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歷史教學(xué)與思維創(chuàng)新研究

歷史教學(xué)與思維創(chuàng)新研究

出版社：山西人民出版社出版時(shí)間：暫無(wú)
開(kāi)本： 大16開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 208
中 圖 價(jià):¥48.4(5.5折) 定價(jià)  ¥88.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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歷史教學(xué)與思維創(chuàng)新研究 版權(quán)信息

歷史教學(xué)與思維創(chuàng)新研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書(shū)從為讀者提供實(shí)戰(zhàn)化啟發(fā)角度出發(fā)，系統(tǒng)化地為讀者講述歷史教學(xué)設(shè)計(jì)的基本理論、歷史教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)、歷史教學(xué)設(shè)計(jì)改革、歷史教學(xué)模式、歷史教學(xué)效果影響因素與優(yōu)化策略、歷史教學(xué)效果的具體優(yōu)化措施、合作教學(xué)的歷史微課教學(xué)探究、培養(yǎng)核心素養(yǎng)的歷史微課教學(xué)、歷史教學(xué)評(píng)價(jià)方法、歷史教師的發(fā)展等知識(shí)點(diǎn)。 通過(guò)閱讀本書(shū)，讀者將熟練掌握歷史教學(xué)所需的實(shí)戰(zhàn)技能，對(duì)個(gè)人工作能力提升具有重要意義。本書(shū)適用于所有從事歷史教學(xué)的職場(chǎng)人士，也適用于高校師范專業(yè)的學(xué)生，同時(shí)適用于對(duì)歷史教學(xué)感興趣的廣大讀者。

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