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兒童整本書閱讀學(xué)程手冊:教你學(xué)會真正的閱讀:中段篇(全2冊) 版權(quán)信息
- ISBN:9787561467589
- 條形碼:9787561467589 ; 978-7-5614-6758-9
- 裝幀:暫無
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:
兒童整本書閱讀學(xué)程手冊:教你學(xué)會真正的閱讀:中段篇(全2冊) 內(nèi)容簡介
閱讀,是一種生命狀態(tài);閱讀,是*智慧的陪伴。 《整本書閱讀學(xué)程手冊》來源于龍泉五小14年對兒童閱讀的研究與實踐:以新教材快樂閱讀吧中的推薦書本為例,以學(xué)程設(shè)計為主線教會孩子學(xué)會閱讀,側(cè)重實際操作,打造閱讀教學(xué)新模式,開啟閱讀實踐新體驗,創(chuàng)新未來閱讀新視覺。本書開啟閱讀新模式,孩子能通過閱讀本書了解閱讀的產(chǎn)生過程以及具體操作辦法,為閱讀提供了一個完整而系統(tǒng)的“技能包”。從書本名片到學(xué)程指南,再到學(xué)程實施;從教師之思到學(xué)生之問;從關(guān)注閱讀教學(xué)到教會孩子閱讀的飛躍;通過簡單易學(xué)的流程和循序漸進的指導(dǎo),帶領(lǐng)孩子一步一步走上閱讀的快車道。 《學(xué)程手冊》將如何閱讀的技術(shù)拆解成一個個的小技能點,既方便重點突破,也可以全面提升,給出閱讀方法和工具,通過學(xué)程具體落實,讓閱讀為我所用,轉(zhuǎn)化行為,當有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法和評價方式的時候,海量閱讀與深度閱讀也就不是難事。 校園閱讀是一段旅程,在這段文字的旅程中,讓孩子們看見自己,建構(gòu)自己,*終認識并完善自己,于未來遇見*美的自己!
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