守正與創(chuàng)新—怎樣成就一篇好新聞 版權(quán)信息
- ISBN:9787807705970
- 條形碼:9787807705970 ; 978-7-80770-597-0
- 裝幀:平裝
- 冊數(shù):暫無
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守正與創(chuàng)新—怎樣成就一篇好新聞 本書特色
40余年新聞從業(yè)經(jīng)驗專家、權(quán)威閱評審讀專家傾囊傳授
一本“新聞人的工作操作手冊”,一本富于啟迪的新聞培訓(xùn)輔導(dǎo)讀本,是一本避免新聞差錯的“排雷”指南。
守正與創(chuàng)新—怎樣成就一篇好新聞 內(nèi)容簡介
全書從立意取向、結(jié)構(gòu)框架到章節(jié)內(nèi)容,內(nèi)涵豐富、解讀細(xì)微、富于啟迪,著眼于大量的實戰(zhàn)案例,作者把四十多年關(guān)于新聞工作的精思妙悟毫無保留地向讀者娓娓道來。作者緊貼時代脈搏,在“變與不變”中深刻領(lǐng)悟新聞輿論工作的思想精髓,深入探討黨的新聞工作者如何做到“守正與創(chuàng)新”,既從理論的高度討論新聞守正創(chuàng)新的關(guān)鍵點,也從通過實際案例出發(fā)看新聞守正創(chuàng)新創(chuàng)作的修煉要處。作者在本書中展現(xiàn)出對整個職業(yè)生涯的思考和積累,殫精竭慮地對新聞各類體例的寫作要點進(jìn)行詳盡梳理,從打磨標(biāo)題、糾正文內(nèi)隱形差錯到恪守新聞職業(yè)道德等均有詳盡論述,既是一本“新聞人的工作操作手冊”,又是一本富于啟迪的新聞培訓(xùn)輔導(dǎo)讀本,還是一本避免新聞差錯的“排雷”指南,書中列舉了許多常見或少見的差錯案例,并逐一解讀,洋洋大觀、觸目驚心?偠灾,本書對新聞從業(yè)人員、學(xué)界有著重要的現(xiàn)實指導(dǎo)意義和學(xué)習(xí)價值!返任,包含了大量珍貴的豐富的歷史文化信息,具有重要的研究價值和傳承意義。
守正與創(chuàng)新—怎樣成就一篇好新聞 目錄
目錄
**章 “四力”邏輯鏈認(rèn)知與新聞守正創(chuàng)新|001
**節(jié) 兩個“四力”的認(rèn)知問題/002
第二節(jié) "四力"邏輯鏈的三個特性/004
第三節(jié) “四力”實踐的三個原則/007
第四節(jié) 新聞守正創(chuàng)新的三個重要著力點/010
第二章從實踐層面看新聞守正創(chuàng)新修煉|019
**節(jié) 對新聞守正創(chuàng)新的三點認(rèn)識/020
第二節(jié) “守正”實踐的“三不三要”/024
第三節(jié) “創(chuàng)新”實踐的“三解三做”059
第三章給隱性差錯“排排隊”|065
**節(jié) 十四個類型的隱性差鉗/066
第二節(jié) 封堵隱性差錯的“三個必須”/ 078
第四章 新聞?wù)鎸嵭耘c新聞職業(yè)道德修養(yǎng)|081
**節(jié) 新聞?wù)鎸嵭缘囊饬x/082
第二節(jié) 新網(wǎng)真實性的價值/083
第三節(jié) 新聞?wù)鎸嵭耘c業(yè)務(wù)實操/085
第四節(jié) 新聞職業(yè)道德與新聞?wù)鎸嵭栽瓌t/089第五節(jié)新聞?wù)鎸嵭缘娜蟊U?100
第五章 法治報道的警示案例|103
**節(jié) 報道違法或有違法之慊的案例/104
第二節(jié) 報道違規(guī)案例/108
第三節(jié) 易引起司法糾紛的案例/112
第六章關(guān)于新聞寫作的幾個問題|116
**節(jié) 新聞定義與新聞的“雨現(xiàn)"能力/117
第二節(jié) 新聞寫作仰仗的“五大功力”/119
第三節(jié) 新聞稿件不被采用的主要原因/122
第四節(jié) 增強(qiáng)新聞寫作能力的幾點建議/123
第五節(jié) 關(guān)于新聞寫作基本要領(lǐng)的把握/134
第七章 旗手、號丁、好寫手|143
