版面編輯設計

本書結合了國內(nèi)外版面設計的最新案例、藝術院校版面設計課程教案以及國家一流設計專業(yè)學生習作的一手資料，針對版面編輯設計的教學特點，分解知識點、解讀創(chuàng)作原理、剖析案例，以及全面地介紹了如何以全局化的思維處理繁雜的文本、圖表與信息，學會靈活運用版面編輯能力來處理實際問題...

色彩-構成進行時

簡介 　　《構成進行時:色彩》是由東南大學出版社出版的...

俄耳甫斯誕生

《俄耳甫斯誕生》的場景設置在一所城市大學內(nèi)外，描述了一群鮮活的，求索的波西米亞知識分子，他們的癡迷、激情、矛盾和夢想�！抖矶�甫斯誕生》本質上是一部短小的影射小說、一個藝術家的畫像：被藝術與生活分裂的一個年輕人——闡明他對愛、工作、藝術痛苦和狂喜的觀點。 《俄耳甫斯誕生》靈感來源于作者杰克·凱魯亞克的親身經(jīng)歷，一九四零年代，在哥倫比亞大學，凱魯亞克和“垮掉的一代”其他人金斯伯格、盧西恩·卡爾等一起經(jīng)歷或自我創(chuàng)造了許多冒險。書里，一群青年

基于海綿城市建設的老舊小區(qū)景觀改造設計研究

本書集老舊建筑小區(qū)海綿化改造理論、技術、設計于一體，主要介紹了海綿城市建設和老舊小區(qū)改造的背景，總結國內(nèi)外當前主流應用的雨洪管理技術措施，并以景觀途徑為設計導向，結合老舊小區(qū)的水文特征和本底環(huán)境特征，對雨水系統(tǒng)海綿化改造的設計目標、設計原則、設計流程進行了研究，針對老舊小區(qū)的屋面、道路、綠化、廣場、停車場等提出具體改造策略。...

高職英語課程教學與思辨能力培養(yǎng)研究

本書共八章, 內(nèi)容包括: 英語課程教學概述、思辨思想與思辨能力概述、英語課程教學中思辨能力培養(yǎng)的必要性、英語課程教學中思辨能力培養(yǎng)的策略、英語知識教學與思辨能力培養(yǎng)、英語技能教學與思辨能力培養(yǎng)等...

明中后期中日葡外交使者陸若漢研究

本書的研究對象——陸若漢，是與中日近世史上許多知名人物有過來往和交流的西方人，肩負耶穌會傳教士、南蠻通辭、通商代理人等多重身份，在日本受到了豐臣秀吉、小西行長、德川家康、前田玄以、本多正信等許多位高權重者的知遇，得到他們的信任和重用。在中國的澳門和內(nèi)地，他和徐光啟、李之藻等許多重要的官員有過極為深入的交往，被認為是“有才能、知遇了活躍于16世紀末17世紀初當時所有政治家”的傳奇人物...

印尼“先達國語”調查報告

本書主要內(nèi)容包括“先達國語”的來源及研究概述、先達國語的語音、先達國語的詞匯、先達國語的語法、先達國語與周邊語言 (方言) 的關系、先達國語的未來展望等內(nèi)容...

低碳城鎮(zhèn):碳匯保護與提升技術模式

吳永常、韋文珊、陳學淵所著的《低碳城鎮(zhèn)--碳匯保護與提升技術模式》主要圍繞城鎮(zhèn)可持續(xù)發(fā)展和積極應對氣候變化的需要，系統(tǒng)闡述城鎮(zhèn)生態(tài)系統(tǒng)碳匯計量方法，以及城鎮(zhèn)綠地、濕地生態(tài)系統(tǒng)和城鎮(zhèn)建筑物空間立體綠化關鍵技術集成及其應用示范，并總結提出了我國不同地區(qū)應對氣候變化的碳匯保護適用技術清單及科技示范方案...

金融巨震-邁入分享經(jīng)濟時代

任何時候，總有一種資產(chǎn)處于牛市狀態(tài)！從凱恩斯到索羅斯，如何使用經(jīng)濟理論來指導投資...

圖形創(chuàng)意設計

本書結合了國內(nèi)外圖形設計的最新案例、藝術院校圖形設計課程教案以及學生創(chuàng)作的一手資料，針對視覺傳達設計的教學特點，既闡述了圖形設計入門各個階段的步驟、練習指導，又較為全面地介紹了圖形設計領域的原理、表現(xiàn)手法和形式語言，精心收錄了多個設計領域的作品案例。大量圖例均具有很高的設計水準，并加以說明分析，文字簡練，內(nèi)容詳實，信息量大，具有一定的學習參考價值...

愚木

本書是當代香港青年作家陳苑珊的短篇小說集。包括: 愚木、蹂土、聽話、益壽、借李還張、手造的眼鏡、善差、崇禮記、容身、影子備份等...

