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大學語文教學與文學素養(yǎng)培育 版權信息
- ISBN：9787538774160
- 條形碼：9787538774160 ; 978-7-5387-7416-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
大學語文教學與文學素養(yǎng)培育 內(nèi)容簡介
本書對大學語文教學與文學素養(yǎng)培育進行了研究，介紹了大學語文的性質(zhì)、特點、任務、主要功能、教學目標、理論基礎以及文學、文學素養(yǎng)的相關概念和知識，對大學語文教學現(xiàn)狀、大學生特點和文學素養(yǎng)現(xiàn)狀進行了分析：探究了大學語文教學與文學素養(yǎng)培育的關系、意義以及文學素養(yǎng)在大學語文教學中的應用現(xiàn)狀；從大學語文教學方式、大學生的文學興趣、閱讀教學、寫作教學以及大學語文教學實踐活動等方面探索了大學語文教學與文學素養(yǎng)培育融合發(fā)展的路徑，并對大學語文教學建設的未來發(fā)展進行了研究。
大學語文教學與文學素養(yǎng)培育 目錄
**章大學語文與大學語文教學概述
節(jié)大學語文的質(zhì)、特點與任務
節(jié)大學語文的主能與教學目標
第三節(jié)大學語文教學的現(xiàn)狀與反思
章大學生與文學素養(yǎng)
節(jié)文學..
節(jié)文學素養(yǎng)
第三節(jié)大學生特點分析
第四節(jié)大學生文學素養(yǎng)現(xiàn)狀
第三章大學語文教學與文學素養(yǎng)培育概述
節(jié)大學語文教學與文學素養(yǎng)培育的關系
節(jié)大學語文教學與文學素養(yǎng)培育的意義?
第三節(jié)文學素養(yǎng)在大學語文教學中的應用現(xiàn)狀
第四章大學語文教學與文學素養(yǎng)培育的融合發(fā)展
節(jié)創(chuàng)新大學語文教學的方式
節(jié)調(diào)動學生對文學的興趣
第三節(jié)將文學素養(yǎng)融入教學的各方面
第四節(jié)大學語文教學與實踐的結合
第五章大學語文教學建設的未來發(fā)展
節(jié)明確大學語文教學的學科地位
節(jié)優(yōu)化大學語文教學教材的結構及內(nèi)容
第三節(jié)調(diào)整大學語文教學的思維
第四節(jié)發(fā)展大學語文教學的師資力量
第五節(jié)創(chuàng)新課堂效果的評估方式
參考文獻
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