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實(shí)用程序育兒法 1~3歲寶寶的關(guān)鍵養(yǎng)育

實(shí)用程序育兒法 1~3歲寶寶的關(guān)鍵養(yǎng)育

出版社：湖南科學(xué)技術(shù)出版社出版時(shí)間：2024-10-01
開本： 32開 頁(yè)數(shù)： 472
中 圖 價(jià):¥38.1(6.8折) 定價(jià)  ¥56.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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實(shí)用程序育兒法 1~3歲寶寶的關(guān)鍵養(yǎng)育 版權(quán)信息

  • ISBN：9787571029227
  • 條形碼：9787571029227 ; 978-7-5710-2922-7
  • 裝幀：平裝-膠訂
  • 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
  • 重量：暫無(wú)
  • 所屬分類：>

實(shí)用程序育兒法 1~3歲寶寶的關(guān)鍵養(yǎng)育 本書特色

1.擁有30年嬰兒護(hù)理經(jīng)驗(yàn)的世界知名實(shí)戰(zhàn)型育兒專家特蕾西·霍格的嬰幼兒養(yǎng)育經(jīng)典。
2.幫你解決1~3歲寶寶的天性培養(yǎng)、情感溝通、習(xí)慣養(yǎng)成等養(yǎng)育難題。
3.作者以“寶寶耳語(yǔ)專家”享譽(yù)全球，幫助無(wú)數(shù)焦慮的年輕父母解決育兒?jiǎn)栴}，影響了萬(wàn)千家庭。
4.自首次出版以來(lái)長(zhǎng)銷全球20年，《出版人周刊》盛贊的育兒經(jīng)典。

實(shí)用程序育兒法 1~3歲寶寶的關(guān)鍵養(yǎng)育 內(nèi)容簡(jiǎn)介

如何教寶寶說(shuō)話？寶寶學(xué)不會(huì)怎么辦？寶寶有了挫敗感怎么辦？當(dāng)1~3歲的寶寶身體上、認(rèn)知上、社交上擁有了新技能時(shí)，當(dāng)他學(xué)會(huì)了對(duì)你說(shuō)“不”時(shí)，那他便成為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，父母?jìng)冊(cè)撊绾螒?yīng)對(duì)這些“小大人”的成長(zhǎng)問(wèn)題？《實(shí)用程序育兒法：1~3歲寶寶的關(guān)鍵養(yǎng)育》從語(yǔ)言潛能、天性培養(yǎng)、情感溝通、習(xí)慣養(yǎng)成等方面為父母提供實(shí)用性育兒方法，我們將會(huì)從這本書中學(xué)到：寶寶類型屬性——幫助你理解寶寶的天賦秉性，更好地因材施教；H.E.L.P.策略——讓孩子更有安全感，幫助孩子探索外部世界；R&R策略——養(yǎng)成有序的日常習(xí)慣，創(chuàng)建可靠的生活規(guī)律和秩序；T.L.C.策略——教會(huì)你怎樣說(shuō)孩子會(huì)聽，如何聽孩子才肯說(shuō)！屛覀円黄鹱x懂嬰語(yǔ)的秘密，掌握正確且行之有效的育兒方法，輕松化解育兒難題，不慌不忙做父母。

實(shí)用程序育兒法 1~3歲寶寶的關(guān)鍵養(yǎng)育 目錄

第1章 愛你蹣跚學(xué)步的寶寶
與小寶寶們的重逢
先天與后天的微妙平衡
你的孩子是個(gè)什么樣的人？ 嘿，學(xué)步期寶寶，你好！
接納心愛的學(xué)步期寶寶的一切 做出改變的計(jì)劃

第2章 H. E. L. P.策略：化解日常危機(jī)的方法
兩位媽媽的故事
H.E.L.P.策略的概述
H——家長(zhǎng)為什么要克制自己？
E——鼓勵(lì)和過(guò)度干預(yù)之間的細(xì)微差別
關(guān)于 E的補(bǔ)充——鼓勵(lì)你的孩子在他的世界里探索
L——學(xué)會(huì)給孩子立界限
P——稱贊孩子的方法
你是一位“輔助型”的家長(zhǎng)嗎？ 檢測(cè)你的育兒模式
家長(zhǎng)測(cè)試

