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大學(xué)生人文素質(zhì)修養(yǎng)

大學(xué)生人文素質(zhì)修養(yǎng)

作者：車輝 編
出版社：化學(xué)工業(yè)出版社出版時間：2024-08-01
開本： 16開 頁數(shù)： 196
本類榜單：教材銷量榜
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大學(xué)生人文素質(zhì)修養(yǎng) 版權(quán)信息

大學(xué)生人文素質(zhì)修養(yǎng) 內(nèi)容簡介

   本教材內(nèi)容包括歷史篇、哲學(xué)篇、政治篇、社會篇、宗教篇、藝術(shù)篇、美學(xué)篇、倫理篇、文學(xué)篇和民族篇。在擴(kuò)展大學(xué)生人文社會知識視野的同時，讓大學(xué)生在接受人文教育的過程中，注重將知識內(nèi)化為素質(zhì)，在學(xué)習(xí)、反思和多次的實踐過程中，不斷孕育和升華人文精神，幫助大學(xué)生實現(xiàn)人文精神和科學(xué)精神的融通。

本教材可作為高職高專對大學(xué)生進(jìn)行人文素質(zhì)教育的教材，使大學(xué)生在整體上對人文社會科學(xué)有進(jìn)一步的了解，以提升其人文精神，增強(qiáng)其人文素質(zhì)，升華其人生境界。

