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本書為《國家開放大學(xué)非英語專業(yè)學(xué)士學(xué)位英語統(tǒng)一考試真題解析》，以《學(xué)位英語考試大綱》中樣題和2018、2019、2020年真題為解析對象，旨在幫助學(xué)生見微知著、以點帶面、去偽存真，明確考點、掌握重點、突破難點，鞏固知識基礎(chǔ)、提升思辨能力、明確解題思路。本書分為五章，分別對應(yīng)…

本書內(nèi)容分為八章，包括信息檢索基礎(chǔ)，圖書館資源與服務(wù)，醫(yī)學(xué)文摘數(shù)據(jù)庫檢索，醫(yī)學(xué)全文數(shù)據(jù)庫檢索，臨床決策支持系統(tǒng)檢索，醫(yī)學(xué)特種文獻(xiàn)檢索，互聯(lián)網(wǎng)免費醫(yī)學(xué)信息檢索，醫(yī)學(xué)信息的搜集、管理與利用�！�

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《一閱而起漢語分級閱讀繪本 第五級》根據(jù)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及《幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備教育指導(dǎo)要點》，按照“字—詞—句—段—篇”的漢語學(xué)習(xí)方式，從現(xiàn)代漢語中常見的字、詞、短語、句子入手，將童謠、自然百科、民俗節(jié)日、成語故事、民間故事等傳統(tǒng)文化素材作為識字、閱讀的材料，全面覆蓋…

《一閱而起漢語分級閱讀繪本第六級》根據(jù)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及《幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備教育指導(dǎo)要點》，按照“字—詞—句—段—篇”的漢語學(xué)習(xí)方式，從現(xiàn)代漢語中常見的字、詞、短語、句子入手，將童謠、自然百科、民俗節(jié)日、成語故事、民間故事等作為識字、閱讀的材料，全面覆蓋4-8歲兒童的閱…

本書共六章，內(nèi)容包括：幼兒園課程概述、幼兒園課程的理論基礎(chǔ)、幼兒園課程與幼兒園教育活動、幼兒園教育活動的設(shè)計原理、幼兒園各學(xué)習(xí)領(lǐng)域教育活動的設(shè)計、幼兒園教育活動的組合和實施�！�

本書內(nèi)容包括液壓傳動和氣壓傳動兩大部分。在液壓傳動部分，介紹了液壓傳動系統(tǒng)概述，液壓流體力學(xué)基礎(chǔ)知識，液壓泵與液壓馬達(dá)、液壓缸、液壓控制閥、輔助裝置的基本結(jié)構(gòu)、工作原理及其選用、安裝和維護(hù)等，還介紹了液壓基本回路和典型液壓系統(tǒng)的組成、工作原理、故障診斷及解決措施等；在氣壓傳…

本書共13章，內(nèi)容包括：緒論、巖土的物理性質(zhì)及工程分類、巖土體的滲透特性、土體的應(yīng)力與變形、土的抗剪強(qiáng)度、土壓力計算、地基承載力、巖石的基本力學(xué)性質(zhì)、巖體初始應(yīng)力及其測量、邊坡的穩(wěn)定性分析、地下工程圍巖的穩(wěn)定性分析、壩基的穩(wěn)定性分折、水利水電工程中的地基處理。…

本書分醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)兩篇，具體內(nèi)容包括：醫(yī)學(xué)免疫學(xué)概論、抗原、免疫器官和組織、免疫分子、免疫細(xì)胞、免疫應(yīng)答、臨床免疫、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)概述、細(xì)菌學(xué)總論、細(xì)菌學(xué)各論、其他原核細(xì)胞型微生物、病毒學(xué)總論、病毒各論、真菌�！�

本書共18章，內(nèi)容包括：分析化學(xué)基礎(chǔ)(誤差和分析數(shù)據(jù)處理、滴定分析法、電化學(xué)分析法、光學(xué)分析法、色譜法)；藥物的鑒別與雜質(zhì)檢查；典型藥物和藥物(中藥)制劑分析以及藥品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)制訂的原則、內(nèi)容與方法�！�

本書共七個單元，內(nèi)容包括：幼兒園課程概述，幼兒園課程目標(biāo)的確立，幼兒園課程內(nèi)容的選擇與組織，幼兒園課程實施，幼兒園課程的評價，幼兒園教育活動設(shè)計，經(jīng)典幼兒園課程理論與方案�！�

本書根據(jù)幼兒文學(xué)作品的體裁和樣式，選取了具有代表性、典范性、時代性、實用性的中外優(yōu)秀兒歌85首、幼兒詩25首、幼兒童話40篇、幼兒故事35篇、幼兒散文20篇、幼兒戲劇6篇。 本書不僅可以為學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)幼兒文學(xué)課程提供閱讀便利，也為家長進(jìn)行親子閱讀提供了方便，為幼兒園教師教育教學(xué)提供…

本書共設(shè)計了39個任務(wù)，從而構(gòu)筑了基于行動導(dǎo)向的項目化課程。每個項目前設(shè)有“項目導(dǎo)言”與“學(xué)習(xí)目標(biāo)”，后設(shè)有“項目實訓(xùn)”；每個“任務(wù)”按照“情景導(dǎo)入”、“知識聚焦”、“范文借鑒”、“病文診斷”、“相關(guān)鏈接”、“智慧分享”的邏輯順序展開�！�

本書以《中華人民共和國藥品管理法》及《中華人民共和國藥品管理法實施條例》為核心，以藥學(xué)實踐活動各環(huán)節(jié)和我國的主要藥事法規(guī)為主線，闡述了藥事管理的基礎(chǔ)知識和我國藥事法規(guī)的具體規(guī)定�！�

《一閱而起漢語分級閱讀繪本第四級》根據(jù)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及《幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備教育指導(dǎo)要點》，按照“字—詞—句—段—篇”的漢語學(xué)習(xí)方式，從現(xiàn)代漢語中常見的字、詞、短語、句子入手，將童謠、自然百科、民俗節(jié)日、成語故事、民間故事等傳統(tǒng)文化素材作為識字、閱讀的材料，全面覆蓋3…

本書分為初識互聯(lián)網(wǎng)文案、產(chǎn)品文案寫作、品牌文案寫作、新媒體文案寫作、推廣活動文案寫作5個項目，全面介紹了移動商務(wù)文案寫作的要求、方法與技巧�！�

本書為開放教育教材，涉及：藥劑的穩(wěn)定性，液體制劑，滅菌制劑與無菌制劑，固體制劑，半固體制劑，霧化制劑，緩控釋制劑，制劑新技術(shù)與新劑型，藥劑學(xué)實驗。…

本書為開放教育教材，涉及：臨床常用實驗室檢查，心血管系統(tǒng)常見疾病的藥物治療，呼吸系統(tǒng)常見疾病的藥物治療，神經(jīng)系統(tǒng)常見疾病的藥物治療，精神科常見疾病的藥物治療，消化系統(tǒng)常見疾病的藥物治療，內(nèi)分泌系統(tǒng)常見疾病的藥物治療，等等�！�

本書分為上、下兩篇。上篇醫(yī)藥商品營銷基礎(chǔ)知識包括職業(yè)規(guī)范、藥品管理與法律知識、醫(yī)藥商品知識、急救常識與安全知識；下篇醫(yī)藥商品營銷工作技能包括醫(yī)藥商品各論、常見病及治療藥物、藥品采購、藥品收貨與驗收、藥品貯藏與養(yǎng)護(hù)、藥品陳列等�！�

本書介紹了影視廣告文案的設(shè)計和撰寫、拍攝的前期準(zhǔn)備、實際準(zhǔn)備、素材的準(zhǔn)備、非線性編輯平臺、后期制作等內(nèi)容�！�

本書突出了育種原理及其在園藝植物育種中的應(yīng)用，既介紹了植物育種的一般原理、方法，又針對園藝植物的特點，特別介紹了各種育種方法在園藝植物育種中的應(yīng)用，對目前比較先進(jìn)的育種方法以及計算機(jī)在育種工作中的應(yīng)用也進(jìn)行了介紹�！�

本書包括藥物效應(yīng)動力學(xué)、藥物代謝動力學(xué)、傳出神經(jīng)藥理概論、擬膽堿藥、抗膽堿藥等26章內(nèi)容�！�

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本書介紹了信息檢索基礎(chǔ)、圖書館信息服務(wù)、藥學(xué)文摘數(shù)據(jù)庫檢索、藥學(xué)全文數(shù)據(jù)庫檢索、藥學(xué)事實型數(shù)據(jù)庫檢索、藥學(xué)專利數(shù)據(jù)庫檢索、相關(guān)因特網(wǎng)資源等8章內(nèi)容�！�

《一閱而起漢語分級閱讀繪本》以新版部編版小學(xué)語文課本生字表為基準(zhǔn)，按照“字—詞—句—段—篇”的漢語學(xué)習(xí)方式，從現(xiàn)代漢語中常見的字、詞、短語、句子入手，將童謠、自然百科、民俗節(jié)日、成語故事、民間故事等傳統(tǒng)文化素材作為識字、閱讀的材料，全面覆蓋3～5歲兒童的閱讀需求，讓孩子在本級…

《一閱而起漢語分級閱讀繪本》以部編版小學(xué)語文課本生字表為基準(zhǔn)，按照“字—詞—句—段—篇”的漢語學(xué)習(xí)方式，從現(xiàn)代漢語中常見的字、詞、短語、句子入手，將童謠、自然百科、民俗節(jié)日、成語故事、民間故事等傳統(tǒng)文化素材作為識字、閱讀的材料，全面覆蓋3～5歲兒童的閱讀需求，讓孩子在本級別學(xué)…

　　本教材以幼兒心理學(xué)和幼兒教育學(xué)知識為基礎(chǔ)，針對在校學(xué)生特點，結(jié)合當(dāng)前幼兒教育的實際需要，借鑒幼兒文學(xué)研究方面的成果編輯成書。全書共分為九個項目，項目一為幼兒文學(xué)基本理論，具有總論的性質(zhì)；項目二至項目九，按文體分類，基本上每個項目都有理論、作品、創(chuàng)編三大模塊，形成了理論基…

本書共分六章，主要內(nèi)容包括：游戲與幼兒游戲概述；游戲理論；幼兒游戲的分類與發(fā)展；幼兒游戲的指導(dǎo)、觀察與評價；幼兒游戲的分類指導(dǎo)；幼兒園玩具的制作與利用�！�

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