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暫AI課標(biāo)數(shù)學(xué)5上(北師版)/黃岡小狀元作業(yè)本

暫AI課標(biāo)數(shù)學(xué)5上(北師版)/黃岡小狀元作業(yè)本

出版社：龍門(mén)書(shū)局出版時(shí)間：2018-01-01
開(kāi)本： 16開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 192
中 圖 價(jià):¥22.7(5.7折) 定價(jià)  ¥39.8 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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暫AI課標(biāo)數(shù)學(xué)5上(北師版)/黃岡小狀元作業(yè)本 版權(quán)信息

  • ISBN：9787508862217
  • 條形碼：9787508862217 ; 978-7-5088-6221-7
  • 裝幀：平裝-膠訂
  • 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
  • 重量：暫無(wú)
  • 所屬分類：>

暫AI課標(biāo)數(shù)學(xué)5上(北師版)/黃岡小狀元作業(yè)本 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本叢書(shū)與教材同步，定位于全國(guó)市縣，適合全體學(xué)生使用，重在夯實(shí)基礎(chǔ)內(nèi)容。本叢書(shū)緊扣教學(xué)大綱，配合教學(xué)進(jìn)度，提煉知識(shí)要點(diǎn)，直擊考點(diǎn)，幫助學(xué)生鞏固課堂知識(shí)，開(kāi)拓思維，深入淺出，梯度訓(xùn)練，方便實(shí)用，是學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文不可或缺的"良師益友"。全書(shū)包括主書(shū)（同步課時(shí)訓(xùn)練）、夾冊(cè)1（知識(shí)與方法清單）、夾冊(cè)39（答案解析）、夾卷（單元卷、專項(xiàng)卷、期末卷）四大部分。通過(guò)使用本書(shū)，將使學(xué)生達(dá)到全面、系統(tǒng)地掌握教材教學(xué)內(nèi)容的要求，抓住基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)、重難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)，起到舉一反三、融會(huì)貫通的作用。

暫AI課標(biāo)數(shù)學(xué)5上(北師版)/黃岡小狀元作業(yè)本 目錄

一 小數(shù)除法 **課時(shí) 精打細(xì)算 第二課時(shí) 打掃衛(wèi)生① 第三課時(shí) 打掃衛(wèi)生② 第四課時(shí) 誰(shuí)打電話的時(shí)間長(zhǎng)① 第五課時(shí) 誰(shuí)打電話的時(shí)間長(zhǎng)② 第六課時(shí) 練習(xí)一 第七課時(shí) 人民幣兌換① 第八課時(shí) 人民幣兌換② 第九課時(shí) 除得盡嗎 第十課時(shí) 調(diào)查“生活垃圾” 第十一課時(shí) 練習(xí)二 單元整體作業(yè) 二 軸對(duì)稱和平移 **課時(shí) 軸對(duì)稱再認(rèn)識(shí)（一） 第二課時(shí) 軸對(duì)稱再認(rèn)識(shí)（二） 第三課時(shí) 平移 第四課時(shí) 欣賞與設(shè)計(jì) 第五課時(shí) 練習(xí)三 單元整體作業(yè) 三 倍數(shù)與因數(shù) **課時(shí) 倍數(shù)與因數(shù) 第二課時(shí) 探索活動(dòng)：2，5的倍數(shù)的特征 第三課時(shí) 探索活動(dòng)：3的倍數(shù)的特征 第四課時(shí) 找因數(shù) 第五課時(shí) 找質(zhì)數(shù) 第六課時(shí) 練習(xí)四 單元整體作業(yè) 整理與復(fù)習(xí) **課時(shí) 整理與復(fù)習(xí)① 第二課時(shí) 整理與復(fù)習(xí)② 四 多邊形的面積 **課時(shí) 比較圖形的面積 第二課時(shí) 認(rèn)識(shí)底和高 第三課時(shí) 探索活動(dòng)：平行四邊形的面積 第四課時(shí) 探索活動(dòng)：三角形的面積① 第五課時(shí) 探索活動(dòng)：三角形的面積② 第六課時(shí) 探索活動(dòng)：梯形的面積① 第七課時(shí) 探索活動(dòng)：梯形的面積② 第八課時(shí) 練習(xí)五 單元整體作業(yè) 五 分?jǐn)?shù)的意義 **課時(shí) 分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)（一） 第二課時(shí) 分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)（二） 第三課時(shí) 分餅 第四課時(shí) 分?jǐn)?shù)與除法① 第五課時(shí) 分?jǐn)?shù)與除法② 第六課時(shí) 分?jǐn)?shù)基本性質(zhì) 第七課時(shí) 練習(xí)六 第八課時(shí) 找*大公因數(shù) 第九課時(shí) 約分 第十課時(shí) 找*小公倍數(shù) 第十一課時(shí) 分?jǐn)?shù)的大小 第十二課時(shí) 練習(xí)七 單元整體作業(yè) 六 組合圖形的面積 **課時(shí) 組合圖形的面積 第二課時(shí) 探索活動(dòng)：成長(zhǎng)的腳印 第三課時(shí) 公頃、平方千米 數(shù)學(xué)好玩 **課時(shí) 設(shè)計(jì)秋游方案 第二課時(shí) 圖形中的規(guī)律 第三課時(shí) 嘗試與猜測(cè) 七 可能性 **課時(shí) 誰(shuí)先走 第二課時(shí) 摸球游戲 單元整體作業(yè)（六七單元） 總復(fù)習(xí) **課時(shí) 數(shù)與代數(shù)① 第二課時(shí) 數(shù)與代數(shù)② 第三課時(shí) 圖形與幾何 第四課時(shí) 統(tǒng)計(jì)與概率 附錄 參考答案與解析 學(xué)業(yè)質(zhì)量測(cè)評(píng)
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暫無(wú)評(píng)論……
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