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大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育

作者：唐鴻鈴
出版社：西南財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社出版時(shí)間：2024-09-01
開本： 16開 頁數(shù)： 140
本類榜單：教材銷量榜
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大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育 版權(quán)信息

  • ISBN：9787550463165
  • 條形碼：9787550463165 ; 978-7-5504-6316-5
  • 裝幀：暫無
  • 冊(cè)數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育 本書特色

本書從大學(xué)生思想政治教育的視角，聚焦于提升大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)認(rèn)知（對(duì)互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)的掌握）、涉網(wǎng)素質(zhì)（與應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的網(wǎng)民個(gè)人素質(zhì)）、用網(wǎng)能力（網(wǎng)民實(shí)際應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)的能力），主要包括互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)、網(wǎng)絡(luò)法治素養(yǎng)、網(wǎng)絡(luò)心理素養(yǎng)、網(wǎng)絡(luò)輿論素養(yǎng)、網(wǎng)絡(luò)安全素養(yǎng)、網(wǎng)絡(luò)信息素養(yǎng)等內(nèi)容，為高校思想政治教育工作者提供網(wǎng)絡(luò)育人的參考，也幫助學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，提高網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，正確用好網(wǎng)絡(luò)。本書可以作為高校教師對(duì)大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育的參考用書，也可供網(wǎng)絡(luò)安全和素養(yǎng)教育的從業(yè)者參考閱讀。

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育 目錄

１ ／ **章 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育概述 **節(jié) 認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng) ……………………………………………………………… (１) 第二節(jié) 互聯(lián)網(wǎng)對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)的影響 …………………………………………… (７) 第三節(jié) 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育 …………………………………………………… (１０) １７ ／ 第二章 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)法治素養(yǎng)教育 **節(jié) 我國(guó)網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)概況 ………………………………………………… (１７) 第二節(jié) 校園常見的網(wǎng)絡(luò)安全問題 ……………………………………………… (２１) 第三節(jié) 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)法治素養(yǎng)提升 ……………………………………………… (２９) 第三章 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)素養(yǎng)教育 **節(jié) 認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)消費(fèi) …………………………………………………………… (３４) 第二節(jié) 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)素養(yǎng)提升 ……………………………………………… (３８) 第三節(jié) 大學(xué)生電子商務(wù)詐騙防范 ……………………………………………… (４１) ４７ ／ 第四章 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理素養(yǎng)教育 **節(jié) 認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)心理 …………………………………………………………… (４７) 第二節(jié) 常見的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理問題 …………………………………………… (５０) 第三節(jié) 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理素養(yǎng)提升 ……………………………………………… (５６)· ２ · ６２ ／ 第五章 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息素養(yǎng)教育 **節(jié) 認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)信息資源 ……………………………………………………… (６２) 第二節(jié) 常用的網(wǎng)絡(luò)信息資源 …………………………………………………… (６５) 第三節(jié) 網(wǎng)絡(luò)信息資源的高效合理利用 ………………………………………… (７０) 第六章 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社交素養(yǎng)教育 **節(jié) 認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)社交 …………………………………………………………… (７９) 第二節(jié) 認(rèn)識(shí)與運(yùn)用社交媒體 …………………………………………………… (８１) 第三節(jié) 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社交素養(yǎng)提升 ……………………………………………… (８８) 第七章 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿情素養(yǎng)教育 **節(jié) 認(rèn)識(shí)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿情 …………………………………………………… (９３) 第二節(jié) 新媒體環(huán)境下大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿情演變過程 ……………………………… (９６) 第三節(jié) 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿情素養(yǎng)培養(yǎng) ……………………………………………… (９９) １０３ ／ 第八章 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化素養(yǎng)教育 **節(jié) 認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)文化 ………………………………………………………… (１０３) 第二節(jié) 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化異化 ………………………………………………… (１０６) 第三節(jié) 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化素養(yǎng)提升 …………………………………………… (１０９) 在第二屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)開幕式上的講話 …………………………………… (１１８) 中華人民共和國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全法 …………………………………………………… (１２２) 中華人民共和國(guó)反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法 …………………………………………… (１３３) 中華人民共和國(guó)個(gè)人信息保護(hù)法 ……………………………………………… (１４２) 中華人民共和國(guó)電子簽名法 …………………………………………………… (１５３) 中華人民共和國(guó)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例 ……………………………… (１５８) 全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息保護(hù)的決定 ……………… (１６１)
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大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育 作者簡(jiǎn)介

唐鴻鈴，畢業(yè)于重慶大學(xué)，碩士研究生，現(xiàn)任職于重慶城市管理職業(yè)學(xué)院，副教授，主要研究方向?yàn)榇髮W(xué)生思想政治教育。 程靜，畢業(yè)于重慶師范大學(xué)，碩士研究生學(xué)歷，現(xiàn)任職于重慶城市管理職業(yè)學(xué)院，副教授，主要研究方向?yàn)榇髮W(xué)生思想政治教育。 高瑞娟，畢業(yè)于西南大學(xué)，碩士研究生，現(xiàn)任職于重慶城市管理職業(yè)學(xué)院，講師，主要研究方向?yàn)轳R克思主義理論與思想政治教育。 湯茹薇，畢業(yè)于重慶交通大學(xué)，本科學(xué)歷，現(xiàn)任職于重慶城市管理職業(yè)學(xué)院，職稱為副教授，主要研究方向?yàn)辄h建理論。

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