全球上癮:咖啡如何攪動人類歷史

巴爾扎克曾說：“如果沒有咖啡，我就無法工作和生活�！笨Х仁莾�(yōu)選很受歡迎的飲品之一，在很長時期內(nèi)，咖啡豆曾是世界貿(mào)易市場上僅次于原油的重要原料，也擁有著只有少數(shù)物質擁有的文化魅力。它對于近現(xiàn)代人類社會產(chǎn)生了深遠的影響：如果沒有城市咖啡館中的政治文化“顛覆”，就沒有法國大革命，也不會有啟蒙運動；戰(zhàn)爭曾為它而起，奴隸制和強迫勞動也伴隨著咖啡的因素。甚至到今天，世界商品交易所內(nèi)咖啡價格的波動也影響著2500萬咖農(nóng)及其家庭的命運。 本書被譽為咖

假如給我三天光明

《假如給我三天光明：我生活的故事》一書除了保留凱勒的自傳、散文之外，還保留了她寫給朋友、家人的信。本書主要由三部分組成：靠前部分是自傳《我生活的故事》，主要講述凱勒患病之后生活的巨大變化，以及克服生命中的種種困難并取得很好成就的過程；第二部分是散文《假如給我三天光明》，凱勒想象自己擁有三天光明的日子，設想自己該如何利用這寶貴的三天；第三部分是凱勒在1887年至1907年之間寫給親友的百余封信件...

長風破浪——鄭和下西洋航海技術研究

本書立足于古代世界航海科技整體發(fā)展背景之中, 分析下西洋船隊所用航海技術的來源和使用方法。下西洋期間, 船隊對當時中外先進航海技術做了全面整理、借鑒和吸收, 其成果向中國民間流傳、普及, 形成了此后幾個世紀里中國航海技術的基本形態(tài)。鄭和下西洋事業(yè)建立在宋元以來中國航海事業(yè)快速發(fā)展的基礎上, 書中研究了相關技術細節(jié)和重要事件, 力圖展現(xiàn)其發(fā)展和應用的動態(tài)過程, 對今天海上絲綢之路的發(fā)展研究具有參考意義...

信誼世界精選圖畫書:三頂帽子幾個人(精裝繪本)

三只豬不能說成三條豬，兩頭牛不能說成兩匹牛，一匹馬不能說成一頭馬，一位胖大嬸不能說成一頭胖大嬸……哇，量詞那么多，要了解清楚真是不容易...

信誼世界精選圖畫書:三頂帽子幾個人 (精裝繪本)

一輛小汽車，兩只小烏龜�！　∫粋�火車頭，兩節(jié)車廂�！　∥彘g房子，四棵樹�！　∫粋�裝著我的寶貝的箱子�！　　�...

小學生看圖寫話:全彩大字版:1-2年級

本書結合小學一二年級看圖寫話的高頻考題，幫助學生從基礎的一句話，再到一段話，最后到一篇作文，構建寫作框架，學會運用修辭手法和恰當?shù)男稳菰~，進而能夠寫出一篇流暢、緊扣主題的作文。 本書的看圖寫話共有61篇，分為單圖、單圖多人和多圖。內(nèi)容包括選詞填空、看圖寫話要素（時間、地點、人物，事情的起因、經(jīng)過、結果）填空、看拼音寫詞語、完形填空（名詞、形容詞、動詞、量詞、關聯(lián)詞、對話）4種題型。附帶寫作指南和參考范文。 本書內(nèi)容通俗易懂，題型豐

小學生看圖寫話 1~2年級

本書的看圖寫話共有61篇, 分為單圖、單圖多人和多圖。內(nèi)容包接選詞境堂、看圖寫話媒素 (時簡、地點、大物、”事情起因隙、經(jīng)過、結果) 填空、看拼音寫詞語、完形填空 (名詞、形容詞、動詞、量詞、關聯(lián)詞、對話）4種題型...

我爸爸超厲害

這個溫暖的故事, 通過小象、小花豹、小企鵝以及小老鼠的分享, 表現(xiàn)出孩子與爸爸之間的濃濃情感。書里的小動物們描述自己心中的爸爸, 滿懷愛意地說出爸爸最厲害的地方...

吃出健康瘦

本書是營養(yǎng)學專家陳珊珊（Tella）繼暢銷書《低卡料理家》后又一本與你聊聊"吃”和"瘦”的關系的書。全書分七章：蛋白質、精致碳水化合物、食物與情緒、輕斷食、脂肪、膳食纖維、飲品與湯品，從人體所需主要營養(yǎng)素、食物與情緒的關系、風靡一時的輕斷食等角度探究健康飲食的本質，解惑我們?yōu)槭裁磿��?吃”與"瘦”之間猶豫不決。書中沒有長篇大論的專業(yè)術語，只是娓娓講述讀者在日常飲食與瘦身過程中為什么會遇到某種情況，又該如何對待；在書中建議食譜部分沒有不

凝視遠邦:1793年馬戛爾尼訪華使團的視覺文化

1793年的馬戛爾尼使團訪華是中西關系發(fā)展歷史中最為關鍵的外交事件之一，其政治層面的影響已被眾多學者廣泛討論；但同時，作為18世紀一次重要的科學考察，它所包含的科學探索內(nèi)容卻鮮有學術探討。本書作者聚焦于來華使團的圖像創(chuàng)作活動，通過梳理使團藝術家在本次旅程中，特別是在中國土地上對于互贈禮品、外交儀式、山川地貌、城市民人、科技文化等要素的觀察和描繪，以及這些素材在其后的進一步加工與流傳，強調了該圖像創(chuàng)作過程中藝術、科學與外交的碰撞與融合。

邛崍實驗 : 新型城鎮(zhèn)化與基層治理交融共興

本書總結新型城鎮(zhèn)化進程中邛崍基層社會治理的經(jīng)驗成果，概括其新時期基層治理的內(nèi)在特征與發(fā)展需求，力圖為中西部地區(qū)推進新型城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略和基層社會治理提供借鑒和參考，探索出符合新發(fā)展階段的新型城鎮(zhèn)化與基層治理雙線互促的有效策略與路徑...

音樂教育理論與鍵盤演奏教學