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中小學(xué)生這樣用英語(yǔ)講好中國(guó)故事

中小學(xué)生這樣用英語(yǔ)講好中國(guó)故事

出版社:知識(shí)產(chǎn)權(quán)出版社出版時(shí)間:2024-07-01
開(kāi)本: 其他 頁(yè)數(shù): 228
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中小學(xué)生這樣用英語(yǔ)講好中國(guó)故事 版權(quán)信息

中小學(xué)生這樣用英語(yǔ)講好中國(guó)故事 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書(shū)以英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)和《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo), 積極探索開(kāi)發(fā)中小學(xué)生用英語(yǔ)講好中國(guó)故事的英文資源以豐富英語(yǔ)故事內(nèi)容, 努力改進(jìn)中小學(xué)英語(yǔ)教師的教學(xué)策略和教學(xué)模式以促進(jìn)教師的高效指導(dǎo), 全面設(shè)計(jì)科學(xué)合理的評(píng)價(jià)和反饋方式來(lái)追蹤和反饋學(xué)生講故事的過(guò)程和結(jié)果, *終形成了新時(shí)代背景下符合中小學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律的“一體兩翼”中國(guó)故事資源庫(kù); 探索出了易于教師操作的英語(yǔ)故事教學(xué)的“3+3+3”教學(xué)設(shè)計(jì)模式和“3×3×n”學(xué)習(xí)活動(dòng)范式; 構(gòu)建了多元化、多樣性的評(píng)價(jià)和反饋體系。

中小學(xué)生這樣用英語(yǔ)講好中國(guó)故事 目錄

**章 用英語(yǔ)講好中國(guó)故事的時(shí)代背景.............................................................1**節(jié) 傳承弘揚(yáng)中華文化,堅(jiān)定文化自信..............................................1第二節(jié) 落實(shí)新課標(biāo)理念,活化英語(yǔ)課程..................................................2第三節(jié) 加深中華文化認(rèn)知,突破故事教學(xué)困境......................................3第二章 用英語(yǔ)講好中國(guó)故事的理論基礎(chǔ)和文獻(xiàn)綜述 .............................................4**節(jié) 核心概念的界定..............................................................................4第二節(jié) 理論基礎(chǔ)..........................................................................................5第三節(jié) 文獻(xiàn)綜述........................................................................................10第三章 用英語(yǔ)講好中國(guó)故事的“4W”整體思路模型.....................................18**節(jié) 解決用英語(yǔ)“講什么(what)”的問(wèn)題 ......................................18第二節(jié) 解決用英語(yǔ)“怎么講(in which way)”的問(wèn)題 ........................20第三節(jié) 解決用英語(yǔ)“講得怎么樣(with what effect)”的問(wèn)題 ............20第四節(jié) 解決“怎樣講得更好,即誰(shuí)來(lái)用評(píng)價(jià)結(jié)果(who)”的問(wèn)題 ...21第四章 用英語(yǔ)講好中國(guó)故事的“一體兩翼”故事資源庫(kù)...........................
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中小學(xué)生這樣用英語(yǔ)講好中國(guó)故事 作者簡(jiǎn)介

張秀玲,桓臺(tái)縣教研室教科所所長(zhǎng)兼小學(xué)英語(yǔ)教研員。先后獲得全國(guó)中小學(xué)外語(yǔ)教師園丁獎(jiǎng);山東省外語(yǔ)教學(xué)先進(jìn)工作者;淄博市優(yōu)秀教師;淄博市教學(xué)能手;淄博市骨干教師;淄博市課堂教學(xué)先進(jìn)個(gè)人;桓臺(tái)縣中小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科帶頭人。先后主持了省課題《新時(shí)代中小學(xué)用英語(yǔ)講好中國(guó)故事的研究》《小學(xué)英語(yǔ)課程資源開(kāi)發(fā)與提高學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的研究》《關(guān)于如何提高小學(xué)英語(yǔ)教師故事教學(xué)能力的研究》、省教改項(xiàng)目《“三大文化”融入中小學(xué)故事教學(xué)的研究》;市課題《關(guān)于小學(xué)英語(yǔ)課程資源開(kāi)發(fā)與利用的研究》。獲淄博市教學(xué)成果一等獎(jiǎng),淄博市社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。

暫無(wú)評(píng)論……
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