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章熊:語文教育論集(精裝)

章熊:語文教育論集(精裝)

作者：章熊
出版社：人民教育出版社出版時間：暫無
開本： 16開 頁數(shù)： 644
中 圖 價:¥96.0(7.5折) 定價  ¥128.0 登錄后可看到會員價
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章熊:語文教育論集(精裝) 版權(quán)信息

  • ISBN：9787107365263
  • 條形碼：9787107365263 ; 978-7-107-36526-3
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>>

章熊:語文教育論集(精裝) 內(nèi)容簡介

2019年12月，中語會在40周年紀(jì)念會議上發(fā)出語文教師讀書種子計劃；年初，中語會遴選了**批100余種語文教師閱讀書目，即將在各大媒體發(fā)布，號召教師開展讀書活動。該活動的開展，將對這些書目的銷售起到非常大的推動作用。書目中包含人教社出版的學(xué)術(shù)著作10余種，大多是上世紀(jì)九十年代的經(jīng)典作品，市面上已經(jīng)基本見不到蹤影。為激活這些圖書的價值，中語室擬通過此選題，將這些圖書品種，與此前已經(jīng)出版的《探索者的足跡——周正逵語文教育論集》《語文教材編制的思考與實踐——顧振彪語文教育論集》《我教語文——張必琨語文教育論集》等圖書，打包為“語文教育學(xué)術(shù)論叢”系列，整體推出。同時，作為向人教社70周年獻(xiàn)禮的一套圖書。一方面彰顯人教社語文編輯室老一輩編輯的學(xué)術(shù)室里，擴(kuò)大人教社的影響力，一方面將散見的圖書整合成系列，取得整體銷售效益。為豐富該系列圖書，擬新編《葉圣陶語文教育文集》《溫儒敏語文教育論集》兩種，遴選葉老談?wù)Z文教育的經(jīng)典文章、語文統(tǒng)編教材總主編溫儒敏老師近年來關(guān)于語文教育和教材的典范文章，為教師專業(yè)化成長提供典范讀本。

章熊:語文教育論集(精裝) 目錄

理論探索 我對語文教學(xué)科學(xué)化的幾點想法 中學(xué)語文教學(xué)若干問題的探討 思索·探索 語文教學(xué)沉思錄 21世紀(jì)語文教學(xué)的展望 我的語文教學(xué)思想歷程 談中學(xué)生語言能力的培養(yǎng) 中學(xué)歲月：發(fā)展和語病共存 理科教學(xué)中的語言問題 語文教學(xué)聽說訓(xùn)練的初步考察 語言的連貫性 閱讀訓(xùn)練與閱讀測試 我對中學(xué)閱讀能力目標(biāo)的意見 中學(xué)生寫作能力的目標(biāo)定位 關(guān)于中學(xué)寫作教學(xué)的幾點思考 關(guān)注寫作學(xué)的發(fā)展——要站在學(xué)科發(fā)展的*前沿 中學(xué)語文教學(xué)內(nèi)容和教材結(jié)構(gòu)的探討 實踐研究 增設(shè)“當(dāng)代文藝講座”課的嘗試 小論文寫作試驗 給學(xué)生以創(chuàng)造的自由空間——《北大附中小論文精選》序 高考作文評分研究 中學(xué)生言語技能與作文水平相關(guān)性檢測 科學(xué)有效的語言訓(xùn)練：模仿、類推、創(chuàng)造 命題作文中的思維訓(xùn)練 語文練習(xí)設(shè)計雜談 課堂教學(xué)設(shè)計示例 談?wù)務(wù)Z言技能題的擬制 練習(xí)設(shè)計示例 寫作教學(xué)專題設(shè)計示例——描寫性訓(xùn)練系列 試談?wù)Z文教師的業(yè)務(wù)修養(yǎng) 知識建構(gòu) 詞語詮釋練習(xí) 談代詞的表達(dá)功能 空間位置與“參考點” 關(guān)于復(fù)述 關(guān)于比較 圖表的知識 句子的整齊與變化 語言的運用與語境 《提高寫作技能》譯者的話 關(guān)于“修辭格”與修辭的反思 語言的模糊性和它的修辭作用 “簡明·連貫·得體”教學(xué)指要 作文創(chuàng)新與創(chuàng)新作文
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章熊:語文教育論集(精裝) 作者簡介

章熊先生，是我國知名的語文教育專家，在一線執(zhí)教多年，亦專心研究語文教育多年，積累深厚，著述甚豐，在我國語文教育界享有盛名。章熊是我國語文教學(xué)科學(xué)化理論的建構(gòu)者，也是語文教學(xué)科學(xué)化理論的實踐者。

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