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《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)小說(shuō)家馬克·吐溫1876年發(fā)表的代表作品，小說(shuō)的故事發(fā)生在19世紀(jì)上半世紀(jì)美國(guó)密西西比河畔的一個(gè)普通小鎮(zhèn)上。主人公湯姆·索亞天真活潑、敢于探險(xiǎn)、追求自由，不堪忍受束縛個(gè)性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事業(yè)。小說(shuō)通過(guò)主人公的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，對(duì)美國(guó)虛偽庸俗的社會(huì)…

從人生伊始受家庭影響成為教師，到一步步成為引領(lǐng)地方基礎(chǔ)教育發(fā)展的名校校長(zhǎng)，每一個(gè)故事都在字里行間展現(xiàn)著一位教育工作者的智慧和努力。 由陳曉所著的《桃李爭(zhēng)妍／好校長(zhǎng)系列／走進(jìn)廣州好教育叢書(shū)》一書(shū)清晰地回溯了陳曉女士作為一名教育管理者，在瞬息萬(wàn)變的時(shí)代里，在傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞中…

本書(shū)主要內(nèi)容包括：前言、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、實(shí)施建議、附錄等�！�

山東省普通中小學(xué)“1751”改革創(chuàng)新工程由山東省基礎(chǔ)教育課程研究中心組織實(shí)施，由北師大出版社專(zhuān)項(xiàng)支持。本叢書(shū)將展現(xiàn)“1751”工程實(shí)施三年多時(shí)間里，項(xiàng)目學(xué)校所釋放的無(wú)窮創(chuàng)意、智慧和力量，將作為山東全面深化基礎(chǔ)教育改革的新引擎并向全國(guó)推廣�！�

亞洲第一位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主泰戈?duì)柕拇�表作，撫慰心靈的文字，泰戈?duì)栍盟�的�?shī)歌和思想給了世人以智慧和啟迪。 最佳譯本 著名文學(xué)家冰心、吳巖傳神譯筆，完美呈現(xiàn)經(jīng)典名著。 大師插圖 完美呈現(xiàn)文學(xué)性與藝術(shù)性一體的插圖。 權(quán)威出版社 北京師范大學(xué)出版社是一個(gè)中…

　     　青少年不可錯(cuò)過(guò)的成長(zhǎng)必讀書(shū)。高爾基自傳三部曲的第一部，俄語(yǔ)文學(xué)中登峰造極的自傳體小說(shuō)；一部鼓舞了無(wú)數(shù)青少年成長(zhǎng)的勵(lì)志讀物。 　　最佳譯本 　　著名翻譯家沈念駒權(quán)威譯作，完美呈現(xiàn)經(jīng)典名著。 　　專(zhuān)家點(diǎn)評(píng) 　　著名作家丁丁，深度解讀名著重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)…

國(guó)內(nèi)頂尖樂(lè)評(píng)人整體亮相 在經(jīng)典與旅行中感受音樂(lè)之美 舊鄉(xiāng)愁和流亡者的殤歌 書(shū)寫(xiě)中國(guó)當(dāng)代音樂(lè)大師跌宕起伏的命運(yùn) …

　　本書(shū)為《京師愛(ài)樂(lè)叢書(shū)》之一�！毒�師愛(ài)樂(lè)叢書(shū)》是一套中國(guó)資深?lèi)?ài)樂(lè)者的美文集，內(nèi)容涉及音樂(lè)流派、音樂(lè)史論、音樂(lè)家及其作品評(píng)介、音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)論、唱片版本與收藏、音樂(lè)事件剖析、音樂(lè)跨界探索等，部分內(nèi)容刊發(fā)于《愛(ài)樂(lè)》《音樂(lè)愛(ài)好者》《歌劇》《音樂(lè)周報(bào)》《留聲機(jī)》等知名音樂(lè)報(bào)刊，并產(chǎn)…

　　《元代古籍集成（第二輯）：圖繪寶鑒·元代畫(huà)塑記·學(xué)古編·墨史》為元代古籍集成子部藝術(shù)類(lèi)之一，收入元人藝術(shù)著作六種，《畫(huà)鑒》論畫(huà)以鑒別真?zhèn)螢橹�，所論皆在筆墨氣韻間，對(duì)于后人了解古代特別是唐、宋繪畫(huà)風(fēng)格，有重要參考價(jià)值。《圖繪寶鑒》一書(shū)有關(guān)宋代及之前畫(huà)家的資料，以《宣和畫(huà)譜…

