-
>
野菊花
-
>
我的父親母親 - 民國大家筆下的父母
-
>
吳宓日記續(xù)編.第7冊.1965-1966
-
>
吳宓日記續(xù)編.第4冊:1959-1960
-
>
吳宓日記續(xù)編.第3冊:1957-1958
-
>
吳宓日記續(xù)編.第2冊:1954-1956
-
>
吳宓日記續(xù)編.第1冊:1949-1953
中國古代文學(xué)初級教程 版權(quán)信息
- ISBN:9787566838766
- 條形碼:9787566838766 ; 978-7-5668-3876-6
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
中國古代文學(xué)初級教程 內(nèi)容簡介
本教材的編寫具有以下特點: 一是緊密服務(wù)華文教育專業(yè)分層培養(yǎng)的課程體系,踐行“中國古代文學(xué)”分級教學(xué)理念。定名為“初級教程”,主要是考慮到華文教育系C班學(xué)生的漢語水平、文化理解和接受能力。全書設(shè)計為13課,適應(yīng)每學(xué)期20周、每周授課2學(xué)時的教學(xué)設(shè)置。每課包括導(dǎo)讀、課文、練習(xí)和擴展閱讀四大版塊,并對課文中出現(xiàn)的難點字詞標(biāo)注拼音。 二是在編選內(nèi)容上,體現(xiàn)“以人系文”的理念。受司馬遷作《史記》“以人系事”的啟發(fā),改變常見的以朝代為線索、依次列舉作家作品的方式,而是突出文學(xué)長河中的主體——“人”的形象,重點講好這個“作家”或“人物”的故事,以點帶面,幫助學(xué)生更好地理解中國古代文學(xué),達到對中國古代“人情物理”的接受和欣賞。 三是注重語言與文學(xué)的“雙向奔赴”,教材既有對文學(xué)作品內(nèi)容的賞析,又努力在課后練習(xí)形式上有所創(chuàng)新,設(shè)計注重學(xué)生語言高階能力培養(yǎng)的練習(xí)環(huán)節(jié)。 四是注重學(xué)習(xí)內(nèi)容與當(dāng)代中國生活、學(xué)生所在國的文化相鏈接。通過對文學(xué)材料的現(xiàn)代演繹,完成學(xué)生與文學(xué)作品在不同時空的對話,讓作家、作品成為可以面向現(xiàn)代社會、面向不同文化開放的具有生命力的存在。
中國古代文學(xué)初級教程 目錄
- >
月亮與六便士
- >
中國人在烏蘇里邊疆區(qū):歷史與人類學(xué)概述
- >
羅曼·羅蘭讀書隨筆-精裝
- >
朝聞道
- >
大紅狗在馬戲團-大紅狗克里弗-助人
- >
中國歷史的瞬間
- >
龍榆生:詞曲概論/大家小書
- >
姑媽的寶刀