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基于教-學(xué)-評(píng)一體化的高中英語(yǔ)課堂教學(xué)策略研究

基于教-學(xué)-評(píng)一體化的高中英語(yǔ)課堂教學(xué)策略研究

出版社：東南大學(xué)出版社出版時(shí)間：2024-09-01
開(kāi)本： 16開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 252
中 圖 價(jià):¥56.2(7.2折) 定價(jià)  ¥78.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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基于教-學(xué)-評(píng)一體化的高中英語(yǔ)課堂教學(xué)策略研究 版權(quán)信息

基于教-學(xué)-評(píng)一體化的高中英語(yǔ)課堂教學(xué)策略研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介

《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》自2020年修訂以來(lái)，“教-學(xué)-評(píng)”一體化成為呈現(xiàn)在教學(xué)研究部門(mén)和一線(xiàn)老師面前的新課題。2021年作者入選黑龍江省普通高中首批學(xué)科“教-學(xué)-評(píng)”一體化研究專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)以來(lái)，從課堂實(shí)踐入手，對(duì)“教-學(xué)-評(píng)”一體化形成了自己的理論體系和課堂策略。本書(shū)從理論基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)與實(shí)施、教學(xué)模式、教學(xué)設(shè)計(jì)及課堂教學(xué)策略等方面進(jìn)行了深入解讀，文字通俗易懂，實(shí)操性強(qiáng)，為高中英語(yǔ)教師在教學(xué)工作中實(shí)施“教-學(xué)-評(píng)”一體化提供了參考。

基于教-學(xué)-評(píng)一體化的高中英語(yǔ)課堂教學(xué)策略研究 目錄

**章 “教—學(xué)—評(píng)”一體化的理論基礎(chǔ) **節(jié) “教—學(xué)—評(píng)”一體化概述 第二節(jié) “教—學(xué)—評(píng)”一體化的核心理念 第三節(jié) “教—學(xué)—評(píng)”一體化的理論依據(jù) 第二章 “教—學(xué)—評(píng)”一體化設(shè)計(jì)與實(shí)施 **節(jié) “教—學(xué)—評(píng)”一體化設(shè)計(jì) 第二節(jié) “教—學(xué)—評(píng)”一體化的實(shí)施策略 第三節(jié) “教—學(xué)—評(píng)”一體化體系的構(gòu)建路徑 第三章 高中英語(yǔ)課堂教學(xué)概論 **節(jié) 高中英語(yǔ)課堂教學(xué)概述 第二節(jié) 高中英語(yǔ)課堂教學(xué)的理論依據(jù) 第三節(jié) 高中英語(yǔ)課堂教學(xué)的方法 第四章 高中英語(yǔ)課堂教學(xué)的模式 **節(jié) 高中英語(yǔ)課堂隋境教學(xué)模式 第二節(jié) 高中英語(yǔ)課堂合作學(xué)習(xí)模式 第三節(jié) 高中英語(yǔ)課堂探究式教學(xué)模式 第四節(jié) 高中英語(yǔ)課堂個(gè)性化教學(xué)模式 第五章 基于“教—學(xué)—評(píng)”一體化的高中英語(yǔ)課堂教學(xué)設(shè)計(jì) **節(jié) 基于“教—學(xué)—評(píng)”一體化的高中英語(yǔ)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)概述 第二節(jié) 基于“教—學(xué)—評(píng)”一體化的高中英語(yǔ)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的原則 第三節(jié) 基于“教—學(xué)—評(píng)”一體化的高中英語(yǔ)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)踐 第六章 基于“教—學(xué)—評(píng)”一體化的高中英語(yǔ)課堂教學(xué)策略 **節(jié) 基于“教—學(xué)—評(píng)”一體化的高中英語(yǔ)課堂教學(xué)資源建設(shè)策略 第二節(jié) 基于“教一學(xué)—評(píng)”一體化的高中英語(yǔ)課堂教學(xué)環(huán)境建設(shè)策略 第三節(jié) 基于“教一學(xué)—評(píng)”一體化的高中英語(yǔ)課堂學(xué)生能力培養(yǎng)策略 第四節(jié) 基于“教—學(xué)—評(píng)”一體化的高中英語(yǔ)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)策略 第七章 基于“教—學(xué)—評(píng)”一體化的高中英語(yǔ)課堂教學(xué)實(shí)踐 **節(jié) 基于“教—學(xué)—評(píng)”一體化的高中英語(yǔ)課堂聽(tīng)力教學(xué)實(shí)踐 第二節(jié) 基于“教—學(xué)—評(píng)”一體化的高中英語(yǔ)課堂口語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐 第三節(jié) 基于“教—學(xué)—評(píng)”一體化的高中英語(yǔ)課堂閱讀教學(xué)實(shí)踐 第四節(jié) 基于“教—學(xué)—評(píng)”一體化的高中英語(yǔ)課堂寫(xiě)作教學(xué)實(shí)踐 第五節(jié) 基于“教—學(xué)—評(píng)”一體化的高中英語(yǔ)課堂翻譯教學(xué)實(shí)踐 參考文獻(xiàn)
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