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學校管理及其創(chuàng)新策略研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787531761686
- 條形碼：9787531761686 ; 978-7-5317-6168-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
學校管理及其創(chuàng)新策略研究 內(nèi)容簡介
本書是學校管理方向的書籍，主要研究學校管理及其創(chuàng)新策略，本書從學校管理基礎(chǔ)理論入手，針對學校管理的基本內(nèi)容與理論基礎(chǔ)、學校管理發(fā)展與戰(zhàn)略規(guī)劃等內(nèi)容做了詳細介紹，另外分析了學校教育管理理念、學校組織與公共關(guān)系管理、學校人力資源與學生管理、學校課堂教學管理策略創(chuàng)新、多元化教育理念下的學校管理創(chuàng)新策略等內(nèi)容；本書內(nèi)容準確、結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，對學校管理及其創(chuàng)新策略做了全面的講解，希望可以為從事相關(guān)專業(yè)的學者與工作人員提供參考。
學校管理及其創(chuàng)新策略研究 目錄
章 學校管理基礎(chǔ)理論
節(jié) 學校管理的基本內(nèi)容與理論基礎(chǔ)
節(jié) 學校管理發(fā)展與戰(zhàn)略規(guī)劃
章 學校教育管理理念
節(jié) 學校教育管理的多元探索
節(jié) “以人為本”的教育理念
第三章 學校組織與公共關(guān)系管理
節(jié) 學校組織管理
節(jié) 學校公共關(guān)系管理
第四章 學校人力資源與學生管理
節(jié) 學校人力資源管理
節(jié) 學校學生管理
第五章 學校課堂教學管理策略創(chuàng)新
節(jié) 課堂的有效管理
節(jié) 課堂組織技術(shù)
第三節(jié) 職業(yè)學校課堂教學管理優(yōu)化策略
第六章 職業(yè)教育管理創(chuàng)新
節(jié) 構(gòu)建新型現(xiàn)代職業(yè)教育體系
節(jié) 職業(yè)教育管理與運行機制創(chuàng)新
……
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