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小學(xué)生同步作文·六年級

小學(xué)生同步作文·六年級

作者：張勤編
出版社：遠(yuǎn)方出版社出版時(shí)間：2024-03-01
開本： 24cm 頁數(shù)： 245頁
中 圖 價(jià):¥24.0(6.0折) 定價(jià)  ¥40.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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小學(xué)生同步作文·六年級 版權(quán)信息

  • ISBN：9787555520368
  • 條形碼：9787555520368 ; 978-7-5555-2036-8
  • 裝幀：平裝-膠訂
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：

小學(xué)生同步作文·六年級 本書特色

本系列圖書共4冊，分別是《小學(xué)生同步作文·三年級》《小學(xué)生同步作文·四年級》《小學(xué)生同步作文·五年級》《小學(xué)生同步作文·六年級》。 閱讀本系列書，能幫助小讀者快速架構(gòu)文章，寫出好作品。 本書內(nèi)容豐富，形式多樣，每一輯都配有思維導(dǎo)圖，幫助小學(xué)生快速建立寫作思維習(xí)慣；每一類型的作文后面均附有名師講解，方便小學(xué)生在短期內(nèi)輕松掌握寫作技巧，快速提升作文水平。 “同步作文”即課本上的作文練習(xí)，讓讀者了解每次習(xí)作的內(nèi)容。 “習(xí)作要求”即明確習(xí)作的要求，讓讀者做到心中有數(shù)，寫作時(shí)避免離題或偏題。 “名師指導(dǎo)”則是從題目本身出發(fā)，詳細(xì)分析本次習(xí)作的主題，讓讀者更容易找到*新鮮的寫作素材。 “習(xí)作導(dǎo)圖”幫助讀者解決在寫作時(shí)遇到的問題，能更好地理清寫作思路引導(dǎo)思考，提升創(chuàng)作的思維能力。 “病文診斷”能夠讓讀者從別人的病文中發(fā)現(xiàn)問題，從而提升自身寫作能力。 “寫作示范”即對所示范文章進(jìn)行精改精評，指出文章優(yōu)缺點(diǎn)，供讀者學(xué)習(xí)體會(huì)。 “技法講堂”講解寫作方法，讓讀者學(xué)到實(shí)用的寫作技巧。 “好詞好句”為讀者的寫作提供素材和積累，不僅有詞語和句子，還有段落，啟發(fā)讀者的寫作思維。 “閱讀訓(xùn)練”旨在引領(lǐng)讀者走進(jìn)閱讀的課堂，鞏固相關(guān)知識。

小學(xué)生同步作文·六年級 內(nèi)容簡介

本書是小學(xué)六年級語文同步作文輔導(dǎo)用書。書中對六年級語文教材16個(gè)單元的作文練習(xí)進(jìn)行講解，分為習(xí)作內(nèi)容、習(xí)作要求、習(xí)作重點(diǎn)、習(xí)作思路和名師指導(dǎo)等，并收錄了若干篇優(yōu)秀作文供學(xué)生借鑒參考。內(nèi)容新穎，題材多樣，不僅詳細(xì)分析寫作技巧，而且配有名師精彩點(diǎn)評以及名師講解的高分作文寫作要領(lǐng)等內(nèi)容。

小學(xué)生同步作文·六年級 作者簡介

張勤,畢業(yè)于天津外國語大學(xué)。編輯經(jīng)驗(yàn)豐富，編輯風(fēng)格多元化，堅(jiān)持現(xiàn)今教育理念的同時(shí)注重從當(dāng)代學(xué)生讀者的接受能力與認(rèn)知特點(diǎn)出發(fā)，緊扣中小學(xué)教育大綱中的規(guī)定，頗受廣大學(xué)生的歡迎。

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