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班主任新經(jīng)典叢書:班主任工作的原則與藝術(shù) 修訂版 版權(quán)信息
- ISBN：9787510030017
- 條形碼：9787510030017 ; 978-7-5100-3001-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
班主任新經(jīng)典叢書:班主任工作的原則與藝術(shù) 修訂版 內(nèi)容簡介
《班主任工作的原則與藝術(shù)》根據(jù)班主任工作的實際需求，分門別類地對班主任的專業(yè)發(fā)展、班級管理、工作方法等方方面面進行了介紹，輔以一線教師的實踐案例，為廣大教師提供了豐富的參考資源。尤為可貴的是，本書注重時代性，研究和解決了一些當(dāng)前教育情形下的新問題，可謂是班主任教師們新的經(jīng)典。
班主任新經(jīng)典叢書:班主任工作的原則與藝術(shù) 修訂版 目錄
引言
**章 班主任工作的原則性與藝術(shù)性
**節(jié) 班主任工作的意義和作用
第二節(jié) 班主任需具備的修養(yǎng)
第三節(jié) 班主任怎樣樹立威信
第四節(jié) 班主任工作原則性與藝術(shù)性的統(tǒng)
第二章 班主任進行班級常規(guī)管理的原則
**節(jié) 班級管理的基本原則
第二節(jié) 怎樣創(chuàng)建班集體
第三節(jié) 組織班級活動
第四節(jié) 樹立正確的班集體輿論
第五節(jié) 合理處置班級偶發(fā)事件
第三章 班主任對學(xué)生的教育原則
**節(jié) 要了解和研究學(xué)生
第二節(jié) 對班干部的教育
第三節(jié) 對優(yōu)秀生的教育
第四節(jié) 對中間型學(xué)生的教育
第五節(jié) 對獨生子女的教育
第四章 班主任進行班級安全教育的原則
**節(jié) 班級公共安全教育概述
第二節(jié) 中小學(xué)公共安全教育的內(nèi)容
第三節(jié) 班級日常安全教育
第四節(jié) 學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育
第五章 班主任進行表揚與批評的藝術(shù)
**節(jié) 班主任的表揚藝術(shù)概述
第二節(jié) 班主任對班集體的表揚藝術(shù)
第三節(jié) 班主任對班干部的表揚藝術(shù)
第四節(jié) 班主任對各層次學(xué)生的表揚藝術(shù)
第五節(jié) 班主任批評的語言藝術(shù)
第六節(jié) 班主任的批評方法
第七節(jié) 班主任批評的禁忌
第六章 班主任和學(xué)生談話的藝術(shù)
**節(jié) 班主任的談話藝術(shù)概述
第二節(jié) 集體談話藝術(shù)
第三節(jié) 個別談話藝術(shù)
第四節(jié) 班主任談話的注意事項
第七章 班主任轉(zhuǎn)換后進生的藝術(shù)
**節(jié) 后進生產(chǎn)生的原因分析
第二節(jié) 掌握后進生的心理特點
第三節(jié) 愛是轉(zhuǎn)換后進生的基礎(chǔ)
第四節(jié) 激發(fā)后進生的學(xué)習(xí)興趣
第五節(jié) 轉(zhuǎn)換后進生的其他注意事項
第八章 班主任形成教育合力的藝術(shù)
**節(jié) 班級教育合力概述
第二節(jié) 與科任教師形成教育合力
第三節(jié) 與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)形成教育合力
第四節(jié) 與學(xué)校團隊組織形成教育合力
第五節(jié) 與學(xué)生家長形成教育合力
第六節(jié) 與社會教育力量形成教育合力
附錄
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