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課堂文化變革:構(gòu)建崇研尚實(shí)型課堂

課堂文化變革:構(gòu)建崇研尚實(shí)型課堂

出版社:陜西人民教育出版社出版時(shí)間:2024-07-01
開本: 24cm 頁(yè)數(shù): 313頁(yè)
中 圖 價(jià):¥42.9(5.5折) 定價(jià)  ¥78.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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課堂文化變革:構(gòu)建崇研尚實(shí)型課堂 版權(quán)信息

課堂文化變革:構(gòu)建崇研尚實(shí)型課堂 內(nèi)容簡(jiǎn)介

這是一本反映干部教師對(duì)于課堂教學(xué)全面探索,構(gòu)建崇研尚實(shí)型課堂的實(shí)用性書籍。 本書開篇綜述了構(gòu)建崇研尚實(shí)型課堂的目的、基本理論框架、教師的探索過程以及取得的成效,讓讀者有全面的了解。 全書分為兩個(gè)部分。**部分為“關(guān)于崇研尚實(shí)型課堂的研究與探索”,主要收集了各骨干教師撰寫的論文:第二部分為“崇研尚實(shí)型課堂設(shè)計(jì)解讀”,主要收集了各骨干教師撰寫的教學(xué)設(shè)計(jì)。全書集中闡述了我校教學(xué)實(shí)踐中探索出的“三要素”“六意識(shí)”“二線五環(huán)”等教學(xué)理論。 本書的內(nèi)容來(lái)自一線教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn),緊扣現(xiàn)行教材,貼近學(xué)校工作實(shí)際,值得讀者學(xué)習(xí)借鑒。

課堂文化變革:構(gòu)建崇研尚實(shí)型課堂 目錄

前言/1 關(guān)于崇研尚實(shí)型課堂的研究與探索/1 構(gòu)建崇研尚實(shí)型課堂,提校辦學(xué)品質(zhì) 英語(yǔ)課堂創(chuàng)設(shè)真實(shí)的情境案例分析一一以北京版英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)第五單元第16課《天氣與合適的衣服》為例盂建華/17語(yǔ)文的秘密,身體知道陳希/22 課堂真實(shí)情境的創(chuàng)設(shè)京/25 小情境大收獲霍麗娜/ 28 如何提高書法課堂導(dǎo)人的趣味雷春/31 制訂寒假旅行計(jì)劃李燕/34 改變劉靜/38 培養(yǎng)學(xué)生自能力初探高鴻艷/40 學(xué)有用的數(shù)學(xué)〈合理安排時(shí)間》案例分析宋春娜/44讓學(xué)境中發(fā)生秋展/48 從《圓明園的毀滅》談加強(qiáng)中小銜接徐聯(lián)杰/52 追尋充滿生命力和語(yǔ)文味的課堂張乃清/55 如何在語(yǔ)文課堂中落實(shí)“讀寫結(jié)合”張冉/59 一起走近22張珊珊/62 情境教學(xué)拓展課堂實(shí)效的寬度一小學(xué)古詩(shī)教學(xué)的初步探索 在情境中學(xué)數(shù)學(xué)趙洋/69 真的是1000粒嗎?直寶霞/72 祟研尚實(shí)型課堂下學(xué)生動(dòng)手意識(shí)的培養(yǎng) 淺談“小學(xué)語(yǔ)文問題是資源”意識(shí)宮浩楠/78 淺談在語(yǔ)文課堂中培養(yǎng)學(xué)生際的能力雷鳴/81 通過“玩中學(xué)”激發(fā)小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)趣李國(guó)新/85在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生交流意識(shí)李惠/89 培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識(shí)李欣/92 在語(yǔ)文閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主意識(shí)的研究與探索劉連駿/95小學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)的問題及探究田暢/101 激發(fā)學(xué)生主體意識(shí)培養(yǎng)學(xué)生評(píng)改能力書敏/107 知識(shí)掌握在自己“手”中魏娟/115 以學(xué)生為本,讓數(shù)學(xué)課充滿情趣趙艷霞/1 “二線五環(huán)”模式在教學(xué)中的實(shí)踐探究劉驍/125 英語(yǔ)課堂案例:彩虹的形成游曉桐/129 “崇研尚實(shí)型英語(yǔ)課堂”的思考張亞娜/132 用“一場(chǎng)雪”幫孩子打開思路張穎/136 …… 馬艷華/ 256 《十幾減九》教學(xué)設(shè)計(jì)《數(shù)學(xué)百花園一合理安排時(shí)間》教學(xué)設(shè)計(jì)宋春娜/ 270 《認(rèn)識(shí)時(shí)分》教學(xué)設(shè)計(jì)宋赫男 / 278 《神秘的死!方虒W(xué)設(shè)計(jì)萬(wàn)婷婷/ 288 《雪地里的小畫家》教學(xué)設(shè)計(jì)春意/ 296 《梅花魂》教學(xué)設(shè)計(jì)張慧子/303
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