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(教材)模擬電子技術 版權信息
- ISBN:9787560597447
- 條形碼:9787560597447 ; 978-7-5605-9744-7
- 裝幀:暫無
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
(教材)模擬電子技術 內容簡介
《模擬電子技術(項目建設教學改革成果電氣技術專業(yè)一體化教材)》特點: (1)工學一體。以任務為主線設計教材,將知識分解成若干項目,再將項目分解成若干任務,按所完成的任務設計操作課題。該書通過創(chuàng)設情境,合理引入課題內容,提出目標,分接收任務,準備工作,任務實施,課堂評價等環(huán)節(jié),使學生的學習更接近實際,在教材體系構建和內容設置上突出“工學一體”特色。 (2)做中學,學中做。書中每個教學項目都設置有學生工作頁,將學習的相關基本電路知識以學生動手完成實際的電路來展現(xiàn),并結合電子作品的特點讓學生拓展設計并制作電路,具有一定的趣味性與挑戰(zhàn)性,體現(xiàn)了“做中學,學中做”的職業(yè)教育理念。 (3)操作規(guī)范。該書的特點是利用實物圖片導入學習內容。在實訓中,依據(jù)電子工藝流程設計學生工作頁,在實訓過程中注重學生良好職業(yè)素養(yǎng)的形成。加入了7S的管理模式。 (4)課程評價方式創(chuàng)新。該書采用過程評價方式,對學生的考核注重的是過程。學生的動手能力,創(chuàng)造能力,語言表達能力,團結協(xié)作能力等都是考核的重點。改變了過去只注重結果的考核方式。
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