北京高校、社會(huì)力量參與小學(xué)體育美育發(fā)展工作（簡(jiǎn)稱(chēng)“高參小”），是北京市教委的一項(xiàng)重大教育改革舉措，從2014年發(fā)起至今，全市參加“高參小”項(xiàng)目的高等院校和資源單位總共有31所，小學(xué)161所，覆蓋全市15個(gè)區(qū)縣。高校結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)，采用專(zhuān)家授課、專(zhuān)家與小學(xué)教師共同授課、專(zhuān)家指導(dǎo)本校教師授…

《探戈藝術(shù)的歷史與變革》是中國(guó)第一本系統(tǒng)介紹探戈藝術(shù)發(fā)展歷程的學(xué)術(shù)中文譯本，填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)探戈研究的空白。該書(shū)得到了阿根廷共和國(guó)外交與宗教事務(wù)部的資助，圖文并茂，搖曳多姿，與探戈的藝術(shù)氣質(zhì)相得益彰，為中國(guó)讀者了解探戈藝術(shù)打開(kāi)了一扇窗�！�

《桃太郎的誕生》，收錄了圍繞9篇論文及若干小篇。桃太郎是中國(guó)80后最熟悉的動(dòng)畫(huà)人物之一，同名論文通過(guò)分析各地的民間故事，論述了桃太郎故事的原型，并提出了對(duì)其遠(yuǎn)征目的的假說(shuō)。本書(shū)還論及日本五大民間故事的相互關(guān)聯(lián)性、傳說(shuō)與故事的關(guān)系、民間故事中的笑話等話題。 …

中國(guó)不僅是一個(gè)詩(shī)歌的國(guó)度，而且也是一個(gè)散文的國(guó)度。流傳于先民口頭的上古神話姑且不論，從有甲骨卜辭和金文開(kāi)始，就有了散文。即從我國(guó)第一部歷史散文集《尚書(shū)》算起，至五四運(yùn)動(dòng)止，亦有3000年左右的歷史，可謂源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，綿延不斷，并以其極為輝煌的成就，卓然自立于中國(guó)和世界文學(xué)之林。
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生肖故事中藏著多少成語(yǔ)典故？成語(yǔ)典故中藏著多少中國(guó)記憶？中國(guó)記憶伴著孩子們一起成長(zhǎng)！…

本書(shū)為北京市社會(huì)科學(xué)理論著作出版資助圖書(shū)。本書(shū)以時(shí)間為綱，以點(diǎn)代面，對(duì)德國(guó)思想史、文學(xué)史、藝術(shù)史中的中國(guó)形象進(jìn)行了哲學(xué)解釋學(xué)研究，著重描寫(xiě)德國(guó)文化中具有影響力的漢學(xué)事件和漢學(xué)人物，并闡釋其歷史影響力，勾勒出一條德國(guó)人眼中中國(guó)形象的演變史和發(fā)展史。在此基礎(chǔ)上，本書(shū)進(jìn)而思索了德…

本書(shū)為本科生“大學(xué)英語(yǔ)”公共基礎(chǔ)課的聽(tīng)力教材，內(nèi)容涉及辨識(shí)新聞及篇章材料中的數(shù)字、專(zhuān)有名詞以及其他細(xì)節(jié)信息；學(xué)會(huì)做筆記，做到能夠迅速準(zhǔn)確地記錄一些重要的細(xì)節(jié)信息；學(xué)會(huì)總結(jié)新聞大意；聽(tīng)寫(xiě)能力等。…

本書(shū)分基礎(chǔ)模塊和拓展模塊兩部分，共九個(gè)單元，內(nèi)容包括：健康教育、體能發(fā)展、球類(lèi)運(yùn)動(dòng)、田徑類(lèi)運(yùn)動(dòng)、體操類(lèi)運(yùn)動(dòng)、武術(shù)與民族民間傳統(tǒng)體育類(lèi)運(yùn)動(dòng)、水上類(lèi)運(yùn)動(dòng)、冰雪類(lèi)運(yùn)動(dòng)、新興體育類(lèi)運(yùn)動(dòng)�！�

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　　《體育與健康（北方版） 雙色版》緊緊圍繞中等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)，遵循職業(yè)教育教學(xué)規(guī)律，從滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才的需要出發(fā)，在課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面進(jìn)行了新的探索與改革創(chuàng)新，對(duì)于提高新時(shí)期中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的思想道德水平、科學(xué)文化素養(yǎng)和職業(yè)能…

