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技能人才創(chuàng)新素質(zhì)激發(fā)研究

技能人才創(chuàng)新素質(zhì)激發(fā)研究

作者：楊若鄰 著
出版社：中國財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社出版時(shí)間：2024-03-01
開本： 16開 頁數(shù)： 256
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技能人才創(chuàng)新素質(zhì)激發(fā)研究 版權(quán)信息

技能人才創(chuàng)新素質(zhì)激發(fā)研究 內(nèi)容簡介

有效激發(fā)技能人才創(chuàng)新素質(zhì)是保證人才強(qiáng)國及創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)條件，是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要?jiǎng)恿碓。本書遵循“明確依據(jù)——模型構(gòu)建——量表開發(fā)——方案設(shè)計(jì)——實(shí)證檢驗(yàn)——機(jī)制構(gòu)建”的研究思路首先進(jìn)行理論闡述，界定基本概念。然后，使用知識(shí)圖譜進(jìn)行外文和中文文獻(xiàn)計(jì)量，聚類創(chuàng)新素質(zhì)影響因素，并根據(jù)影響因素的層次和邏輯聯(lián)系，構(gòu)型技能人才創(chuàng)新素質(zhì)激發(fā)模型。其次，搜集技能人才創(chuàng)新素質(zhì)內(nèi)容條目，形成技能人才創(chuàng)新素質(zhì)內(nèi)容結(jié)構(gòu)的理論構(gòu)想，以理論構(gòu)想為基礎(chǔ)，通過預(yù)測試、探索性因子和驗(yàn)證性因子構(gòu)建技能人才創(chuàng)新素質(zhì)正式量表。再次，使用結(jié)構(gòu)方程方法通過模型設(shè)計(jì)和研究假設(shè)探討變革型領(lǐng)導(dǎo)與技能人才創(chuàng)新素質(zhì)作用機(jī)制以及技能人才創(chuàng)新素質(zhì)與其創(chuàng)新績效作用機(jī)制，根據(jù)分析結(jié)果驗(yàn)證技能人才創(chuàng)新素質(zhì)激發(fā)模型中組織和個(gè)人層次各變量對(duì)技能人才創(chuàng)新素質(zhì)的影響效果。*后，根據(jù)分析結(jié)果，構(gòu)建包括誘導(dǎo)機(jī)制、引導(dǎo)機(jī)制和支持機(jī)制的從國家、組織和個(gè)人三個(gè)層次的技能人才創(chuàng)新素質(zhì)激發(fā)機(jī)制。

技能人才創(chuàng)新素質(zhì)激發(fā)研究 目錄

●導(dǎo)論
**章技能人才創(chuàng)新素質(zhì)激發(fā)相關(guān)理論
**節(jié)文獻(xiàn)綜述
第二節(jié)基本概念
第三節(jié)理論基礎(chǔ)
本章小結(jié)
第二章基于知識(shí)圖譜的技能人才創(chuàng)新素質(zhì)激發(fā)模型構(gòu)建
**節(jié)知識(shí)圖譜技術(shù)闡述
第二節(jié)創(chuàng)新素質(zhì)影響因素的外文文獻(xiàn)計(jì)量
第三節(jié)創(chuàng)新素質(zhì)影響因素的中文文獻(xiàn)計(jì)量
第四節(jié)技能人才創(chuàng)新素質(zhì)影響因素及激發(fā)模型
第五節(jié)技能人才創(chuàng)新素質(zhì)激發(fā)模型要素理論闡述
本章小結(jié)
第三章技能人才創(chuàng)新素質(zhì)內(nèi)容結(jié)構(gòu)及量表開發(fā)
**節(jié)技能人才創(chuàng)新素質(zhì)內(nèi)容結(jié)構(gòu)
第二節(jié)技能人才創(chuàng)新素質(zhì)量表施測及大規(guī)模調(diào)研
第三節(jié)技能人才創(chuàng)新素質(zhì)量表結(jié)構(gòu)分析
本章小結(jié)
……
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技能人才創(chuàng)新素質(zhì)激發(fā)研究 作者簡介

楊若鄰，懷化學(xué)院黨委委員、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部部長，兼任湖南省和平文化研究協(xié)會(huì)副會(huì)長、懷化市社會(huì)治理與鄉(xiāng)村振興研究中心負(fù)責(zé)人等職務(wù)，博士，副教授，碩士生導(dǎo)師。近年來，先后參與 研究項(xiàng)目2項(xiàng)，主持省部級(jí)教學(xué)及科研項(xiàng)目15項(xiàng)，主編教材2部，參編著作1部，在《科學(xué)學(xué)研究》《科研管理》等刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文30多篇。先后獲 校園文化成果獎(jiǎng)1項(xiàng)、團(tuán)中央 研究成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)。

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