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中學(xué)生物理競(jìng)賽實(shí)驗(yàn)新教程

中學(xué)生物理競(jìng)賽實(shí)驗(yàn)新教程

出版社：復(fù)旦大學(xué)出版社出版時(shí)間：2024-03-01
開(kāi)本： 16開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 152
中 圖 價(jià):¥53.8(7.8折) 定價(jià)  ¥69.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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中學(xué)生物理競(jìng)賽實(shí)驗(yàn)新教程 版權(quán)信息

  • ISBN：9787309167344
  • 條形碼：9787309167344 ; 978-7-309-16734-4
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
  • 重量：暫無(wú)
  • 所屬分類：>

中學(xué)生物理競(jìng)賽實(shí)驗(yàn)新教程 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書是復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)組織編寫的中學(xué)生物理競(jìng)賽實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書。本書包括三十余個(gè)力學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、電磁學(xué)實(shí)驗(yàn)，每個(gè)實(shí)驗(yàn)均有對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康、儀器設(shè)備、實(shí)驗(yàn)原理和內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)步驟、數(shù)據(jù)處理等的詳細(xì)描述。本書還提供綜合實(shí)驗(yàn)練習(xí)題、近年物理競(jìng)賽實(shí)驗(yàn)真題供學(xué)生練習(xí)。本書不僅適用于備戰(zhàn)物理競(jìng)賽的中學(xué)生，也可作為中學(xué)物理教學(xué)的參考書。相信本書定會(huì)在中學(xué)生物理競(jìng)賽中發(fā)揮應(yīng)有的作用，更廣泛地提高對(duì)物理有興趣的中學(xué)生的物理實(shí)驗(yàn)水平。

中學(xué)生物理競(jìng)賽實(shí)驗(yàn)新教程 目錄

第1章測(cè)量的不確定度表達(dá)和數(shù)據(jù)處理 1.1測(cè)量與誤差 1.2隨機(jī)誤差的正態(tài)分布與標(biāo)準(zhǔn)誤差 1.3標(biāo)準(zhǔn)偏差 1,4不確定度與測(cè)量結(jié)果表述 1.5有效數(shù)字及其運(yùn)算規(guī)則 1.6實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理方法 第2章力學(xué)實(shí)驗(yàn)和熱學(xué)實(shí)驗(yàn) 2.1研究單擺的運(yùn)動(dòng)特性 2.2利用光杠桿測(cè)量細(xì)鋼絲的楊氏模量 2.3用光杠桿法測(cè)量固體的質(zhì)量、體積和密度 2.4測(cè)量聲速 2.5測(cè)量滑塊的瞬時(shí)速度 2.6在氣墊導(dǎo)軌上研究碰撞過(guò)程 2.7弦線上的駐波實(shí)驗(yàn) 2.8測(cè)定冰的熔化熱 2.9測(cè)定固體的線膨脹系數(shù) 2.10測(cè)定液體的比熱容 2.11測(cè)量溫度傳感器的溫度特性 第3章電磁學(xué)實(shí)驗(yàn) 3.1制流和分壓電路 ……
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中學(xué)生物理競(jìng)賽實(shí)驗(yàn)新教程 作者簡(jiǎn)介

曹正東，曾任同濟(jì)大學(xué)物理系實(shí)驗(yàn)中心副主任，教授。主編大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教材3本，參編5本；主編中學(xué)生物理競(jìng)賽實(shí)驗(yàn)參考書1本，參編3本。10余年來(lái)輔導(dǎo)多所上海市重點(diǎn)高中的學(xué)生參加物理競(jìng)賽。 合作完成儀器研制項(xiàng)目，有4項(xiàng)獲得上海市科學(xué)技術(shù)委員會(huì)審定頒發(fā)的“上海市科技成果證書”，其中2項(xiàng)為第一作者，2項(xiàng)為第二作者。曾獲得教育部科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)（第二作者）、上海市教學(xué)成果獎(jiǎng)（排名第三）和同濟(jì)大學(xué)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)（排名第二）。獲得全國(guó)高校第七屆、第八屆物理演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器評(píng)比1個(gè)一等獎(jiǎng)和2個(gè)二等獎(jiǎng)。獲得同濟(jì)大學(xué)首期實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革專項(xiàng)基金項(xiàng)目一等獎(jiǎng)。指導(dǎo)學(xué)生參與物理實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽和創(chuàng)新，獲獎(jiǎng)多次；指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表論文10余篇，被評(píng)為大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐優(yōu)秀指導(dǎo)教師。參與的“以提高教學(xué)質(zhì)量為根本，努力建設(shè)高水平的'普通物理學(xué)'課程”項(xiàng)目獲得2009年重量教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。 張秀梅，中學(xué)物理高級(jí)教師，復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)物理教研組長(zhǎng)。獲得教育部重量教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)（排名第三），上海市教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。曾任教育部高等學(xué)校大學(xué)物理課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)大中物理教育銜接工作委員會(huì)常務(wù)委員。獲得“全國(guó)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)能手”（指導(dǎo)教師）、復(fù)旦大學(xué)“三八紅旗手”、上海市楊浦區(qū)園丁等榮譽(yù)。 劉玲，復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)教師。在物理教學(xué)中注重科研水平的提高，多次撰寫論文，在全國(guó)中文核心期刊《中學(xué)物理教與學(xué)》《物理教師》等發(fā)表論文近40篇。多次參與區(qū)級(jí)和市級(jí)的重點(diǎn)科研課題，項(xiàng)目“優(yōu)化高中STEM課程的探索與實(shí)踐研究”獲得上海市級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，項(xiàng)目“基于高中生實(shí)踐能力培養(yǎng)的理科實(shí)驗(yàn)教學(xué)在硬件和軟件建設(shè)上的研究”獲得楊浦區(qū)基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。獲得“楊浦區(qū)教育科研工作優(yōu)選個(gè)人”稱號(hào)。在教學(xué)中注重實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ奶岣，作品《家用彩燈的智能控制和遠(yuǎn)程控制》獲得上海市高中實(shí)驗(yàn)教學(xué)說(shuō)課活動(dòng)（綜合組）三等獎(jiǎng)。指導(dǎo)學(xué)生在全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。指導(dǎo)學(xué)生在上海市青少年物理實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，被評(píng)為上海市青少年物理實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

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