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萬唯中考 情境題與中考新考法 歷史 八年級上冊

萬唯中考 情境題與中考新考法 歷史 八年級上冊

作者:武澤濤
出版社:甘肅民族出版社出版時間:2024-04-01
開本: 128開 頁數(shù): 198
中 圖 價:¥22.4(3.8折) 定價  ¥58.9 登錄后可看到會員價
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萬唯中考 情境題與中考新考法 歷史 八年級上冊 版權信息

  • ISBN:9787542163608
  • 條形碼:9787542163608 ; 978-7-5421-6360-8
  • 裝幀:平裝-膠訂
  • 冊數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>

萬唯中考 情境題與中考新考法 歷史 八年級上冊 內(nèi)容簡介

本書是一本初中歷史教輔。本書根據(jù)教材編寫,適用于初中八年級上學期使用,主要包括鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、太平天國運動、洋務運動、戊戌變法、辛亥革命等知識點。本書遵循統(tǒng)編版教材的知識體系,在設置課時練習時研判命題趨勢,融入中考新考法。同時通過深挖教材、歷史文獻、歷史影像等再現(xiàn)歷史情境,通過衣食住行、言談話語等日常生活情境再現(xiàn)生活情境,引領學生在情境中展開學習活動。通過訓練情境題鞏固基礎知識,培養(yǎng)學生認識和解決歷史問題的能力。

萬唯中考 情境題與中考新考法 歷史 八年級上冊 目錄

**部分課 時分層情境練 **單元 中國開始淪為半殖民地半封建社會 第1課 鴉片戰(zhàn)爭[共253考,單獨178考,涉及75考] 第2課 第二次鴉片戰(zhàn)爭[共98考,單獨36考,涉及62考] 學習活動設計1 開展主題研討會·堅船利炮逼迫下的歷史轉(zhuǎn)折【課標“教學提示”建議】 第3課 太平天國運動[共68考,單獨39考,涉及29考] 單元整合:內(nèi)憂外患的時代 第二單元 近代化的早期探索與民族危機的加劇 第4課 洋務運動和邊疆危機[共256考,單獨19l考,涉及65考] 第5課 甲午中日戰(zhàn)爭與列強瓜分中國狂潮[共162考,單獨98考,涉及64考] 第6課 戊戌變法[共179考,單獨122考,涉及57考] 第7課 八國聯(lián)軍侵華與《辛丑條約》簽訂[共182考,單獨101考,涉及81考] 學習活動設計2設計歷史板報·探析近代中國的沉淪【課標“教學提示”建議】 單元整合:民族危機的加劇與救亡圖存的歷程 第三單元 資產(chǎn)階級民主革命與中華民國的建立1 第8課 革命先行者孫中山[共76考,單獨56考,涉及20考] 第9課 辛亥革命[共200考,單獨164考,涉及36考] 第10課 中華民國的創(chuàng)建[共36考,單獨27考,涉及9考] 第11課 北洋政府的統(tǒng)治與軍閥割據(jù)[共37考,單獨17考,涉及20考] 單元整合:曲折發(fā)展的近代民族民主革命 第四單元 新民主主義革命的開始 第12課 新文化運動[共162考,單獨127考,涉及35考] 學習活動設計3開展史料搜集活動·探究近代早期各階級的救亡圖存【課標“教學提示”建議】 第13課 五四運動[共140考,單獨118考,涉及22考] 第14課 中國共產(chǎn)黨誕生[共209考,單獨181考,涉及28考] 單元整合:救亡圖存道路的新探索 第五單元 從國共合作到國共對立 第15課 國共合作與北伐戰(zhàn)爭[共110考,單獨60考,涉及50考] 第16課 毛澤東開辟井岡山道路[共262考,單獨212考,涉及50考] 第17課 中國工農(nóng)紅軍長征[共193考,單獨166考,涉及27考] 學習活動設計4解讀地圖中的歷史·認識中國革命的艱難曲折歷程【課標“教學提示”建議】 單元整合:國共關系下的革命道路變化 第六單元 中華民族的抗日戰(zhàn)爭 第18課 從九一八事變到西安事變[共115考,單獨84考,涉及31考] 第19課 七七事變與全民族抗戰(zhàn)[共92考,單獨60考,涉及32考] 第20課 正面戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)[共60考,單獨25考,涉及35考] 第21課 敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)[共128考,單獨87考,涉及41考] 第22課 抗日戰(zhàn)爭的勝利[共187考,單獨162考,涉及25考] 學習活動設計5 開展調(diào)查活動·探尋全民族抗戰(zhàn)的眾志成城【課標“跨學科主題學習”】 學習活動設計6舉辦革命故事會·品讀偉大的革命精神【課標“教學提示”建議】 單元整合:中華民族的抗日戰(zhàn)爭 第七單元 人民解放戰(zhàn)爭 第23課 內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)[共44考,單獨20考,涉及24考] 第24課 人民解放戰(zhàn)爭的勝利[共229考,單獨153考,涉及76考] 學習活動設計7閱讀毛澤東著作·認識毛澤東對中國革命的偉大貢獻【課標“教學提示”建議】 學習活動設計8城市研學旅行·南京見證近代中國歷史的始末【課標“教學提示”建議】 單元整合:人民解放戰(zhàn)爭 第八單元 近代經(jīng)濟、社會生活與教育文化事業(yè)的發(fā)展 第25課 經(jīng)濟和社會生活的變化[共107考,單獨87考,涉及20考] 第26課 教育文化事業(yè)的發(fā)展[共45考,單獨39考,涉及6考] 單元整合:近代社會的變遷 第二部分 期末專題強化練 知識專題一 侵略與反抗 視角一 列強對中國的侵略與掠奪 視角二 侵略激發(fā)中國人民的正義抗爭 知識專題二 近代化的早期探索 視角一 學西方之“器” 視角二 學西方之“制” 視角三 學西方之“思” 知識專題三 黨領導的新民主主義革命歷程 視角一 革命道路的探索 視角二 黨召開的重要會議 視角三 紅色文化 視角四 國共關系發(fā)展 大概念主題爭取民族獨立和人民解放的歷程 視角一 舊民主主義革命下各階級的抗爭 視角二 新民主主義革命下黨領導人民的抗爭 跨學科主題學習 中華英雄譜——認識近代為救國救民而英勇奮斗的杰出人物 附:批注式講重點考法(單獨成冊) 參考答案及詳解詳析(單獨成冊)
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