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不同類別特殊兒童教育指導(dǎo)

不同類別特殊兒童教育指導(dǎo)

作者：鄧猛 著
出版社：北京師范大學(xué)出版社出版時間：2024-11-01
開本： 其他 頁數(shù)： 252
本類榜單：教材銷量榜
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不同類別特殊兒童教育指導(dǎo) 版權(quán)信息

不同類別特殊兒童教育指導(dǎo) 內(nèi)容簡介

本教材定位于實(shí)踐性和基礎(chǔ)性，尤其注重教材內(nèi)容的應(yīng)用性和通識性，致力于為讀者提供一本盡可能簡明易懂的特殊教育入門和操作指南。在內(nèi)容編排方面，選取視力殘疾、聽力殘疾、孤獨(dú)癥、注意力缺陷與多動癥等十類常見的殘疾或特殊教育需要兒童設(shè)立十個模塊，每個模塊之下均設(shè)置三個教學(xué)任務(wù)，從類型概述、教育教學(xué)、支持服務(wù)三個層面進(jìn)行編排和介紹。每個模塊都堅持任務(wù)驅(qū)動、問題導(dǎo)向的編寫原則，在呈現(xiàn)具體內(nèi)容的同時，輔之以問題情境、術(shù)語闡釋、拓展延伸、鞏固與思考等板塊，力求增加教材的互動性和趣味性。

不同類別特殊兒童教育指導(dǎo) 作者簡介

鄧猛，男，51歲，北京師范大學(xué)教授。現(xiàn)任中國高等教育協(xié)會特殊教育分會副理事長，中國教育政策研究院兼職教授；中國康復(fù)協(xié)會自閉癥專業(yè)委員會副主任；中國教育學(xué)會特殊教育分會教師培訓(xùn)與課程改革委員會成員；曾出版：1.《融合教育理論指南》北京大學(xué)出版社，2017.4；2.《融合教育實(shí)踐指南》北京大學(xué)出版社，2016.7；3.《視覺障礙兒童的發(fā)展與教育》北京大學(xué)出版社，2016.7；7

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