第 3章 規(guī)律與習(xí)慣：舒緩學(xué)步期寶寶的焦慮
日常規(guī)律哪兒有那么要緊？”
了解 R&R
為什么孩子需要 R&R？
創(chuàng)造性地制訂 R&R養(yǎng)成計(jì)劃
“習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃”自測(cè)表
家長(zhǎng)學(xué)習(xí) R&R的必要性

第4章 扔掉尿布：邁步走上獨(dú)立之路
生長(zhǎng)發(fā)育并非“越早越好”
寶寶總動(dòng)員——留心學(xué)步期寶寶的成長(zhǎng)！
寶寶動(dòng)作發(fā)育“大事表”
讓寶寶學(xué)會(huì)獨(dú)自玩耍
不同時(shí)期的游戲選擇
幫助寶寶養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣
從流質(zhì)食物到固體食物：為期六周的養(yǎng)成表
養(yǎng)成穿衣的好習(xí)慣
寶寶該開始如廁訓(xùn)練了
寶寶的獨(dú)立宣言

第5章 學(xué)步期寶寶的兒語(yǔ)：用 T.L.C.策略與寶寶對(duì)話
提高與寶寶的交流頻率
什么是 T.L.C.策略？
咿呀“兒語(yǔ)”階段及其后來(lái)發(fā)展 拿捏說(shuō)話尺度
語(yǔ)言里程碑：語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)

第6章 進(jìn)入現(xiàn)實(shí)世界：幫助寶寶掌握社交技能
選擇“幫忙”還是“放手”
家庭“彩排”：如何應(yīng)對(duì)突發(fā)情況
**次陷入恐懼：識(shí)別自己的情緒，
練習(xí)如何自己安慰自己
**次面對(duì)新情況：從家庭“彩排”到公共實(shí)踐
**次結(jié)交新朋友：練習(xí)如何跟其他人社交
幫助寶寶掌握更多的社交技能
幫助寶寶找到玩伴和參加小組活動(dòng)
做好及時(shí)干預(yù)的準(zhǔn)備

第7章 有意識(shí)的管教：教寶寶學(xué)會(huì)自我控制
兩個(gè)媽媽，兩種不同的教育結(jié)果
“有意識(shí)的管教”的十二個(gè)基本要素
一二三法則
尊重寶寶的管教方式更有效
了解寶寶的“小心機(jī)”
簡(jiǎn)單化解寶寶的亂發(fā)脾氣
有意識(shí)的管教·簡(jiǎn)易指南

第8章 被偷走的時(shí)間：應(yīng)對(duì)睡眠困難、分離焦慮和其他棘手的問(wèn)題
誰(shuí)“偷”走了我們的時(shí)間：尼爾的故事 從自我改變做起
利安娜的故事：幫助寶寶學(xué)會(huì)自主入睡 科迪：“媽媽……你不要離開我！”
跟討厭的安撫奶嘴說(shuō)再見
菲利普：改掉亂發(fā)脾氣的壞毛病 香農(nóng)：告別飯桌上的戰(zhàn)爭(zhēng)
香農(nóng)：告別飯桌上的戰(zhàn)爭(zhēng)

第9章 家庭的成長(zhǎng)：迎接第二個(gè)寶寶的到來(lái)
你準(zhǔn)備好了嗎？
要不要再次為人父母
等待新生命的到來(lái)
小小的孩子，過(guò)高的期望
“入侵者”來(lái)了！
夫妻間的小摩擦
給你自己留出些獨(dú)處時(shí)間，
讓自己放松下來(lái)

結(jié)束語(yǔ) *后幾點(diǎn)建議
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實(shí)用程序育兒法 1~3歲寶寶的關(guān)鍵養(yǎng)育 作者簡(jiǎn)介

（美）特蕾西·霍格 Tracy Hogg
世界知名實(shí)戰(zhàn)型育兒專家，擁有30年嬰幼兒護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，被譽(yù)為“寶寶耳語(yǔ)專家”。她擅長(zhǎng)從嬰幼兒角度考慮問(wèn)題，幫助無(wú)數(shù)新手父母解決了一個(gè)個(gè)令人頭疼的育兒?jiǎn)栴}，影響了萬(wàn)千家庭。
著有《實(shí)用程序育兒法》等作品。

（美）梅琳達(dá)·布勞 Melinda Blau
美國(guó)《孩子》雜志專欄作家。《實(shí)用程序育兒法》合著者。

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