本書為作者詩歌作品自選集, 共170首, 分為5章。文學(xué)清新舒爽自然流暢, 有對(duì)歷史的沉思, 有對(duì)于軍旅和警營生活的回憶, 有對(duì)時(shí)代和杰出人物的謳歌。內(nèi)容包括: 我是一張白紙 ; 自嘲 ; 信仰 ; 歸元寺歸來 ; 白帝城尋夢(mèng)等�！�

本書將肅慎－女真族系各族置于我國東北地區(qū)和東北亞區(qū)域的大框架中，運(yùn)用歷史發(fā)展和唯物辯證法的觀點(diǎn)對(duì)其從遠(yuǎn)古至近代的歷史變遷和時(shí)空范圍分布進(jìn)行全面系統(tǒng)的考查、研究，總結(jié)其民族社會(huì)歷史的變遷規(guī)律及其發(fā)展變化，結(jié)論多有突破及貢獻(xiàn)�！�

本書是一部專門研究中國古代傳記理論發(fā)展歷史和基本成就的專著。作者從歷代傳記作品的序跋論贊、各種史書、歷代文人對(duì)史傳和雜傳作品的評(píng)點(diǎn)著作、筆記雜著、目錄學(xué)著作、文學(xué)批評(píng)著作、歷史評(píng)論和小說評(píng)論著作、詩文書信序跋等著作之中搜集整理, 較為完整地建構(gòu)出我國古代傳記的理論體系�！�

本書內(nèi)容包括: 高祖公、高祖婆 ; 人是怎么來的 ; 古時(shí)老天下白面 ; 鋤頭的故事 ; 烏拉草的傳說 ; 鹽的傳說 ; 大豆腐的來歷 ; 太陽山的故事 ; 土地老的傳說 ; 孟姜女的由來 ; 蛇姑娘 ; 賣油翁和老奶奶 ; 老人山的傳說等�！�

本書匯編了35位在東林工作的教職員工的奮斗事跡。共分為敢為人先 ; 至誠報(bào)國 ; 教書育人 ; 敬業(yè)奉獻(xiàn)幾部分, 其主要內(nèi)容包括: 用一生守護(hù)野生動(dòng)物 ; 一生都向自然學(xué) ; 原始紅松守護(hù)神 ; 不斷聚焦才能瞄準(zhǔn)前沿 ; 知行合一 打造林源植物藥的天地等。…

本書是作者歷經(jīng)七年撰寫的一部長篇小說, 它以老黑山地區(qū)民間傳說“禿尾巴老李”為素材, 以獨(dú)特的視角, 編寫了七十多個(gè)傳說故事。…

本書以漢唐時(shí)期的疾病觀念、環(huán)境觀念為研究對(duì)象, 對(duì)漢唐時(shí)期的生死觀和衛(wèi)生觀念進(jìn)行了細(xì)致深入的梳理分析, 并進(jìn)一步闡明了漢唐古人的疾病觀念對(duì)當(dāng)時(shí)政治軍事活動(dòng)的影響, 同時(shí)對(duì)漢唐時(shí)期疾病觀念與環(huán)境觀念之間的關(guān)系也進(jìn)行了創(chuàng)新性的分析�！�

本書主要內(nèi)容包括納米比來: 我的兩次援非醫(yī)療、再遇故人、納米比亞 —— 一個(gè)陽光普照的地方、診室里的故事、與友人相處的那些日子、野性的呼喚、重訪科威特、揮別納米比亞�！�

本書主要內(nèi)容包括: 仁中取利, 義中求財(cái) —— 游山西平遙古城感悟 ; 南戴河休假散記 ; 美麗的昆明, 難忘的地方 ; 風(fēng)花雪月, 魂?duì)看罄?; 蝴蝶泉邊尋金花 ; 向往中的香格里拉 現(xiàn)實(shí)中的世外桃源等�！�

本書共分為黑龍江柯爾克孜族民間故事 ; 根據(jù)民間傳說編創(chuàng)的柯爾克孜族民間故事 ; 近代柯爾克孜族人物故事三個(gè)部分, 其主要內(nèi)容包括: 東遷部落酋長博霍依的故事 ; 查哈萊的傳說故事等�！�

本書收錄了在教育實(shí)踐中經(jīng)常運(yùn)用的教育法律法規(guī)、規(guī)章和文件，并按照所規(guī)范的內(nèi)容進(jìn)行了分類，反映了當(dāng)前教育立法工作的最新成果�！�

