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高職英語課程教學(xué)與思辨能力培養(yǎng)研究

高職英語課程教學(xué)與思辨能力培養(yǎng)研究

作者:陳培珊 著
出版社:吉林人民出版社出版時(shí)間:暫無
開本: 16開 頁數(shù): 212
本類榜單:外語銷量榜
中 圖 價(jià):¥45.8(5.2折) 定價(jià)  ¥88.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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高職英語課程教學(xué)與思辨能力培養(yǎng)研究 版權(quán)信息

高職英語課程教學(xué)與思辨能力培養(yǎng)研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書共八章, 內(nèi)容包括: 英語課程教學(xué)概述、思辨思想與思辨能力概述、英語課程教學(xué)中思辨能力培養(yǎng)的必要性、英語課程教學(xué)中思辨能力培養(yǎng)的策略、英語知識(shí)教學(xué)與思辨能力培養(yǎng)、英語技能教學(xué)與思辨能力培養(yǎng)等。

高職英語課程教學(xué)與思辨能力培養(yǎng)研究 目錄

**章 英語課程教學(xué)概述 **節(jié) 英語課程教學(xué)理論 第二節(jié) 英語課程教學(xué)內(nèi)容 第三節(jié) 英語課程教學(xué)方法 第四節(jié) 英語課程教學(xué)評(píng)價(jià) 第二章 思辨思想與思辨能力概述 **節(jié) 思辨思想的產(chǎn)生與發(fā)展 第二節(jié) 思辨能力的理論模型 第三節(jié) 思辨能力的影響因素 第四節(jié) 思辨能力的測(cè)試評(píng)價(jià) 第三章 英語課程教學(xué)中思辨能力培養(yǎng)的必要性 **節(jié) 高職學(xué)生思辨能力的現(xiàn)狀及成因 第二節(jié) 培養(yǎng)高職學(xué)生思辨能力的重要意義 第三節(jié) 英語課程教學(xué)中培養(yǎng)思辨能力的特殊性 第四章 英語課程教學(xué)中思辨能力培養(yǎng)的策略 **節(jié) 轉(zhuǎn)變教學(xué)理念和教學(xué)目標(biāo) 第二節(jié) 改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)步驟 第三節(jié) 創(chuàng)新課程設(shè)置和教材二次開發(fā) 第四節(jié) 發(fā)揮教師在課程教學(xué)中的作用 第五章 英語知識(shí)教學(xué)與思辨能力培養(yǎng) **節(jié) 英語詞匯教學(xué)與思辨能力培養(yǎng) 第二節(jié) 英語語法教學(xué)與思辨能力培養(yǎng) 第六章 英語技能教學(xué)與思辨能力培養(yǎng) **節(jié) 英語口語教學(xué)與思辨能力培養(yǎng) 第二節(jié) 英語聽力教學(xué)與思辨能力培養(yǎng) 第三節(jié) 英語閱讀教學(xué)與思辨能力培養(yǎng) 第四節(jié) 英語寫作教學(xué)與思辨能力培養(yǎng) 第七章 英語文化教學(xué)與思辨能力培養(yǎng) **節(jié) 英語文化教學(xué)的目標(biāo) 第二節(jié) 英語文化教學(xué)的原則與方法 第三節(jié) 英語文化教學(xué)中思辨能力的培養(yǎng) 第八章 ESP教學(xué)與思辨能力培養(yǎng) **節(jié) ESP教學(xué)理論支撐 第二節(jié) ESP教學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀 第三節(jié) ESP教學(xué)中思辨能力的培養(yǎng) 參考文獻(xiàn)
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