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漢語(yǔ)方言的共時(shí)分類與歷史層次

漢語(yǔ)方言的共時(shí)分類與歷史層次

出版社：北京大學(xué)出版社出版時(shí)間：2024-09-01
開(kāi)本： 16開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 216
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漢語(yǔ)方言的共時(shí)分類與歷史層次 版權(quán)信息

漢語(yǔ)方言的共時(shí)分類與歷史層次 本書特色

這是一部很有深度的著作，不僅展現(xiàn)出獨(dú)到的理論眼光，對(duì)學(xué)理的重視程度更是超乎尋常。尤為重要的是，作者能從具體問(wèn)題(特別是一些學(xué)術(shù)熱點(diǎn)問(wèn)題)入手，運(yùn)用精細(xì)的分析技巧，如同熟練的玉匠精心磨礪寶石一般，將問(wèn)題層層剖解，直至抓住其精髓。讀者在閱讀過(guò)程中，可以領(lǐng)略到理論之光與實(shí)證之韻所交織出的學(xué)術(shù)之美，宛如進(jìn)入一片璀璨的知識(shí)海洋。誠(chéng)可謂漢語(yǔ)方言學(xué)理論和實(shí)踐相結(jié)合的佳作。

漢語(yǔ)方言的共時(shí)分類與歷史層次 內(nèi)容簡(jiǎn)介

方言分類和歷史層次都是多年來(lái)爭(zhēng)論未休的問(wèn)題，本書是作者近十年來(lái)對(duì)這兩個(gè)問(wèn)題的思考。分上、下兩編。上編為“方言分區(qū)”，包括對(duì)漢語(yǔ)方言分區(qū)方法的再認(rèn)識(shí)、現(xiàn)代漢語(yǔ)方言的歷史鳥瞰，具體討論了兩廣地區(qū)漢語(yǔ)方言和平話的歸屬問(wèn)題。下編為“歷史層次”，討論了“歷史層次”的含義、爭(zhēng)議問(wèn)題、學(xué)術(shù)淵源、分析框架和文白異讀問(wèn)題，深入論述了蘇州話、杭州話、閩南話入聲尾韻、粵方言古全濁聲母的文白異讀和歷史層次，并對(duì)徽州方言古全濁聲母無(wú)條件分化的成因等問(wèn)題進(jìn)行了分析和探討。

