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孩子們睡前很喜歡干什么？媽媽和孩子的答案肯定是一致的，就是絞盡腦汁想辦法不睡覺！
小男孩鄧肯信心滿滿地認(rèn)為，他懂得足夠多的把戲拖延時(shí)間不去睡覺�？伤�不知道，媽絕招也不少：“試試數(shù)羊吧！”于是，鄧肯開始數(shù)羊。但是，在數(shù)到第68只羊的時(shí)候，他遇到了“麻煩”……他真的可以因…

兒歌是兒童之間傳唱的歌謠，在古代又被稱為童謠、孺子歌、小兒語等。本書根據(jù)現(xiàn)代社會(huì)生活，精心挑選節(jié)奏歡快、朗朗上口的300首兒歌，既有中國傳統(tǒng)民謠又有名家創(chuàng)作精品，涉及的主題有動(dòng)物、植物、自然、日常生活等，每頁篇幅短小，便于兒童記誦。本書為全彩注音版，根據(jù)部編版小學(xué)語文教材標(biāo)注…

歐美關(guān)系或跨大西洋關(guān)系是當(dāng)今世界上很重要的雙邊關(guān)系之一。二戰(zhàn)后，在美蘇對(duì)抗的兩極格局下，出于安全和戰(zhàn)略需要，歐美結(jié)成緊密合作的伙伴關(guān)系，尤其通過北約組織，在靠前舞臺(tái)上發(fā)揮著重要作用。本書圍繞二戰(zhàn)后歐美關(guān)系的演變展開，主要內(nèi)容包括二戰(zhàn)后歐美關(guān)系的演進(jìn)過程，促進(jìn)歐美關(guān)系演變的動(dòng)…

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本書為《海外漢學(xué)研究新視野叢書》之一。作者精心選擇自1976年博士畢業(yè)后代表性漢學(xué)研究學(xué)術(shù)論文12篇，主要涉及中古中國的文學(xué)、宗教和文化史研究，在時(shí)間跨度上包含漢末建安、南北朝以及作者用力尤多的唐朝三百年，集中體現(xiàn)了作者學(xué)術(shù)成就的精華，為學(xué)界提供了不同的研究方法與研究角度，有助于…

本書是有關(guān)土地流轉(zhuǎn)的學(xué)術(shù)論集,成果來自中外重點(diǎn)大學(xué)有關(guān)土地經(jīng)濟(jì)研究的學(xué)者,我國的土地包括集體土地和國有土地，這兩種土地分別如何流轉(zhuǎn)，如何實(shí)現(xiàn)公平，以及在國家供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的大背景下，如果實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興，是本書主要研究問題。本書為讀者提供了十篇土地經(jīng)濟(jì)方面的文章。各篇的作者從各…

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民間故事是人類智慧的結(jié)晶，是各國各民族優(yōu)秀文化的體現(xiàn)。世界各國各民族在漫漫歷史長河中，形成了一批具有鮮明時(shí)代特色、民族特色的民間故事。這些故事猶如一道琳瑯滿目、美不勝收的藝術(shù)長廊，讓人目不暇接，欲罷不能。無論是展現(xiàn)豐富多彩的本國傳統(tǒng)文化的民間故事，還是千姿百態(tài)、風(fēng)格獨(dú)具的國…

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　　《世界上下五千年（學(xué)生版）》是一本世界歷史知識(shí)的普及性讀物。《世界上下五千年》依照時(shí)間的順序?qū)⑹澜缡贩譃楣糯�、中世紀(jì)、近代和現(xiàn)代四個(gè)篇章。以古國文明、社會(huì)變遷、戰(zhàn)爭風(fēng)云、科學(xué)進(jìn)步、民族革新等主題事件把龐大的世界史枝干裝扮得生機(jī)勃勃。讀者可以在這里領(lǐng)略不同國家的歷史面貌、…

　　歷史是我們的過去。在幅員遼闊的華夏大地上，我們的祖先以偉大的創(chuàng)造力、強(qiáng)大的生命力和巨大的凝聚力世世代代繁衍生息，歷盡磨難，走過了一條不尋常的道路，創(chuàng)造了燦爛的中華文明。我們沿著一代又一代人的足跡，才走到今天文明高度發(fā)展的社會(huì)。我們的血液里流淌著傳統(tǒng)文明的精華，凝結(jié)著華夏…

