本書是劉少奇同志在抗日戰(zhàn)爭時期的重要著作。全書共分九篇，內(nèi)容包括共產(chǎn)黨員為什么要進(jìn)行修養(yǎng)、作為馬克思和列寧的好學(xué)生、共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)和群眾的革命實踐等等。全書內(nèi)容全面，條理清晰，觀點(diǎn)合理，集理論性、知識性及科學(xué)性于一體，可供廣大黨員干部學(xué)習(xí)、參考。
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諸葛氏家族以智慧和忠貞見長，代表性人物諸葛亮，官至三國蜀國的宰相。除諸葛亮外，三國時吳大將軍諸葛瑾，他的兒子諸葛恪都是名將。諸葛亮族弟諸葛誕任魏征東大將軍，其子諸葛靚質(zhì)于吳，官至大司馬。吳亡后，諸葛靚被司馬炎除為晉大司馬，被他拒絕。諸葛氏家風(fēng)具有忠正尚廉，躬履篤行，剛健進(jìn)取…

　　一，本書收錄迄今所發(fā)現(xiàn)的魯迅全部作品，含創(chuàng)作、翻譯、書信和日記。魯迅生前編入自己文集而確系他人所作或由他人代筆者，列為附錄。其余他人之作，包括魯迅編集時文后所附“備考”，概不收入�！　� 二，收入本書的作品，均依完成先后排列。同一時間項下，以日記、創(chuàng)作、翻譯、書信為序；…

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　　人民日報社評論部根據(jù)黨的十九屆六中全會精神組織編寫了一系列評論員文章，內(nèi)容精辟、解讀到位、通俗易懂，屬于時政類的通俗讀物，有助于廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)貫徹十九屆六中全會精神�！　�學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會精神，對推動全黨進(jìn)一步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族…

該書探討了人的生活世界的一般意義，并在此基礎(chǔ)上分析了欲望、技術(shù)和大道的游戲活動�！坝�技道的游戲”與“無原則的批判”是作者提出的具有個人性的思想，是一種具有中國化和當(dāng)代性的新的思想的探索�！�

本書次將中國的勞�，F(xiàn)象作為一門學(xué)問進(jìn)行深入探索和研究，以中國勞�，F(xiàn)象，中國勞模的優(yōu)選事跡、社會貢獻(xiàn)及其影響，以及中國勞模的歷史發(fā)展規(guī)律作為主要研究對象，在講好中國勞模故事的實踐基礎(chǔ)上，運(yùn)用科學(xué)的研究方法，進(jìn)行必要的理論概括和抽象，旨在從規(guī)律角度深刻揭示中國勞模及其現(xiàn)象生成的…

黨的十九屆四中全會提出要“把提高治理能力作為新時代干bu隊伍建設(shè)的重大任務(wù)”。2020年2月23日，習(xí)近平總書記在統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展工作bu署會議上的講話中指出：“這次疫情防控工作中，一些領(lǐng)導(dǎo)干bu的治理能力和專業(yè)能力明顯跟不上，必須引起高度重視。我們要增強(qiáng)綜合能…

聯(lián)合國教科文組織是聯(lián)合國最重要的組織之一。自1946年成立以來，教科文組織在世界上一直具有重要的影響。教科文組織影響世界教育的重要形式是組織編寫和出版教育文獻(xiàn)。半個多世紀(jì)以來，教科文組織出版了大量的教育文獻(xiàn)。教科文組織的教育文獻(xiàn)是世界公認(rèn)的教育思想精華。正如聯(lián)合國教科文組織教育…

《馬列主義經(jīng)典作家文庫》精選和匯集馬克思、恩格斯、列寧的重要著述，采用經(jīng)過校訂的近期新譯文，并附有各種必要的參考資料，以滿足廣大讀者學(xué)習(xí)和研究的多層次需要。《文庫》力求在時代特色、學(xué)術(shù)質(zhì)量和編排設(shè)計方案等方面體現(xiàn)新的水準(zhǔn)�！段膸臁钒�括三個系列：一是著作單行本系列，收錄經(jīng)典作…

