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教育現(xiàn)代化維度下中學(xué)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力作用及影響研究

教育現(xiàn)代化維度下中學(xué)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力作用及影響研究

出版社：北京教育出版社出版時(shí)間：2024-05-01
開(kāi)本： 24cm 頁(yè)數(shù)： 202頁(yè)
中 圖 價(jià):¥43.7(5.6折) 定價(jià)  ¥78.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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教育現(xiàn)代化維度下中學(xué)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力作用及影響研究 版權(quán)信息

教育現(xiàn)代化維度下中學(xué)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力作用及影響研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介

一個(gè)好校長(zhǎng)意味著一所好學(xué)校，這是很多人認(rèn)可的觀點(diǎn)。但對(duì)于“好校長(zhǎng)”的標(biāo)準(zhǔn)，不同的人可能有不同的解讀。有人認(rèn)為是一位好校長(zhǎng)可以提高學(xué)校入學(xué)率，有人認(rèn)為這是一位能提高學(xué)校就業(yè)率的好校長(zhǎng)，有人覺(jué)得這是一個(gè)能提高教職員工福利的好校長(zhǎng)。有人認(rèn)為，這是一名能創(chuàng)造良好校園文化的好校長(zhǎng)。由此，本研究擬采用領(lǐng)導(dǎo)和組織層面領(lǐng)導(dǎo)的概念，借鑒學(xué)校校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)在組織層面的理解框架，運(yùn)用多種研究方法，深入現(xiàn)場(chǎng)，獲取**手信息，從而掌握中國(guó)中學(xué)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)的基本現(xiàn)狀和問(wèn)題，并嘗試提出改進(jìn)和發(fā)展的建議，以便為實(shí)踐社區(qū)的改進(jìn)提供一些知識(shí)、觀點(diǎn)和見(jiàn)解。

教育現(xiàn)代化維度下中學(xué)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力作用及影響研究 目錄

**章導(dǎo)論 **節(jié)問(wèn)題提出 第二節(jié)研究意義 第三節(jié)核心概念 第二章文獻(xiàn)評(píng)述 節(jié)概述 力理論研展綜述 第三節(jié)國(guó)外校力研展綜述 第四節(jié)國(guó)內(nèi)校力研展綜述 第三章教育現(xiàn)代化維度下中學(xué)校力問(wèn)卷調(diào)查 節(jié)調(diào)查實(shí)施和數(shù)據(jù)處理 節(jié)調(diào)查結(jié)果和數(shù)據(jù)分析 第四章教育現(xiàn)代化維度下中學(xué)校力訪談研究 節(jié)訪談設(shè)計(jì)和實(shí)施， 節(jié)訪談資料和數(shù)據(jù)研究? 第五章教育現(xiàn)代化維度下中學(xué)校力個(gè)案分析 節(jié)楊寶臣案例分析: 節(jié)武佳紅案例分析 第三節(jié)劉軍案例分析 第四節(jié)孫立平案例分析 第六章教育現(xiàn)代化維度下中學(xué)校力評(píng)價(jià)體系計(jì) 節(jié)校力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系創(chuàng)建評(píng)價(jià)學(xué)前提 節(jié)校力評(píng)價(jià)指標(biāo)定依據(jù) 第三節(jié)校力評(píng)價(jià)指標(biāo)初步確定 第四節(jié)校力評(píng)價(jià)指標(biāo)修訂和完善 第五節(jié)校力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系內(nèi)容分析 第七章教育現(xiàn)代化維度下中學(xué)校力評(píng)價(jià)體系應(yīng)用 節(jié)校力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系實(shí)施 節(jié)校力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系 第三節(jié)評(píng)價(jià)指標(biāo)及其體系優(yōu)化思考 第八章教育現(xiàn)代化維度下中學(xué)校力問(wèn)題及其源頭 節(jié)教育現(xiàn)代化維度下中學(xué)校力問(wèn)題 節(jié)教育現(xiàn)代化維度下中學(xué)校力問(wèn)題源頭 第九章教育現(xiàn)代化維度下中學(xué)校力完善建議 節(jié)標(biāo)準(zhǔn):校力建設(shè)前提 節(jié)選拔:校力提高機(jī)制 第三節(jié)激勵(lì):校力發(fā)展驅(qū)動(dòng)力 第四節(jié)培訓(xùn):校力提高的保證 結(jié)語(yǔ)
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