全書(shū)共分八章，分別從體育管理的要素(體育人力資源、體育物力資源和體育財(cái)力資源)和具體體育管理實(shí)踐領(lǐng)域(學(xué)校體育管理、社會(huì)體育管理、競(jìng)技體育管理和體育產(chǎn)業(yè)管理)兩個(gè)維度重點(diǎn)對(duì)體育管理的基本內(nèi)容、方法等進(jìn)行了介紹。
第一章，現(xiàn)代體育管理導(dǎo)論，主要介紹了管理、體育以及體育管…

方法是完成任務(wù)或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的有效途徑，體育教學(xué)方法是科學(xué)性的？是藝術(shù)性的？還是具有特殊性的？如何選用體育教學(xué)方法才能達(dá)到事半功倍的效果？
　　這套叢書(shū)共有六本，它們是：《體育教學(xué)理論問(wèn)題與案例》、《體育教學(xué)計(jì)劃編制技巧與案例》、《體育教學(xué)評(píng)價(jià)技巧與案例》、《體育教學(xué)內(nèi)容選編…

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《統(tǒng)計(jì)學(xué)原理與實(shí)務(wù)》是為高等院校經(jīng)濟(jì)、管理類(lèi)各專(zhuān)業(yè)本科學(xué)生而編寫(xiě)的一本教材，作者按照“技能型，應(yīng)用型”人才培養(yǎng)目標(biāo)，本著“學(xué)以致用”的原則進(jìn)行編寫(xiě)�！督y(tǒng)計(jì)學(xué)原理與實(shí)務(wù)》既有較寬的理論基礎(chǔ)，又突出實(shí)用性，主要內(nèi)容包括：導(dǎo)論、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的收集、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的整理與顯示、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的靜…

　　《統(tǒng)計(jì)學(xué)概論》的學(xué)習(xí)，能使經(jīng)濟(jì)、管理類(lèi)學(xué)生掌握系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。在體系及內(nèi)容上，翟永平、陳麗盡可能做到規(guī)范翔實(shí)，由淺入深、循序漸進(jìn)，注重統(tǒng)計(jì)學(xué)基本原理、基礎(chǔ)知識(shí)的闡述和基本統(tǒng)計(jì)方法的訓(xùn)練，使讀者容易接受統(tǒng)計(jì)學(xué)的理論與方法，并運(yùn)用實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目和計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)運(yùn)算，增強(qiáng)…

　　《體態(tài)禮儀與形體訓(xùn)練(第2版)》分上下篇。上篇體態(tài)禮儀分為形體姿態(tài)、表情禮儀、手勢(shì)和遞接物禮儀、致意禮儀，主要塑造學(xué)生優(yōu)雅的禮儀舉止，陶冶情操，提高自身修養(yǎng)，豐富文化內(nèi)涵，培養(yǎng)優(yōu)雅的氣質(zhì)和風(fēng)度；下篇形體訓(xùn)練分為形體素質(zhì)訓(xùn)練、形體基礎(chǔ)訓(xùn)練、形體韻律訓(xùn)練和形體展示，主要目的在…

　　《統(tǒng)計(jì)學(xué)(第2版)》力求體現(xiàn)以下特點(diǎn)：（1）較為詳細(xì)地介紹了統(tǒng)計(jì)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本方法，不過(guò)多涉及高深的數(shù)學(xué)推導(dǎo)及公式證明，將重點(diǎn)放在現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)理論與方法在經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)域的應(yīng)用層面。（2）用簡(jiǎn)明、通俗的語(yǔ)言并結(jié)合大量案例，深入淺出地解析統(tǒng)計(jì)基本體系，內(nèi)容翔實(shí)生動(dòng)、通俗…

　　《經(jīng)濟(jì)管理應(yīng)用型系列教材：統(tǒng)計(jì)學(xué)原理與實(shí)務(wù)（第2版）》進(jìn)行了以下修訂：首先，為了盡可能全面反映社會(huì)統(tǒng)計(jì)領(lǐng)域的新進(jìn)展，將原版的數(shù)據(jù)與資料進(jìn)行了更新，力求利用新的實(shí)際數(shù)據(jù)來(lái)闡明統(tǒng)計(jì)方法的基本思想和原理，努力做到深入淺出、通俗易懂。第二，將第1版教材最后一章Excel和SPSS計(jì)算過(guò)程…

本套教材以人為本，遵循學(xué)生生活的邏輯，以學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活為課程內(nèi)容的主要源泉，打破學(xué)科界限，統(tǒng)整與主題相關(guān)的學(xué)科知識(shí)，通過(guò)“我是誰(shuí)、我的家、我的學(xué)校、我的健康、我的社區(qū)、我生活的地球、我們的食物、我們的節(jié)日、我們的交通”九個(gè)主題的編排，遵循從易到難，螺旋式上升的原則，幫助學(xué)生…