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光明社科文庫(kù):中外苗族文字史比較研究/精裝

光明社科文庫(kù):中外苗族文字史比較研究/精裝

作者：蒙昌配/20
出版社：光明日?qǐng)?bào)出版社出版時(shí)間：2024-04-01
開(kāi)本： 16開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 312
中 圖 價(jià):¥53.9(5.5折) 定價(jià)  ¥98.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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光明社科文庫(kù):中外苗族文字史比較研究/精裝 版權(quán)信息

光明社科文庫(kù):中外苗族文字史比較研究/精裝 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書(shū)在介紹中國(guó)境內(nèi)和國(guó)外苗族人口分布及社會(huì)歷史概況，以及對(duì)中外苗族文字史研究現(xiàn)狀進(jìn)行綜述的基礎(chǔ)上，梳理了中國(guó)境內(nèi)與海外黃區(qū)苗族文字的發(fā)展歷史，歸納了中外苗族文字發(fā)展史的特征，從文字的創(chuàng)制時(shí)間、文字的創(chuàng)制地點(diǎn)、文字的創(chuàng)制動(dòng)因、文字創(chuàng)制者的語(yǔ)言能力比較、文字創(chuàng)制者的合作模式幾個(gè)方面對(duì)中外苗族文字創(chuàng)制背景進(jìn)行了敘述，對(duì)中外傳教型苗文、中外政府型苗文、中外苗族民間自主型苗文的創(chuàng)制原理與發(fā)展進(jìn)行比較，分析了不同苗文的應(yīng)用與傳播所具有的不同社會(huì)功能以及不同苗文給相應(yīng)苗族社區(qū)帶來(lái)的不同社會(huì)歷史后果。

光明社科文庫(kù):中外苗族文字史比較研究/精裝 目錄

緒論 章 中外苗族文字史述略 節(jié) 苗族文字的傳說(shuō) 第二節(jié) 關(guān)于古苗文的記載 第三節(jié) 苗族早期的記事方法 第四節(jié) 漢字記苗音 第五節(jié) 西文字母記寫(xiě)苗語(yǔ)字匯 第六節(jié) 創(chuàng)立文字 第二章 中外苗族文字創(chuàng)制背景比較 節(jié) 傳教型苗文創(chuàng)制背景的比較 第二節(jié) 幫助型苗文創(chuàng)制背景的比較 第三節(jié) 自主型苗文創(chuàng)制背景的比較 第三章 中外苗文創(chuàng)制原理與發(fā)展比較 節(jié) 文字創(chuàng)制的原則及理念 第二節(jié) 中外傳教型苗族文字創(chuàng)制原理與發(fā)展的比較 第三節(jié) 中外拉丁苗族文字創(chuàng)制原理與發(fā)展的比較 第四節(jié) 中外苗族民間自創(chuàng)文字創(chuàng)制原理與發(fā)展的比較 第四章 中外苗族文字傳播的比較 節(jié) 傳教型苗文的傳播比較 第二節(jié) 中外幫助型苗文的傳播比較 第三節(jié) 中外苗族民間自主型苗文的傳播比較 第五章 中外苗族文字的未來(lái)展望 節(jié) 基于動(dòng)機(jī) 化原則的思考 第二節(jié) 基于書(shū)寫(xiě) 化原則的分析 第三節(jié) 基于易學(xué) 化原則的分析 第四節(jié) 基于文字信息處理 化原則的分析 第五節(jié) 綜合幾種原則的分析 附錄一 漢字記苗音 附錄二 西文記苗語(yǔ)字匯 附錄三 少數(shù)民族文字的三套 樣本 附錄四 中部方言苗文方案 附錄五 東部方言苗文方案 附錄六 西部方言苗文方案 附錄七 滇東北次方言苗文方案 參考文獻(xiàn)
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光明社科文庫(kù):中外苗族文字史比較研究/精裝 作者簡(jiǎn)介

蒙昌配 男，苗族，1980年11月生，貴州雷山縣人，貴州師范學(xué)院教授，碩士，美國(guó)明尼蘇達(dá)大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者。主要講授綜合英語(yǔ)、貴州旅游文化翻譯、英語(yǔ)口語(yǔ)等課程，2015年榮獲第一屆中國(guó)外語(yǔ)微課大賽復(fù)賽特等獎(jiǎng)，2018年榮獲第四屆中國(guó)外語(yǔ)微課大賽復(fù)賽一等獎(jiǎng)；多次指導(dǎo)學(xué)生參加各種級(jí)別的英語(yǔ)演講、教學(xué)、寫(xiě)作、辯論等賽事并多次榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)；多次擔(dān)任各種場(chǎng)合現(xiàn)場(chǎng)翻譯工作；多次擔(dān)任各種英語(yǔ)賽事主持人。主要從事少數(shù)民族英語(yǔ)習(xí)得問(wèn)題研究、苗族文字研究，主持完成國(guó)家社科基金項(xiàng)目“中外苗族文字史比較研究”，并以?xún)?yōu)秀等級(jí)結(jié)項(xiàng)；主持完成省級(jí)教學(xué)課題“苗-漢-英三語(yǔ)習(xí)得過(guò)程中輔音的遷移貴州省雷山縣陶?qǐng)蛐W(xué)的個(gè)案研究”；主持完成省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目“海外苗族文字及其影響研究”；主持完成貴州省教育廳人文社科基地項(xiàng)目“苗-漢-英三語(yǔ)環(huán)境對(duì)苗族學(xué)生英語(yǔ)習(xí)得的影響研究”，已出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著1部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇。

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