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貧窮的本質(zhì)(繪本版):讓孩子富足快樂的9個思維習(xí)慣 版權(quán)信息
- ISBN：9787521768381
- 條形碼：9787521768381 ; 978-7-5217-6838-1
- 裝幀：平裝
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
貧窮的本質(zhì)(繪本版):讓孩子富足快樂的9個思維習(xí)慣 本書特色
*《貧窮的本質(zhì)》作者/2019年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎得主，專門寫給孩子埃斯特·迪弗洛，美國麻省理工學(xué)院經(jīng)濟(jì)系阿卜杜勒·拉蒂夫·賈米爾扶貧與發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)教授，曾獲2010年度約翰·貝茨·克拉克獎，2009年度麥克阿瑟“天才”獎學(xué)金，《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》雜志“八大杰出經(jīng)濟(jì)學(xué)家”之一，《外交政策》雜志“百位影響力思想家”之一*9個生動日常小故事，讓孩子從小擺脫“貧窮思維”陷阱，走向富足快樂的人生尼魯和小伙伴每天只能靠不到1.9美元生活，但困住他們的，除了貧窮的環(huán)境，更主要的是頑固僵化的思維。這種思維上的“貧窮”，比物質(zhì)上的貧窮更可怕。生動形象的日常小故事能輕松讓讀者代入其中，審視自身并做出改變，養(yǎng)成讓自己富足快樂的9大思維習(xí)慣*后附延伸閱讀，引導(dǎo)親子多角度思考貧困問題，培養(yǎng)全球視野和國際認(rèn)知每個故事后附延伸閱讀，便于親子從經(jīng)濟(jì)、社會、環(huán)保、教育、醫(yī)療等多角度了解貧窮背后的故事，讓孩子能“跳出小我”，賦予孩子受益一生的全球觀、大局觀和人生觀
貧窮的本質(zhì)(繪本版):讓孩子富足快樂的9個思維習(xí)慣 內(nèi)容簡介
全世界有3.56億兒童生活在極度貧困之中，每天只能靠不到1.9美元生活。他們每天都有什么故事發(fā)生？全套書共9冊，以非洲異域撞色畫風(fēng)，圍繞小女孩尼魯和朋友、家人的農(nóng)村日常生活展開。這些故事就像一面面鏡子，照見了他們在貧窮中的掙扎和奮斗，更照見了他們在思維上的困境，讓我們意識到：原來比金錢上的“貧窮”更可怕的，是思維上的“貧窮”。只有跳出這9大“貧窮思維”的陷阱，才能突破頑固僵化的思維認(rèn)知，擁有真正富足快樂的人生。
貧窮的本質(zhì)(繪本版):讓孩子富足快樂的9個思維習(xí)慣 目錄
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貧窮的本質(zhì)(繪本版):讓孩子富足快樂的9個思維習(xí)慣 作者簡介
[法]埃斯特·迪弗洛，美國麻省理工學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)教授，獲大量榮譽(yù):2010年度約翰·貝茨·克拉克獎，2009年度麥克阿瑟"天才"獎學(xué)金，《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》雜志"八大杰出經(jīng)濟(jì)學(xué)家"之一，《外交政策》雜志"百位最具影響力思想家"之一，《財(cái)富》雜志2010年"40位40歲以下"最具影響力的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人之一。2003年，班納吉和迪弗洛聯(lián)合創(chuàng)建阿卜杜勒·拉蒂夫·賈米爾貧困行動實(shí)驗(yàn)室(J-PAL)，致力于減少貧困人口。2019年，獲諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎。
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