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農(nóng)村初中教育的難點(diǎn)與突破 版權(quán)信息
- ISBN：9787574218604
- 條形碼：9787574218604 ; 978-7-5742-1860-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
農(nóng)村初中教育的難點(diǎn)與突破 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書深度探索了農(nóng)村初中教有所面臨的重要問題和創(chuàng)新策略。該書分為四個(gè)部分，分別涵蓋學(xué)校管理、學(xué)生教有、教師管理和課程教學(xué)。在學(xué)校管理部分，重點(diǎn)突出了如何結(jié)合黨建理念強(qiáng)化學(xué)校治理，以及家校協(xié)同、利用社會(huì)教有資源等策略。學(xué)生教育部分涉及思想品德、學(xué)習(xí)能力、體質(zhì)健康和審美教有等多方面內(nèi)容。教師管理部分強(qiáng)調(diào)教師的專業(yè)和道德發(fā)展、職業(yè)幸福感和青年教師的培養(yǎng)。課程教學(xué)部分則探討如何深度整合信息技術(shù)、本土化教師培訓(xùn)和勞動(dòng)教有創(chuàng)新。此書結(jié)合農(nóng)村初中的實(shí)際情況，為推進(jìn)農(nóng)村教育改革提供了寶貴的理論和實(shí)踐參考。
農(nóng)村初中教育的難點(diǎn)與突破 目錄
**編 學(xué)校管理
學(xué)校管理持“度”而為（引言）
加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè)，引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展
黨建引領(lǐng)學(xué)校治理要素融合的葫中實(shí)踐
以人為本，剛?cè)岵?jì)，提升學(xué)校管理水平
家校協(xié)同的路徑與方法
盤活社會(huì)教育資源，助力學(xué)生全面發(fā)展
有效運(yùn)用系統(tǒng)科學(xué)的黨建思維，提升基層黨建規(guī)范化建設(shè)整體效能
第二編 學(xué)生教育
學(xué)生教育破“難”有措（引言）
科學(xué)施策，助力農(nóng)村學(xué)生思想品德提升
培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力，真正踐行“求真”教育
多措并舉，促學(xué)生體質(zhì)健康提升
以書法教育為突破點(diǎn)，提升中學(xué)生審美素養(yǎng)
讓評(píng)價(jià)更具教育味道：初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的校本探索
……
展開全部
農(nóng)村初中教育的難點(diǎn)與突破 作者簡(jiǎn)介
佟明河，男，1963年6月出生，研究生學(xué)歷，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，北京市特級(jí)校長(zhǎng)，中學(xué)正高級(jí)教師，“佟明河工作室”主持人。佟明河自1983年7月參加工作，從教39年，擔(dān)任校長(zhǎng)29年，是一位思想型、科研型、開拓型的校長(zhǎng)，F(xiàn)為北京市房山區(qū)良鄉(xiāng)第二中學(xué)黨總支書記、北京市督學(xué)，北京教育學(xué)會(huì)初中研究分會(huì)副理事長(zhǎng)，房山區(qū)第八次黨代會(huì)代表，房山區(qū)教育之星。 段文海，男，1996年畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)中文系，獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位，2014年畢業(yè)于首都師范大學(xué)教育管理專業(yè)，獲得教育碩士學(xué)位。高級(jí)教師，北京市教育學(xué)會(huì)教育管理專業(yè)委員會(huì)會(huì)員，F(xiàn)任北京市第三十五中學(xué)房山分校黨支部書記、校長(zhǎng)。曾主持《房山區(qū)校長(zhǎng)工作坊研修管理的實(shí)踐研究》《基于模塊化的干部培訓(xùn)課程體系建設(shè)研究》等北京市干部培訓(xùn)科研課題。參編《古漢語(yǔ)常用字字典》《高效閱讀》等多部著作，主編《新時(shí)期研修機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型發(fā)展：干部培訓(xùn)篇》《學(xué)會(huì)管理：一線教育管理者的實(shí)踐智慧》等著作。
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