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小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì):理論與實(shí)踐

小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì):理論與實(shí)踐

作者：方璽 編
出版社：浙江大學(xué)出版社出版時(shí)間：2021-03-01
開本： 16開 頁(yè)數(shù)： 236
中 圖 價(jià):¥39.1(8.5折) 定價(jià)  ¥46.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì):理論與實(shí)踐 版權(quán)信息

小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì):理論與實(shí)踐 本書特色

本書結(jié)合理論探討及優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)分析，對(duì)PEP、譯林、牛津等小學(xué)英語(yǔ)教材中不同的課型進(jìn)行分析，從理論和設(shè)計(jì)兩個(gè)層面對(duì)不同課型的教學(xué)原則、方法與技術(shù)進(jìn)行深入分析。在此基礎(chǔ)上，本書對(duì)小學(xué)英語(yǔ)不同課型教學(xué)設(shè)計(jì)的撰寫原則與方法進(jìn)行介紹。

小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì):理論與實(shí)踐 內(nèi)容簡(jiǎn)介

把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入教師教育全過(guò)程，培育有鮮明中國(guó)烙印的優(yōu)秀教師，這是當(dāng)前中國(guó)教師教育需要重視和解決的課題。湖州師范學(xué)院教師教育學(xué)院對(duì)此進(jìn)行了探索與實(shí)踐，以君子文化為帶領(lǐng)，挖掘江南文化資源，提出培養(yǎng)當(dāng)代儒師的教師教育目標(biāo)，實(shí)踐“育教師之四有素養(yǎng)、效圣賢之教育人生、展儒師之時(shí)代風(fēng)范”的教師教育理念，體現(xiàn)教師培養(yǎng)中對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重，昭示教師教育中對(duì)文化立場(chǎng)的堅(jiān)守。
能否堅(jiān)持教師培養(yǎng)的中國(guó)立場(chǎng)，這應(yīng)是評(píng)價(jià)教師教育工作是否合理的重要依據(jù)，我們把它稱作教師教育的“文化依據(jù)”（文化合理性）。事實(shí)上，中國(guó)師范教育在發(fā)軔之際就強(qiáng)調(diào)教師教育的文化立場(chǎng)，確認(rèn)傳承傳統(tǒng)文化是決定師范教育正當(dāng)性的基本依據(jù)。

小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì):理論與實(shí)踐 目錄

**章 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)概論 一、教學(xué)設(shè)計(jì)的內(nèi)涵與特點(diǎn) （一）教學(xué)設(shè)計(jì)的含義 （二）教學(xué)設(shè)計(jì)與備課、教案的區(qū)別與聯(lián)系 （三）教學(xué)設(shè)計(jì)的特點(diǎn) 二、小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ) （一）語(yǔ)言理論 （二）二語(yǔ)習(xí)得理論 （三）教學(xué)理論 （四）教學(xué)設(shè)計(jì)理論 三、當(dāng)前小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的主要理念 （一）教育觀 （二）語(yǔ)言觀 （三）語(yǔ)言學(xué)習(xí)觀 第二章 教學(xué)設(shè)計(jì)的構(gòu)成 一、背景信息 二、教學(xué)理念 三、教材分析 （一）如何分析教材 （二）如何陳述教材分析 四、學(xué)情分析 五、教學(xué)重難點(diǎn) （一）如何確定教學(xué)重難點(diǎn) （二）教學(xué)重點(diǎn)與教學(xué)難點(diǎn)的關(guān)系 （三）如何陳述教學(xué)重難點(diǎn) 六、教學(xué)目標(biāo) （一）教學(xué)目標(biāo)的含義 （二）如何確定教學(xué)目標(biāo) （三）如何陳述教學(xué)目標(biāo) 七、教學(xué)方法 八、教學(xué)步驟 九、作業(yè) 十、板書設(shè)計(jì) 十一、教學(xué)反思 十二、教學(xué)設(shè)計(jì)的格式與布局 第三章 小學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué) 一、小學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)的目標(biāo)及內(nèi)容 二、小學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)的原則 三、小學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)的方法和步驟 四、小學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì) 第四章 小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué) 一、小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)的目標(biāo)和內(nèi)容 二、小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)的原則 三、小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)的方法和步驟 四、小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì) 第五章 小學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué) 一、小學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)的目標(biāo)和內(nèi)容 二、小學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)的原則 三、小學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)的方法和步驟 （一）小學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)的基本模式 （二）小學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)的方法和步驟 四、小學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì) 第六章 小學(xué)英語(yǔ)對(duì)話教學(xué) 一、小學(xué)英語(yǔ)對(duì)話教學(xué)的目標(biāo)和內(nèi)容 二、小學(xué)英語(yǔ)對(duì)話教學(xué)的原則 三、小學(xué)英語(yǔ)對(duì)話教學(xué)的方法和步驟 （一）小學(xué)英語(yǔ)對(duì)話教學(xué)的基本模式 （二）小學(xué)英語(yǔ)對(duì)話教學(xué)的方法和步驟 四、小學(xué)英語(yǔ)對(duì)話教學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì) 第七章 小學(xué)英語(yǔ)故事教學(xué) 一、小學(xué)英語(yǔ)故事教學(xué)的目標(biāo)和內(nèi)容 二、小學(xué)英語(yǔ)故事教學(xué)的原則和策略 三、小學(xué)英語(yǔ)故事教學(xué)的方法和步驟 四、小學(xué)英語(yǔ)故事教學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì) 參考文獻(xiàn) 后記
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