漢語(yǔ)方言的共時(shí)分類與歷史層次 目錄

前 言 1上編：方言分區(qū)一、漢語(yǔ)方言分區(qū)方法再認(rèn)識(shí) 31.1 引言 31.2 事物分類和方言分區(qū) 31.3 漢語(yǔ)方言分區(qū)的兩個(gè)步驟：劃類和鑒別 51.4 漢語(yǔ)方言分區(qū)的兩類標(biāo)準(zhǔn)：劃類標(biāo)準(zhǔn)和鑒別標(biāo)準(zhǔn) 9二、現(xiàn)代漢語(yǔ)方言的歷史鳥瞰 162.1 漢語(yǔ)方言的分區(qū) 162.2 漢語(yǔ)方言的共時(shí)分布 182.3 漢語(yǔ)方言的歷史鳥瞰 21三、兩廣毗連地區(qū)漢語(yǔ)方言的歸屬 37四、平話的歸屬和漢語(yǔ)方言分類 484.1 引言 48前 言 1上編：方言分區(qū)一、漢語(yǔ)方言分區(qū)方法再認(rèn)識(shí) 31.1 引言 31.2 事物分類和方言分區(qū) 31.3 漢語(yǔ)方言分區(qū)的兩個(gè)步驟：劃類和鑒別 51.4 漢語(yǔ)方言分區(qū)的兩類標(biāo)準(zhǔn)：劃類標(biāo)準(zhǔn)和鑒別標(biāo)準(zhǔn) 9二、現(xiàn)代漢語(yǔ)方言的歷史鳥瞰 162.1 漢語(yǔ)方言的分區(qū) 162.2 漢語(yǔ)方言的共時(shí)分布 182.3 漢語(yǔ)方言的歷史鳥瞰 21三、兩廣毗連地區(qū)漢語(yǔ)方言的歸屬 37四、平話的歸屬和漢語(yǔ)方言分類 484.1 引言 484.2 平話的中古全濁聲母今讀類型有別于漢語(yǔ)各大方言 494.3 勾漏粵語(yǔ)和平話是同一種方言 524.4 現(xiàn)代漢語(yǔ)方言的整體分類 57下編：歷史層次一、歷史層次的含義 651.1 “層次”的普通詞義和語(yǔ)言學(xué)意義 651.2 “層次”的共時(shí)含義和歷時(shí)含義 67二、歷史層次的爭(zhēng)議問(wèn)題 702.1 語(yǔ)言層次和音韻層次 702.2 移借層次和演變層次 722.3 微觀層次和宏觀層次 77三、歷史層次理論的學(xué)術(shù)淵源 803.1 描寫語(yǔ)言學(xué)對(duì)異讀現(xiàn)象和例外音變的思考 803.2 歷史語(yǔ)言學(xué)重建原始漢語(yǔ)的嘗試 85四、文白異讀和文白層次的糾纏 87五、歷史層次分析框架 89六、蘇州話的文白異讀及其歷史層次分析 956.1 中古照三字聲母 956.2 中古蟹攝一二等字韻母 976.3 中古止攝合口三等字韻母 986.4 中古果攝開(kāi)口一等字韻母 996.5 其他文白異讀 100七、杭州話的文白異讀及其相關(guān)的歷史層次分析問(wèn)題 1027.1 引言 1027.2 新老兩派文白異讀的異同 1037.3 文白異讀的消長(zhǎng)與歷史層次的興衰 113八、蘇州話連讀變調(diào)的共時(shí)層面和歷史層次 1208.1 連調(diào)式及其類型 1208.2 兩類連調(diào)的不同性質(zhì)及其共時(shí)層面 1268.3 連調(diào)式的漂移及其對(duì)單字調(diào)的影響 1278.4 兩類連讀變調(diào)的歷史層次及其成因 130九、閩南話入聲韻尾的文白讀音和歷史層次 1349.1 四地入聲韻尾的對(duì)應(yīng)關(guān)系 1359.2 文白異讀入聲字的韻尾分析 1369.3 無(wú)異讀入聲字的韻尾分析 1439.4 閩南話入聲韻尾的歷史層次問(wèn)題 144十、王力《漢越語(yǔ)研究》對(duì)歷史層次的探索和啟示 14810.1 《漢越語(yǔ)研究》對(duì)歷史層次的探索 14810.2 《漢越語(yǔ)研究》歷史層次觀的啟示 152十一、閩粵方言古全濁聲母的文白異讀和歷史層次 15811.1 引言 15811.2 粵語(yǔ)古全濁聲母的文白異讀和歷史層次 15911.3 閩語(yǔ)古全濁聲母的文白異讀和歷史層次 16511.4 余論 178十二、徽州方言古全濁聲母無(wú)條件分化成因新探 18112.1 引言 18112.2 徽州方言古全濁聲母今讀狀況 18212.3 徽州方言古全濁聲母無(wú)條件分化成因諸說(shuō) 18312.4 區(qū)域分化模型簡(jiǎn)介 18512.5 徽州方言古全濁聲母無(wú)條件分化成因之我見(jiàn) 186附 錄 195校后記 197
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漢語(yǔ)方言的共時(shí)分類與歷史層次 作者簡(jiǎn)介

李小凡，北京大學(xué)中文系教授，博士生導(dǎo)師，方言學(xué)教學(xué)帶頭人，常年講授“漢語(yǔ)方言學(xué)”“現(xiàn)代漢語(yǔ)、“漢語(yǔ)方言研究”等10門本科、研究生課程，主持編著了《現(xiàn)代漢語(yǔ)專題教程》《漢語(yǔ)方言學(xué)基礎(chǔ)教程》兩部教材。

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