本書從“李夢陽生平與交游”、“李夢陽詩文集版本及作品”、“李夢陽文學(xué)創(chuàng)作及其淵源”、“李夢陽文學(xué)作品的評點(diǎn)與被評點(diǎn)”、“李夢陽文學(xué)與文化”五個方面, 對李夢陽的詩文作品做出考論研究。…

人性完善、社會有序發(fā)展、人的好生活內(nèi)蘊(yùn)了一種合理的倫理秩序及其道 德要求。倫理秩序是人與社會、人與人、人與自然關(guān)系的一種自然和順的應(yīng)然狀態(tài)，是天道之本然、人道之當(dāng)然，具有客觀性；道德是人尊重倫理的“應(yīng)然法則”而形成的良善行為、品質(zhì)和情操，是人的意志自律的表現(xiàn)。本著作著力于我…

本書主要內(nèi)容包括: 綠色發(fā)展、綠色金融規(guī)則與制度、綠色銀行概述、綠色銀行評級、綠色銀行評級操作、綠色銀行評級機(jī)制等�！�

李漁是我國清代著名戲劇作家、戲曲理論家，在我國戲曲史乃至文學(xué)史上都占有一席之地，被稱為“東方莎士比亞”，代表作有《閑情偶記》《笠翁十種曲》等，為我國戲曲寶庫中的珍貴遺產(chǎn)。本書作者以《閑情偶記》文本為基礎(chǔ)，結(jié)合李漁生活的時代背景和戲劇作品，著眼于生活美學(xué)維度，全面梳理了李漁的…

本書旨在對冷戰(zhàn)后尤其是2008年靠前金融危機(jī)后，美歐主要資本主義國家對資本主義制度和模式的理論反思以及實踐調(diào)整進(jìn)行深入研究，從而為我國更清晰地認(rèn)識當(dāng)代資本主義的新發(fā)展、新調(diào)整與新趨勢提供支撐，并為我國在新時代中國特色社會主義思想指引下，更好地看待兩個主義的斗爭、共存、競爭的現(xiàn)實…

吳冠中、群、趙無極是當(dāng)今世界畫壇很杰出的華裔巨匠。他們師出同門，從西子湖畔起步，先后赴法學(xué)習(xí)，融匯中西，成就斐然，被稱為“留法三劍客”。本書以詳盡的史料、動人的筆觸以及豐富的畫作，全面梳理三位大師如何從同一起點(diǎn)出發(fā)，在不同時期、不同國度平行發(fā)展，相互影響扶持，終于在“藝術(shù)的…

本書系“我國老年人、兒童福利政策評估”項目的研究成果。全書以孤兒、殘疾兒童及高齡、失能、困難老年人等弱勢群體的福祉為核心關(guān)切，聚焦養(yǎng)老、醫(yī)療、兒童照料等熱點(diǎn)社會問題，對老年人生活津貼和護(hù)理補(bǔ)貼政策、社會服務(wù)體系建設(shè)政策、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入及監(jiān)管政策、普惠型兒童福利試點(diǎn)、孤兒基本生…

領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級干部必須從知行合一的角度審視自己、要求自己、檢查自己，要在常學(xué)常新中加強(qiáng)理論修養(yǎng)，在知行合一中主動擔(dān)當(dāng)作為。為了幫助廣大領(lǐng)導(dǎo)干部切實做到知行合一，我們組織編寫了《領(lǐng)導(dǎo)干部必須知行合一》一書。全書從知行合一的來源及啟示；以知促行、以行促知，做到知行合一；增強(qiáng)…