**節(jié) 新聞評論寫作的“兩大功夫”/ 144
第二節(jié) 新聞評論寫作要領(lǐng)/149
第三節(jié) 新聞評論的語言特色/153
第四節(jié) 從實操層面看新聞評論“三要素”暨體裁知識/159
第八章 新聞標(biāo)題制作舉要172
**節(jié) 新聞標(biāo)題的含義 / 173
第二節(jié) 新聞標(biāo)題的作用/174
第三節(jié) 新聞標(biāo)題的結(jié)構(gòu)與分類/178
第四節(jié) 新聞標(biāo)題的特點/181
第五節(jié) 新聞標(biāo)題常用的修辭手法/183
第六節(jié) 新聞標(biāo)題的禁忌/194
第七節(jié) 標(biāo)題修改的實例與啟發(fā)意義/200
第九章 新聞輿論工作的“兩大價值”203
**節(jié) 怎樣認(rèn)識新聞輿論工作的“兩大價值”/204
第二節(jié) “兩大價值”在融媒體報道中的體現(xiàn)/ 206
第三節(jié) “鄉(xiāng)鎮(zhèn)巡禮“飛越山鄉(xiāng)看巨變’大型系列直播活動
的例證意義/ 209
第十章透過案例看好新聞作品的打造|221
**節(jié)好雨知時節(jié)
--評《高原觀“!睗M眼春》的示范意義/222
第二節(jié) 曙光又照演兵場
--有感于天眼新聞冬奧會報道的熱點效應(yīng)/ 224
第三節(jié) 重大題材的視覺化表達(dá)/229
第四節(jié) 經(jīng)驗信息的全鏈條高質(zhì)量傳送
--以通訊《樹一個品牌強(qiáng)一域經(jīng)濟(jì)》為例/ 232
第五節(jié) 從對比看存在
--話說 G報“深學(xué)貫”報道的“百尺竿頭”/ 235
第六節(jié) 把文圖并重的要求落到實處/239
第七節(jié) 講故事=擺事實
--有感于《貴州日報》的三篇報道/241
第八節(jié) 別開生面的符號適用
-一評 G 報新聞標(biāo)題的一種創(chuàng)意表達(dá)244
第九節(jié) 在調(diào)研中踐行使命
-評調(diào)研報道《“一棵樹”的新使命》/ 247
第十節(jié) 著“鍵盤快”的“一文三新”/ 251
第十一節(jié)日常報道中的不尋常操作/254
第十二節(jié),好圖片的“不一般”價值
--評《貴州日報》新聞圖片《考完啦》 256
第十三節(jié)用“兩個價值”觀照這“兩個故事”/ 259
第十四節(jié) “活”動人心是擔(dān)當(dāng)
--評《貴州日報》11月“深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神”報道/262
第十五節(jié) 點贊有三的亮眼專欄266
第十六節(jié) 媒體亮點從何來?
--以近期《貴州日報》的鮮活報道為例269
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守正與創(chuàng)新—怎樣成就一篇好新聞 作者簡介
黃嘉模,1950年4月出生,浙江紹興人。1985年貴州廣播電視大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)。2006年華業(yè)貴州大學(xué)政治學(xué),1985年進(jìn)入貴與行政學(xué)專業(yè)。州日報社工作,先后擔(dān)任貴州日報農(nóng)村部副主任、主任,貴州日報總編室主任達(dá)10余年。獲評高級編輯。繼任貴州日報報業(yè)集團(tuán)機(jī)關(guān)黨委書記。巡視員,貴州日報編輯委員會領(lǐng)導(dǎo)成員。曾任貴州省新聞工作者協(xié)會常務(wù)副主席兼秘書長,負(fù)責(zé)省新聞工作者協(xié)會的日常工作。出任過中國新聞獎和全國新聞界最高人物獎長江韜奮獎評委。
退休后擔(dān)任貴州省委宣傳部報刊閱評員和省新聞出版局專職審讀員。
曾獲貴州日報首屆人才獎、貴州省優(yōu)秀新聞工作者、貴州省先進(jìn)工作者等榮譽(yù),享受國務(wù)院特秫瓜醺襝輯瑰殊津貼。