本圖錄收錄了中國人民銀行建行以來，自1948年12月1日至2002年間所發(fā)行的第一、二、三、四、五套人民幣以及外匯況換券、紀(jì)念鈔票、連體鈔票�！�

本書主要內(nèi)容包括: 清代朝陽地區(qū)行政建置之演變 ; 清代朝陽的移民與民族關(guān)系 ; 清代朝陽經(jīng)濟(jì)開發(fā)與環(huán)境變遷 ; 晚清熱河政局與朝陽民變 ; 清代朝陽的教育 ; 清代朝陽的文化與社會(huì)習(xí)俗 ; 清代朝陽的歷史人物�！�

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本書沿著《厚黑學(xué)》及“六字真言”的思路，把求人辦事的學(xué)問、秘訣揭示出來，提煉為六套三十六種厚黑求人之術(shù)，為準(zhǔn)備涉世求人者指點(diǎn)迷津�！�

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本書在傳世史籍文獻(xiàn)與考古文物資料相結(jié)合的基礎(chǔ)上，采用文獻(xiàn)法、比較分析法、個(gè)案研究法等方法，從歷史發(fā)展的角度對(duì)“合縱連橫”進(jìn)行了全面、系統(tǒng)的研究，并對(duì)戰(zhàn)國時(shí)期合縱連橫下發(fā)生的桂陵之戰(zhàn)、逢澤之會(huì)、馬陵之戰(zhàn)、齊魏相王、趙國崛起、齊秦并帝、五國合縱伐齊、田單復(fù)國、范雎的遠(yuǎn)交近攻、周…

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本書分八部分，內(nèi)容包括：真情書寫人生、努力成就人生、自律決定人生、機(jī)遇創(chuàng)造人生、勵(lì)志堅(jiān)定人生、勤奮鑄就人生、價(jià)值體現(xiàn)人生等�！�

本書共九章，內(nèi)容包括：教師與教師職業(yè)道德、習(xí)近平關(guān)于教育的重要論述是教師職業(yè)道德建設(shè)的根本指針、教師職業(yè)道德與相關(guān)教育政策、教師職業(yè)道德與相關(guān)教育法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范體系、教師職業(yè)道德培養(yǎng)、教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)、我國中小學(xué)教師職業(yè)道德的主要問題與解決對(duì)策、國外教師職業(yè)道德建設(shè)…

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本書分三個(gè)部分：上編“詩學(xué)文化”觀照詩學(xué)總論、詩歌流變、詩歌與音樂的關(guān)系、文人詩與民歌的關(guān)系等；中編“詩人境界”研究詩人風(fēng)格及其心理文化場域；包括陶淵明、柳宗元、晏殊、蘇軾、李鴻章、王國維等；下編“天人之學(xué)”探討巫史、“六藝”與諸子及《呂氏春秋》的思想傳承�！�

本書是由十五位教育家型小學(xué)校長所撰寫的思想文集，收錄了《為學(xué)生一生成長鋪好第一塊基石》《以幸福的教育培養(yǎng)幸福的人》《讓每個(gè)孩子綻放生命的精彩》《為學(xué)生的未來人生而準(zhǔn)備》等文章�！�

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本書中的內(nèi)容是作者在邊防線上的思考與感悟，字里行間體現(xiàn)了一個(gè)人民子弟兵對(duì)祖國拳拳的愛心，以及對(duì)生命與奉獻(xiàn)的深摯表達(dá)，全書分為三個(gè)部分，每一部分都抒發(fā)了作者對(duì)祖國邊疆的不同感悟，語言質(zhì)樸細(xì)膩，清新純美，感情真實(shí)，是作者近年的嘔心之作�！�

本書以回憶的形式，通過與母親幾十年來點(diǎn)滴生活小事的介紹，以及對(duì)母親善良、勤勞、質(zhì)樸、堅(jiān)韌等性格特征的描寫，表達(dá)了作者對(duì)母親的敬意和懷念，故事情節(jié)曲折起伏�！�

本書全面系統(tǒng)地記述了唐朝和西域、希臘、羅馬、印度、波斯、大食、朝鮮半島、日本等國通過絲綢之路進(jìn)行的藝術(shù)交流活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上深入研究了唐代對(duì)外藝術(shù)交流的原因、特點(diǎn)、途徑、意義以及唐代藝術(shù)的世界地位等問題，進(jìn)而對(duì)當(dāng)今的藝術(shù)交流提供了歷史借鑒。…

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