全書分為上下兩篇，上篇講實踐，下篇講理論。 實踐部分，圍繞發(fā)揮群眾首創(chuàng)精神、激發(fā)社會活力這一主題，選取小崗村、深圳特區(qū)、傻子瓜子、溫州精神等具有典型性的事例人物，突出故事性，仿照《史記》風(fēng)格，以小見大，寄理于事，通過鮮活的故事與細(xì)節(jié)，呈現(xiàn)改革開放的蓬勃生機(jī)。 理論部分，邀請中…

本書稿以歷史移民為觀察視角，主要圍繞武陵民族地區(qū)的少數(shù)民族是如何融入中華民族的總體性問題進(jìn)行研究。書稿主要分為四章，第一、二章側(cè)重對武陵民族地區(qū)歷史移民的基本過程分階段進(jìn)行梳理，第三章主要分析移民在遷入地引發(fā)的社會沖突和整合過程，第四章主要研究受移民影響之后的土著社會變遷與…

本書通過明代朝鮮使者路徑山東半島登州時撰寫的日記和詩歌, 闡述了朝鮮使者不僅把登州作為了解中國社會的一個重要窗口, 也把其作為中朝友好往來和文化交流的一個重要基地�！�

這是首部以長者深度內(nèi)心幸福為目標(biāo)創(chuàng)作的書稿，相關(guān)長者深度幸福的理念已經(jīng)在多個養(yǎng)老機(jī)構(gòu)進(jìn)行長時間的實踐，并從幾百個讓長者深度幸福的案例中精選了近百個案例及方法，予以呈現(xiàn)，同時形成靠前首部關(guān)于長者深度幸福的可操作的理念體系，更為重要的，大量案例故事來自養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的一線工作人員，如…

　　《李鴻章傳》講述了李鴻章生活在“四海變秋氣”的王朝末世，沉浮在腐朽與神奇、黑暗與光明激烈搏斗的漩渦中，他到底是東方俾斯麥，還是漢奸、亂世之奸雄？他在晚清政壇上究竟扮演了什么角色，起了什么作用？來，一起審視他奇幻般的一生吧………

本書結(jié)合習(xí)近平同志講話精神, 圍繞《工作意見》提出的4個方面12類突出問題, 分四編十二講, 就黨員干部在貫徹落實黨的路線方針政策、中央重大決策部署方面, 在聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾方面, 在履職盡責(zé)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展方面, 在學(xué)風(fēng)會風(fēng)文風(fēng)及檢查調(diào)研方面, 需要重點(diǎn)解決的形式主義、官僚主義突出問…

本書是作者主持的國家民委研究項目（項目號： 2016-GMH-001）很終成果的主體部分，也是作者提出的“流域人類學(xué)理論”體系具有奠基性和總綱性質(zhì)的成果，全書包括緒論和十章內(nèi)容。 流域人類學(xué)展現(xiàn)了區(qū)域研究分析單位的劃分從地域到人群，再到人-地結(jié)合的維度變遷。之前的人類學(xué)者在研究某一區(qū)域…

民國間編《閩縣螺洲陳氏賜書樓書目》，只記載書名、冊數(shù)，偶及版本，過于簡略，且缺漏甚多，不足于反應(yīng)陳氏藏書舊況。近百年來，歷經(jīng)軍閥混戰(zhàn)、日寇踐踏以及歷次運(yùn)動，陳氏藏書現(xiàn)存情況如何，未見有書目加以詳盡揭示�！堵葜揸愂衔鍢且姶鏁�目初編》正是為此而編纂�！堵葜揸愂衔鍢且姶鏁�目初編》…

　　《小學(xué)生優(yōu)秀傳統(tǒng)文化每周一課》系列叢書的內(nèi)容分四大板塊：　　1.國學(xué)小知識愛祖國從了解祖國做起，所以，在這個版塊我們把中國風(fēng)俗、風(fēng)土、風(fēng)景、風(fēng)貌、物產(chǎn)、物品、人物、事件等分為“神州大地”“華夏名人”“中華文藝”“九州風(fēng)俗”四個類別介紹給學(xué)生，基本上涵蓋了小學(xué)生需要掌握的所…