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經(jīng)典的滋養(yǎng) 閱讀的改變——武漢大學(xué)基礎(chǔ)通識課優(yōu)秀論文集(自然卷) 版權(quán)信息
- ISBN:9787307243651
- 條形碼:9787307243651 ; 978-7-307-24365-1
- 裝幀:平裝
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
經(jīng)典的滋養(yǎng) 閱讀的改變——武漢大學(xué)基礎(chǔ)通識課優(yōu)秀論文集(自然卷) 內(nèi)容簡介
本書是“珞珈博雅文庫”之“通識課堂系列”,系武漢大學(xué)基礎(chǔ)通識課程優(yōu)秀論文集。全書從““尋找洞穴內(nèi)的光亮”“發(fā)現(xiàn)宇宙中的法則”“探索生命里的奧秘”三大角度探討了科學(xué)、生命的真諦,涵蓋了希臘哲學(xué)、物理世界、生命領(lǐng)域和科學(xué)方面四大方面。文集立意精巧,哲思雋永。書稿所選論文整體思路明確,邏輯清晰,論據(jù)充分,論證翔實,行文流暢,文筆優(yōu)美,多有學(xué)科交叉的自覺意識,又有視野開闊的思維特征,充分展現(xiàn)了武漢大學(xué)學(xué)子的風(fēng)采與文采。
經(jīng)典的滋養(yǎng) 閱讀的改變——武漢大學(xué)基礎(chǔ)通識課優(yōu)秀論文集(自然卷) 目錄
讓理性曙光照見自己
科學(xué)的思維智慧、價值智慧及其批判反思
人與世界的距離
走出功利化洞穴,擁抱“善”與真理
坐在通識樹下——經(jīng)典的智慧閱瀆的力量
以“洞喻”之論窺見近代中國內(nèi)在覺醒
論柏拉圖與莊子的“超越精神”
以表達(dá)者的宿命看洞喻論
從洞喻理論觀當(dāng)今中小學(xué)教育
洞喻論下對社會功利化傾向問題的思考
《理想國》洞喻理論和大數(shù)據(jù)算法下的社交網(wǎng)絡(luò)
他人即地獄——淺談薩特哲學(xué)在“洞穴之喻”中的體現(xiàn)
從柏拉圖的實在觀與認(rèn)識論向真理出發(fā)
娛樂至死——柏拉圖的洞喻論與網(wǎng)絡(luò)追星亂象
從巖彩壁畫切人對“藝術(shù)·科學(xué)·真理·傳承”的思考
淺析洞喻理論對近現(xiàn)代人類思想運動的啟示與價值
……
經(jīng)典的滋養(yǎng) 閱讀的改變——武漢大學(xué)基礎(chǔ)通識課優(yōu)秀論文集(自然卷) 作者簡介
桑建平,武漢大學(xué)通識教育中心常務(wù)副主任,武漢大學(xué)基礎(chǔ)通識課《自然科學(xué)經(jīng)典導(dǎo)引》教學(xué)團隊首席專家,武漢大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院教授,博士生導(dǎo)師。歷任武漢大學(xué)物理系副主任、理學(xué)院副院長、科技處處長、武漢市科技局副局長、江漢大學(xué)副校長、武漢市科協(xié)黨組書記、教育部高校物理學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員。主要從事理論物理科研與教學(xué), 曾主持國家自然科學(xué)基金、教育部重點基金、教育部骨干教師基金、湖北省科研基金項目, 在國內(nèi)外期刊發(fā)表論文八十余篇, 主編三本教材, 獲湖北省教學(xué)成果一等獎。
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