大學(xué)生人文素質(zhì)修養(yǎng) 目錄

緒論1
歷史篇3
一、改朝換代話興衰3
1王朝更迭概述3
2變革與革命6
二、 中國傳統(tǒng)文化7
1中國傳統(tǒng)文化的特征7
2中國傳統(tǒng)文化的基本精神8
3中西文化差異8
三、 中國古代思想學(xué)說9
1春秋戰(zhàn)國時期的諸子百家9
2儒家歷史地位的變遷12
四、 中華典章制度與科技14
1古代制度14
2中華科技成就16
五、 世界文明概述17
1世界文明古國17
2古希臘思想家20
3中世紀(jì)和文藝復(fù)興22
思考題24
哲學(xué)篇25
一、 人類*美麗的花朵——時代精神的精華25
1哲學(xué)的一般意義25
2哲學(xué)的基本問題及其意義27
3哲學(xué)思想的基本派別及歷史發(fā)展28
4哲學(xué)的特征30
二、 人類主體精神的確立31
1蔚藍(lán)色的地中海文明——古希臘哲學(xué)思維31
2仁者愛人——中國傳統(tǒng)哲學(xué)思想33
三、 邏輯與歷史統(tǒng)一——從理性到非理性的轉(zhuǎn)變34
1二元對立的哲學(xué)思維——近代西方哲學(xué)35
2人類多元思維的形成——現(xiàn)代西方哲學(xué)思潮38
3社會生活的高度自覺—— 馬克思主義哲學(xué)40
思考題42
政治篇43
一、政治與政治學(xué)43
1政治的一般涵義43
2政治學(xué)的學(xué)科體系45
3政治學(xué)的性質(zhì)45
二、政治學(xué)發(fā)展的歷史沿革46
1西方政治學(xué)的歷史發(fā)展47
2馬克思主義政治學(xué)和現(xiàn)代中國政治學(xué)的發(fā)展49
三、西方政治學(xué)經(jīng)典名著提要51
1亞里士多德：《政治學(xué)》（公元前325年）52
2阿奎那：《神學(xué)大全》（1266～1274年）53
3馬基雅維利：《君主論》（1513年）54
4馬克思、恩格斯：《共產(chǎn)黨宣言》（1848年）55
5密爾：《論自由》（1859年）56
6亨廷頓：《變化社會中的政治秩序》（1968年）57
思考題58
社會篇59
一、社會角色59
1社會角色的內(nèi)涵59
2社會角色的扮演59
3社會角色的失調(diào)60
二、社會化61
1社會化及基本內(nèi)容61
2生命歷程中的社會化62
三、社會互動63
1社會互動的概念63
2社會良性互動63
3合作與競爭64
4虛擬空間中的互動64
四、社會群體65
1家庭65
2同輩群體和趣緣群體66
3中國社會組織66
五、社會問題67
1社會問題概述67
2社會問題的分析67
思考題72
宗教篇73
一、宗教的本質(zhì)及作用73
1宗教是一種復(fù)雜的文化現(xiàn)象73
2宗教的產(chǎn)生與發(fā)展75
3宗教的基本要素78
4宗教的作用78
5我國的宗教信仰政策81
二、基督教與基督教文化82
1基督教的產(chǎn)生82
2基督教的基本信仰和經(jīng)典84
3基督教的發(fā)展與十字軍東征85
4基督教宗教改革運動88
5基督教對世界歷史的影響90
6基督教在中國92
三、伊斯蘭教與穆斯林世界92
1伊斯蘭教的產(chǎn)生過程93
2伊斯蘭教的基本教義95
3穆斯林世界的形成和伊斯蘭教分裂97
4伊斯蘭教的改革98
5伊斯蘭教對中國和世界的影響100
四、出世精神與入世行儀——佛教100
1佛教的創(chuàng)立100
2怎樣理解佛和佛教102
3佛教的基本思想體系104
4佛教在中國的發(fā)展及對中國文化的影響107
思考題109
藝術(shù)篇110
一、書法藝術(shù)欣賞111
1書法概述111
2文房四寶111
3書法書體介紹113
4如何欣賞書法作品119
二、繪畫藝術(shù)欣賞121
1中國畫121
2名家名作簡介121
三、影視藝術(shù)欣賞123
1什么是影視藝術(shù)123
2影視藝術(shù)的分類與特征124
3如何欣賞影視作品126
4佳作欣賞：《阿甘正傳》128
思考題131
美學(xué)篇132
一、美學(xué)基礎(chǔ)132
1美是什么132
2中國當(dāng)代美學(xué)四大流派133
3美與美學(xué)133
二、美與美的價值134
1“人類一天都離不開美”——生活需要美134
2勞動者是*美的人135
三、社會環(huán)境美136
1和諧家園——社會生活美的環(huán)境價值136
2人際關(guān)系美137
四、人的自身美140
1人體美及其欣賞標(biāo)準(zhǔn)140
2服飾美及其審美原則142
3風(fēng)度美及其重要價值143
思考題144
倫理篇145
一、什么是倫理學(xué)145
二、倫理學(xué)的研究對象145
1倫理學(xué)以道德為研究對象145
2倫理與道德的關(guān)系146
3倫理學(xué)的分類146
三、倫理學(xué)的應(yīng)用147
1生命倫理147
2生態(tài)倫理148
3社會倫理149
4網(wǎng)絡(luò)倫理150
5政治倫理153
6經(jīng)濟(jì)倫理154
思考題155
文學(xué)篇157
一、文學(xué)基礎(chǔ)157
1什么是文學(xué)157
2文學(xué)的社會作用157
3文學(xué)的體裁分類158
4文學(xué)*基本的特征159
二、文學(xué)的體裁常識160
1小說160
2散文161
3戲劇161
4詩歌162
三、中國文學(xué)簡介162
1中國詩歌162
2中國散文166
3中國古典小說166
4 20世紀(jì)的中國文學(xué)167
四、古代外國文學(xué)簡介168
1古希臘文學(xué)168
2古羅馬文學(xué)170
3早期基督教文學(xué)171
思考題171
民族篇172
一、民族與民族概念的發(fā)展172
1民族172
2民族概念的發(fā)展172
二、中華民族從多源交融到多元一體173
1我國的民族狀況173
2多元一體的中華民族173
三、我國的民族政策174
1 我國民族政策的基本原則174
2中國民族政策的發(fā)展和完善177
3中華民族親和力178
四、世界民族概況179
1世界民族179
2當(dāng)代世界民族問題的現(xiàn)狀以及特點180
五、新世紀(jì)世界民族問題及其發(fā)展趨勢183
1民族問題183
2三次世界性的民族主義浪潮183
3新世紀(jì)世界民族問題的發(fā)展趨勢184
4民族認(rèn)同185
思考題186
參考文獻(xiàn)187
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