　　 散文是我國古代的主要文體之一�！豆盼挠^止》由清人吳楚材、吳調(diào)侯于康熙三十三年（1694年）選定，是自清代以來流行的古代散文選本之一，自問世至今風(fēng)行海內(nèi)三百余年�！　� 《古文觀止》所選之文上起先秦，下迄明末，共有222篇，以散文為主，兼顧駢韻二體，寫景狀物、議論抒情，既有…

《世界上下五千年》是一本世界歷史知識(shí)的普及性讀物。本書依照時(shí)間的順序?qū)⑹澜缡贩譃楣糯�、中世紀(jì)、近代和現(xiàn)代四個(gè)篇章。以古國文明、社會(huì)變遷、戰(zhàn)爭風(fēng)云、科學(xué)進(jìn)步、民族革新等主題事件把龐大的世界史枝干裝扮得生機(jī)勃勃。讀者可以在這里領(lǐng)略不同國家的歷史面貌、風(fēng)土人情。這樣讀者既可以增長…

《三國演義（學(xué)生版）/青少年無障礙閱讀系列叢書》是第一部長篇章回小說，是歷史演義小說的經(jīng)典之作，中國古典四大文學(xué)名著之一。它描寫了自東漢末年至西晉初年百年間以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治軍事集團(tuán)之間的矛盾和斗爭，反映了三國時(shí)代各類社會(huì)矛盾的滲透與轉(zhuǎn)化，概括了這一…

　　《青少年課外閱讀系列叢書：呼蘭河傳（2014年新）》是著名女作家蕭紅的代表作，創(chuàng)作這部長篇小說時(shí)，正是抗日戰(zhàn)爭最艱苦的階段，這使遠(yuǎn)在香港的蕭紅更加懷念自己的故鄉(xiāng)和童年。于是，她以自己的家鄉(xiāng)與童年生活為原型，創(chuàng)作了這部小說。　　《青少年課外閱讀系列叢書：呼蘭河傳（2014年新）》…

本書引導(dǎo)三年級(jí)的孩子穿越千年時(shí)空，去揭開塵封的古老故事，隨著文字走進(jìn)古詩詞，走進(jìn)作者的心里，和作者一起欣賞、一起喜樂、一起愁苦、一起憤慨。古詩作為中華民族文化的瑰寶，千百年來代代相傳。本書含有30篇詩歌，為了方便學(xué)生理解誦讀，作者根據(jù)三年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)精選了與學(xué)生生活相關(guān)的、…

本書引導(dǎo)六年級(jí)的孩子穿越千年時(shí)空，去揭開塵封的古老故事，隨著文字走進(jìn)古詩詞，走進(jìn)作者的心里，和作者一起欣賞、一起喜樂、一起愁苦、一起憤慨。本書含有30篇詩歌，為了方便學(xué)生理解誦讀，作者根據(jù)六年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)精選了與學(xué)生生活相關(guān)的、趣味性強(qiáng)的古詩，通過多種題型的設(shè)計(jì)，圖文并茂，…

古詩作為中華民族文化的瑰寶，千百年來代代相傳。為了方便兒童理解誦讀，作者根據(jù)兒童年齡特點(diǎn)精選了與兒童生活相關(guān)的、趣味性強(qiáng)的古詩，通過多種題型的設(shè)計(jì)，圖文并茂，調(diào)動(dòng)兒童多種感官，幫助兒童理解詩意，感受詩中語言的精美，讓兒童覺得有趣，喜歡學(xué)習(xí)古詩，為兒童能夠自覺接受這種文化的熏…

本書含有32首古詩詞，為了方便學(xué)生理解誦讀，作者根據(jù)四年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)精選了與學(xué)生生活相關(guān)的、趣味性強(qiáng)的古詩詞，通過多種題型的設(shè)計(jì)，圖文并茂，調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感官，幫助學(xué)生理解詩意、感受詩中語言的精美，讓學(xué)生覺得有趣、喜歡學(xué)習(xí)古詩，為學(xué)生能夠自覺接受這種文化的熏陶做點(diǎn)引導(dǎo)工作�！�

古詩作為中華民族文化的瑰寶，千百年來代代相傳。本書含有30篇詩歌，為了方便學(xué)生理解誦讀，作者根據(jù)五年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)精選了與學(xué)生生活相關(guān)的、趣味性強(qiáng)的古詩，通過多種題型的設(shè)計(jì)，圖文并茂，調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感官，幫助學(xué)生理解詩意、感受詩中語言的精美，讓學(xué)生覺得有趣、喜歡學(xué)習(xí)古詩，為學(xué)生…

本書含有30篇詩歌，引導(dǎo)二年級(jí)的孩子穿越千年時(shí)空，去揭開塵封的古老故事，隨著文字走進(jìn)古詩詞，走進(jìn)作者的心里，和作者一起欣賞、一起喜樂、一起愁苦、一起憤慨。古詩作為中華民族文化的瑰寶，千百年來代代相傳。為了方便兒童理解誦讀，本書作者根據(jù)兒童年齡特點(diǎn)精選了與兒童生活相關(guān)的、趣味性…

本書即其半世紀(jì)以來原創(chuàng)抒情散文的集合, 主要講述了其青少年時(shí)期生活于農(nóng)村、同土地為伍, 成年之后輾轉(zhuǎn)國內(nèi)各地, 耳順之年又赴東瀛教書研究的風(fēng)風(fēng)雨雨和諸多感觸, 時(shí)間跨度長達(dá)近30年, 讀者可從這些雖平淡但真摯的文章中了解大歷史中的個(gè)人生活史。…

　　《青少年課外閱讀系列叢書：愛的教育（2014年新）》是一本日記體的兒童小說。全篇通過四年級(jí)小學(xué)生愛立可的觀察來描繪他身邊發(fā)生的各式各樣感人的小故事，反映了意大利人民的生活和淳厚、樸直、友愛的品德，提倡愛國、善良、勇敢、寬大、無私和博愛等精神。書中把“愛”表現(xiàn)得淋漓盡致——對(duì)…

本書共分十章，內(nèi)容包括反對(duì)外國侵略的斗爭、對(duì)國家出路的早期探索、開天辟地的大事變、中國革命新道路、為新中國而奮斗、社會(huì)主義建設(shè)在探索中曲折發(fā)展等，每章有內(nèi)容概要、教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)研究、學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)、應(yīng)知應(yīng)會(huì)、實(shí)踐教學(xué)、推薦閱讀六個(gè)部分�！�

本書以大學(xué)生的認(rèn)知水平和職業(yè)發(fā)展需要為出發(fā)點(diǎn)，結(jié)合大學(xué)生的心理特質(zhì)和就業(yè)特點(diǎn)，分別闡述了就業(yè)形勢、擇業(yè)觀念、就業(yè)心理、就業(yè)準(zhǔn)備、面試攻略、就業(yè)流程、職業(yè)發(fā)展等八方面的內(nèi)容�！�

南京大學(xué)中國新文學(xué)研究中心是1999年12月首批入選的教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地。本書稿是該研究中心呂效平教授的個(gè)人學(xué)術(shù)論文自選集，共收錄了27篇戲劇方面的研究文章。這些文章大多在有關(guān)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表過，按照研究主題可分為三大部分：戲劇理論、論劇本和論演出。該書稿體現(xiàn)了該學(xué)者近三…

本書是關(guān)于文化市場的論文集，融合了現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、社會(huì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)、歷史學(xué)等多學(xué)科的理論與方法，研究國內(nèi)外**文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展態(tài)勢。本書致力于站在文化產(chǎn)業(yè)理論與實(shí)踐的最前沿，密切關(guān)注中國乃至全球文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)程，收錄的都是關(guān)于文化產(chǎn)業(yè)**熱點(diǎn)問題研究的文章，為中國乃至全球文化產(chǎn)業(yè)…

該讀本圍繞三個(gè)大的專題展開，在結(jié)構(gòu)上分為上、中、下三編。這三個(gè)專題分別是：上編“藝術(shù)概念解讀”；中編“藝術(shù)史解讀”；下編“藝術(shù)作品解讀”。個(gè)專題是對(duì)總體的或“大寫”的藝術(shù)概念的解讀，這種解讀也即藝術(shù)哲學(xué)或藝術(shù)理論。它涉及藝術(shù)的本質(zhì)或藝術(shù)的界定。這一部分也可以看作藝術(shù)解讀讀本…