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“金課”建設(shè)與大學(xué)課程混合式教學(xué)模式

“金課”建設(shè)與大學(xué)課程混合式教學(xué)模式

作者:丁保榮
出版社:吉林出版集團(tuán)股份有限公司出版時(shí)間:2024-01-01
開本: 16開 頁數(shù): 184
中 圖 價(jià):¥35.3(4.9折) 定價(jià)  ¥72.0 登錄后可看到會員價(jià)
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“金課”建設(shè)與大學(xué)課程混合式教學(xué)模式 版權(quán)信息

  • ISBN:9787573135667
  • 條形碼:9787573135667 ; 978-7-5731-3566-7
  • 裝幀:一般膠版紙
  • 冊數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>>

“金課”建設(shè)與大學(xué)課程混合式教學(xué)模式 內(nèi)容簡介

本書通過對金課與混合式教學(xué)發(fā)展的回顧,全面分析當(dāng)前課程主流教學(xué)模式在實(shí)踐應(yīng)用中存在的問題及挑戰(zhàn),緊扣智慧化、數(shù)字化教育發(fā)展的大環(huán)境,以大學(xué)課程改革實(shí)踐為基礎(chǔ),結(jié)合近年來實(shí)施混合式課程改革的實(shí)際情況,以有效提升學(xué)生學(xué)習(xí)效果為主線,深入研究課程建設(shè)中的關(guān)鍵因素,探究提升課程質(zhì)量的有效途徑和新方法,探尋混合式教學(xué)模式有效運(yùn)作機(jī)制,豐富在線學(xué)習(xí)理論,提出混合式課程建設(shè)創(chuàng)新模式,實(shí)現(xiàn)以教為主向以學(xué)為主,以課堂為主向課內(nèi)外結(jié)合轉(zhuǎn)變,全面推進(jìn)信息技術(shù)與課程體系重構(gòu)的深度融合。

“金課”建設(shè)與大學(xué)課程混合式教學(xué)模式 目錄

章“金課”建設(shè)與大學(xué)課程混合式教學(xué) 節(jié)“金課”建設(shè)的現(xiàn)實(shí)意義與基本原則 節(jié)“金課”建設(shè)的主能與方法路徑 第三節(jié)“金課”視域下大學(xué)“多模態(tài)”課堂 第四節(jié)大學(xué)課程混合式教學(xué)的理論支撐 章大學(xué)課程混合式教學(xué)模式的體系建設(shè) 節(jié)混合式學(xué)合教學(xué)系統(tǒng)解讀 節(jié)混合式教學(xué)模式的特征與要求 第三節(jié)混合式教學(xué)模式的服務(wù)體系構(gòu)建 第三章智慧課堂背景下的混合式教學(xué)模式革新 節(jié)智慧課堂與智慧學(xué)分析 節(jié)基于智慧課堂的線上線下混合式教學(xué)模式 第三節(jié)智慧課堂背景下的混合式教學(xué)模式革新 第四章基于BOPPPS教學(xué)模型的混合式教學(xué)模式 節(jié)基于學(xué)BOPPPS模型的混合式教學(xué)設(shè)計(jì) 節(jié)基于BOPPPS的課程思政混合教學(xué)模型構(gòu)建 第三節(jié)基于BOPPPS模型的混合式教學(xué)改革實(shí)踐 ……
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