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高職院校教育與教學(xué)方法研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787538774047
- 條形碼：9787538774047 ; 978-7-5387-7404-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
高職院校教育與教學(xué)方法研究 內(nèi)容簡介
由于社會生產(chǎn)力的不斷發(fā)展，社會對于專業(yè)技能的需求也趨向?qū)I(yè)化、多樣化，社會的需求導(dǎo)致高等學(xué)校面臨著重新確定辦學(xué)定位以及進行分類、分層與分化的重要課題。在高等教育大眾化發(fā)展趨勢下，找準(zhǔn)符合辦學(xué)定位和辦學(xué)指導(dǎo)思想的人才培養(yǎng)模式，對各高職院校來說既勢在必行又意義深遠。作為人才培養(yǎng)的重要陣地，大學(xué)應(yīng)把提高自主創(chuàng)新能力作為重要任務(wù)之一，切實提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。將應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)納入教育教學(xué)實踐中，重新研究教育教學(xué)實施方案，采取針對性的措施，合理調(diào)整專業(yè)與課程設(shè)置，為社會生產(chǎn)和經(jīng)濟發(fā)展提供“用得上、留得住”的應(yīng)用型創(chuàng)新人才。應(yīng)用型大學(xué)要始終把培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才作為根本任務(wù)，積極利用各種資源，推進創(chuàng)新團隊建設(shè)，努力培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞膽?yīng)用型創(chuàng)新人才。 高職院校教學(xué)改革的不斷推進，對于教學(xué)管理工作的要求也越來越高，積極優(yōu)化與創(chuàng)新勢在必行。針對此，高職院校應(yīng)該清楚地認識到這一點，并正視教育教學(xué)管理工作中存在的不足，以提升人才培養(yǎng)效果為目標(biāo)合理進行優(yōu)化，在增強學(xué)生知識技能的同時，關(guān)注他們的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。
高職院校教育與教學(xué)方法研究 目錄
**章高職院校教育教學(xué)相關(guān)理論
**節(jié)高職院校教育教學(xué)本質(zhì)及其特征
第二節(jié)高職院校教育教學(xué)觀念及其發(fā)展變化
第三節(jié)高職院校教育教學(xué)方法
第四節(jié)現(xiàn)代教育理念
第二章我國高職院校教育教學(xué)管理的創(chuàng)新發(fā)展
**節(jié)高職院校教育教學(xué)管理的變革發(fā)展
第二節(jié)高職院校教育教學(xué)管理的創(chuàng)新模式
第三章高職院校領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)
**節(jié)高職院校領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)研究的必要性
第二節(jié)高職院校領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)的途徑
第四章高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
**節(jié)高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育問題
第二節(jié)高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的轉(zhuǎn)型
第三節(jié)高職院校創(chuàng)斯創(chuàng)業(yè)教育的路徑選擇
第四節(jié)高職院校多元立體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
……
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