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歲月磨礪的教育智慧:30年班級管理經(jīng)驗談 版權(quán)信息
- ISBN：9787566144768
- 條形碼：9787566144768 ; 978-7-5661-4476-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
歲月磨礪的教育智慧:30年班級管理經(jīng)驗談 內(nèi)容簡介
本書乃是一名道德與法治課教師、班主任的成長經(jīng)歷和經(jīng)驗之談。本書共分為五章，即積淀成長篇、班級管理篇、立德樹人篇、青春期篇和學(xué)習(xí)指導(dǎo)篇，每一章都是作者對教育本質(zhì)的持續(xù)追問與解答。本書通過一個個實例，介紹了班級管理的技巧，具有一定的參考價值與指導(dǎo)意義。 本書可為堅守在一線教學(xué)崗位的教師提供經(jīng)驗。
歲月磨礪的教育智慧:30年班級管理經(jīng)驗談 目錄
**章 積淀成長篇
節(jié) 階段(1994—1997年)：學(xué)習(xí)適應(yīng)期
第二節(jié) 第二階段(1997—2007年)：挑戰(zhàn)成長期
第三節(jié) 第三階段(2007—2018年)：沉淀成熟期
第四節(jié) 第四階段(2018年至今)：突破創(chuàng)新期
第五節(jié) 30年班級管理心得：“七心”“八度”“三關(guān)系”
第二章 班級管理篇
節(jié) 打造良好的班級文化
第二節(jié) 引導(dǎo)學(xué)生進行自主管理
第三節(jié) 建立和諧的家校關(guān)系
第四節(jié) 做好后進生轉(zhuǎn)化工作
第五節(jié) 批評學(xué)生要有藝術(shù)
第六節(jié) 創(chuàng)設(shè)情境，巧用故事育人
第七節(jié) 善于利用心理效應(yīng)管理班級
第三章 立德樹人篇
節(jié) 培養(yǎng)學(xué)生的 品質(zhì)
第二節(jié) 在道德與法治課中落實立德樹人
第四章 青春期篇
節(jié) 自信
第二節(jié) 改善親子關(guān)系
第三節(jié) 正面管教
第四節(jié) 管理情緒
第五節(jié) 明星效應(yīng)
第六節(jié) 生命教育
第七節(jié) 引導(dǎo)“叛逆”學(xué)生
第五章 學(xué)習(xí)指導(dǎo)篇
節(jié) 人人都能取得好成績
第二節(jié) 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
第三節(jié) 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力
參考文獻
附錄
附錄A 作為市 的部分議案
附錄B 學(xué)生、家長眼中的班主任
附錄C 個人事跡
附錄D 所獲榮譽
展開全部
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