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中國文化5000年
深度輸出 版權(quán)信息
- ISBN:9787505756779
- 條形碼:9787505756779 ; 978-7-5057-5677-9
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
深度輸出 本書特色
◎來自日本語學(xué)大師的顛覆性表達(dá)理念,以近代文化教育為背景,以我們熟悉的生活和文化為切入點(diǎn),傳授畢生凝集的思考精華,用重新定義的“傳達(dá)”這一新文化來實(shí)現(xiàn)更深層的交流。 ◎在人工智能開始興起的今天,一場(chǎng)探索語言的廣度與輸出的深度的嘗試:跳出傳統(tǒng)的敘事框架,如何運(yùn)用與現(xiàn)實(shí)對(duì)立的第四人稱視角看到事物的戲劇性的一面;第五人稱的視角的接收者,早已消失在大眾眼前的作品將如何被賦予新的生命力;如果信息擺脫平面幾何思維的支配,而是分散在球面不同的位置,會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)怎樣超越邏輯的世界…… ◎從傳達(dá)的內(nèi)涵、方式、技巧、理論、手段等出發(fā),從獨(dú)特角度全方位探討了如何讓“傳達(dá)”更有價(jià)值,以對(duì)抗人工智能對(duì)文化發(fā)展的削弱,使人類社會(huì)持續(xù)進(jìn)步。
深度輸出 內(nèi)容簡介
我們一出生就進(jìn)入了學(xué)習(xí)語言的過程,語言是人類*熟悉的文化。但長久以來,我們很少深入思考語言,只過度關(guān)注如何將知識(shí)輸入自己的大腦,卻從未細(xì)想過輸出想法的重要性。 日本著名語言學(xué)家、教育研究者外山滋比古教授立足近代文化教育背景,凝集畢生思考精華,從傳達(dá)的方式、技巧、理論、手段等出發(fā),以獨(dú)特角度全方位探討了語言傳達(dá)的本質(zhì)。 時(shí)間會(huì)對(duì)經(jīng)典著作的流傳產(chǎn)生怎樣的影響?如果在**人稱、第二人稱和第三人稱之外,又存在第四人稱、第五人稱,我們將會(huì)如何理解接收到的信息?又該如何傳遞自己的想法?當(dāng)內(nèi)容的接收者崛起、輸出者走下神壇的今天,傳達(dá)怎樣的內(nèi)容才是有力量的?才能創(chuàng)造推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的新文化? 在作者一個(gè)個(gè)有趣且獨(dú)特的想法的指引下,我們不僅能夠進(jìn)入一個(gè)更為廣闊的語言領(lǐng)域,還能打開有關(guān)表達(dá)的新思維。
深度輸出 目錄
深度輸出 作者簡介
外山滋比古,日本御茶水女子大學(xué)名譽(yù)教授、英語文學(xué)家、評(píng)論家、全日本家庭教育研究會(huì)前總裁,曾獲第46回日本放送協(xié)會(huì)放送文化獎(jiǎng)。專攻語言學(xué)、教育、英國文學(xué)、修辭學(xué)、編輯技術(shù)等領(lǐng)域。日本百萬級(jí)暢銷書作家,作品多次入選日本中學(xué)國文教科書,被大學(xué)入學(xué)考試試題引用。著有《思考的整理學(xué)》《閱讀整理學(xué)》等多部暢銷書。
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