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人才隊(duì)伍建設(shè)實(shí)踐與發(fā)展趨勢研究

人才隊(duì)伍建設(shè)實(shí)踐與發(fā)展趨勢研究

出版社：經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社出版時(shí)間：2024-05-01
開本： 其他 頁數(shù)： 365
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人才隊(duì)伍建設(shè)實(shí)踐與發(fā)展趨勢研究 版權(quán)信息

人才隊(duì)伍建設(shè)實(shí)踐與發(fā)展趨勢研究 內(nèi)容簡介

隨著科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的深入實(shí)施，中等職業(yè)教育、高等教育快速發(fā)展，出國留學(xué)、來華留學(xué)持續(xù)增長，專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育、職業(yè)技能培訓(xùn)穩(wěn)步推進(jìn)，人才隊(duì)伍建設(shè)實(shí)踐不斷擴(kuò)展和深化，大批優(yōu)秀人才脫穎而出、健康成長，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮了重要作用，人才隊(duì)伍建設(shè)取得顯著成績。 本書立足人才發(fā)展新時(shí)代，堅(jiān)持人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位，從整體人才資源開發(fā)的高度，結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求尤其是創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展需求，兼顧國內(nèi)、國際兩種人才資源，聚焦人才培養(yǎng)、培訓(xùn)、流動(dòng)、使用、評(píng)價(jià)、激勵(lì)等各個(gè)環(huán)節(jié)，綜合運(yùn)用文獻(xiàn)研究、政策分析、數(shù)據(jù)分析等研究方法，分析人才隊(duì)伍建設(shè)實(shí)踐取得的成績和存在的問題，揭示人才隊(duì)伍的規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，全面、深入、動(dòng)態(tài)地呈現(xiàn)了人才隊(duì)伍的全景圖，為政策制定和理論研究提供實(shí)證參考。

人才隊(duì)伍建設(shè)實(shí)踐與發(fā)展趨勢研究 目錄

**章 緒論 節(jié) 選題意義 第二節(jié) 概念界定 第三節(jié) 研究設(shè)計(jì) 第四節(jié) 本書框架 第二章 人口發(fā)展對(duì)人才發(fā)展的影響分析 節(jié) 人口發(fā)展趨勢 第二節(jié) 人口發(fā)展對(duì)高中階段教育的影響 第三節(jié) 人口發(fā)展對(duì)高等教育的影響 第四節(jié) 人口發(fā)展對(duì)勞動(dòng)力的影響 第五節(jié) 結(jié)論與建議 第三章 科技發(fā)展對(duì)人才發(fā)展的影響分析 節(jié) 科技發(fā)展趨勢 第二節(jié) 科技發(fā)展對(duì)就業(yè)的影響 第三節(jié) 科技發(fā)展對(duì)人才發(fā)展的挑戰(zhàn) 第四節(jié) 對(duì)策建議 第四章 中等職業(yè)教育人才培養(yǎng)成效分析 節(jié) 中等職業(yè)教育人才培養(yǎng)歷程 第二節(jié) 中等職業(yè)教育人才培養(yǎng)主要成就 第三節(jié) 中等職業(yè)教育人才培養(yǎng)存在的問題 第四節(jié) 中等職業(yè)教育人才培養(yǎng)的對(duì)策建議 第五章 高等教育人才培養(yǎng)成效分析 節(jié) 高等教育人才培養(yǎng)歷程 第二節(jié) 高等教育人才培養(yǎng)主要成就 第三節(jié) 高等教育人才培養(yǎng)存在的問題 第四節(jié) 高等教育人才培養(yǎng)的對(duì)策建議 第六章 來華留學(xué)人才培養(yǎng)成效分析 節(jié) 來華留學(xué)生發(fā)展趨勢 第二節(jié) 來華留學(xué)政策分析 第三節(jié) 來華留學(xué)人才培養(yǎng)的主要成效 第四節(jié) 來華留學(xué)人才培養(yǎng)存在的問題 第五節(jié) 政策建議 第七章 專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育成效分析 節(jié) 專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的發(fā)展歷程 第二節(jié) 專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的主要成效 第三節(jié) 專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育存在的突出問題 第四節(jié) 完善專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的政策建議 第八章 職業(yè)技能培訓(xùn)成效分析 節(jié) 職業(yè)技能培訓(xùn)的發(fā)展歷程 第二節(jié) 職業(yè)技能培訓(xùn)的主要成效 第三節(jié) 職業(yè)技能培訓(xùn)存在的突出問題 第四節(jié) 完善職業(yè)技能培訓(xùn)的對(duì)策建議 第九章 博士后隊(duì)伍建設(shè)研究 節(jié) 博士后隊(duì)伍建設(shè)的簡要?dú)v程 第二節(jié) 博士后隊(duì)伍建設(shè)的主要成效 第三節(jié) 博士后隊(duì)伍建設(shè)的突出問題 第四節(jié) 博士后隊(duì)伍建設(shè)的對(duì)策建議 第十章 海外留學(xué)人才隊(duì)伍建設(shè)研究 節(jié) 海外留學(xué)人才隊(duì)伍的發(fā)展趨勢 第二節(jié) 出國留學(xué)和留學(xué)回國政策分析
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人才隊(duì)伍建設(shè)實(shí)踐與發(fā)展趨勢研究 作者簡介

柳學(xué)智，中國人事科學(xué)研究院副院長、研究員、國家百千萬人才工程“有突出貢獻(xiàn)中青年專家”、國務(wù)院政府特殊津貼專家。兼任國際行政科學(xué)學(xué)會(huì)(International Institute of Administrative Sciences, IIAS)副主席、亞洲公共行政網(wǎng)絡(luò)(Asian Group for Public Administration, AGPA)副主席、人力資源和社會(huì)保障部國際行政科學(xué)專家委員會(huì)秘書長等職務(wù)。長期從事人力資源管理、公共管理、電子政務(wù)等領(lǐng)域的理論和實(shí)踐研究，主持了大量國家有關(guān)部門、地方政府委托的重大政策制定和實(shí)踐應(yīng)用研究課題。出版《技術(shù)移民制度比較》《中美留學(xué)制度比較》《外國專家隊(duì)伍建設(shè)》《“高精尖”人才培養(yǎng)機(jī)制研究》《瀾湄國家人力資源開發(fā)合作研究》《文獻(xiàn)計(jì)量視角下的全球基礎(chǔ)研究人才發(fā)展報(bào)告（2019）》《全球基礎(chǔ)研究人才指數(shù)報(bào)告》（2020、2021、2022）等著作王伊，中國人事科學(xué)研究院國外人力資源與國際合作研究室副主任、二級(jí)翻譯。研究領(lǐng)域包括人力資源開發(fā)戰(zhàn)略、人才流動(dòng)與海外人才引進(jìn)政策、公務(wù)員制度比較研究等。曾參與亞洲合作資金“工業(yè)4.0背景下瀾湄地區(qū)勞動(dòng)力技能提升合作路徑探索”等國際合作研究項(xiàng)目，以及國際人力資源開發(fā)比較研究、外國人才引進(jìn)政策、老年人力資源開發(fā)、大學(xué)生戰(zhàn)略人力資源開發(fā)等相關(guān)課題研究。曾在《電子政務(wù)》《中國人才》《中國人事科學(xué)》《國際行政科學(xué)評(píng)論（中文版）》等有關(guān)期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文和譯文。參與撰寫、翻譯《當(dāng)代中國的行政改革》《英國文官制度經(jīng)典文獻(xiàn)選譯》等著作與譯著。

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