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本書共五章，內(nèi)容包括：心理旋轉(zhuǎn)能力、運(yùn)動(dòng)員心理旋轉(zhuǎn)能力研究現(xiàn)狀、運(yùn)動(dòng)員心理旋轉(zhuǎn)的空間具身效應(yīng)的實(shí)證研究、運(yùn)動(dòng)員心理旋轉(zhuǎn)的時(shí)間具身效應(yīng)的實(shí)證研究、具身認(rèn)知視角下運(yùn)動(dòng)員心理旋轉(zhuǎn)能力的發(fā)展。…

本書共十章，內(nèi)容包括：健美操概述、健美操術(shù)語(yǔ)、健美操課程優(yōu)化研究、健美操課程組織優(yōu)化、健美操教學(xué)優(yōu)化、健美操訓(xùn)練、健美操的創(chuàng)編與音樂、健美操的選材等�！�

　　《競(jìng)技參賽學(xué)》中，首先對(duì)競(jìng)技參賽理論的研究范疇作出明確的界定。全書含10章，分為4個(gè)板塊：一個(gè)板塊為學(xué)科理論的概述，包括一、二兩章。其中，第一章對(duì)競(jìng)賽、參賽與競(jìng)技參賽學(xué)的關(guān)系和競(jìng)技參賽學(xué)理論體系作了簡(jiǎn)明的概述；第二章提出了指導(dǎo)競(jìng)技參賽行為的9項(xiàng)原則�！　《�個(gè)板塊為賽前準(zhǔn)備理…

《舉重教練員崗位培訓(xùn)教材》是由國(guó)家體育總局舉摔柔管理中心組織專業(yè)力量編寫，由國(guó)家體育總局科教司審定，在編寫過(guò)程中遵循“系統(tǒng)性與針對(duì)性相結(jié)合，突出針對(duì)性；理論與實(shí)踐相結(jié)結(jié)合，突出實(shí)踐；基石也應(yīng)用相結(jié)合，突出應(yīng)用”的原則，按照中級(jí)、不錯(cuò)兩個(gè)層次進(jìn)行編寫。內(nèi)容涵蓋舉重各個(gè)小項(xiàng)技戰(zhàn)…

隨著健康管理產(chǎn)業(yè)的發(fā)展， 健康管理學(xué)應(yīng)運(yùn)而生，它是一門涉及醫(yī)學(xué)、社會(huì)學(xué)和管理學(xué)的交叉學(xué)科，其優(yōu)選的特點(diǎn)是應(yīng)用性強(qiáng)。本書章講健康管理概述，第二章是健康體檢與健康管理，第三章講健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，第四章是健康檔案的建立與管理，第五章為健康信息管理，第六章講飲食與健康，第七章講身體活動(dòng)…

本書按照體操訓(xùn)練過(guò)程的范圍和層次，分為“總論篇”、“訓(xùn)練篇”、“技術(shù)篇”、“競(jìng)賽篇”和“保障篇”五部分�！�

　　校園五禽戲以小學(xué)、初中、高中的青少年群體為習(xí)練對(duì)象，根據(jù)青少年的年齡特點(diǎn)、身心發(fā)育規(guī)律，全面而有針對(duì)性地編創(chuàng)出不同的動(dòng)作，并使其成為具有五禽特征、氣功理念和舞美表現(xiàn)力的健身功法，動(dòng)作內(nèi)容豐富、簡(jiǎn)單易學(xué)、鍛煉全面，體現(xiàn)了“中醫(yī)治未病”的思想，可提高青少年身心素質(zhì)，豐富學(xué)生…

　　校園五禽戲以小學(xué)、初中、高中的青少年群體 為習(xí)練對(duì)象，根據(jù)青少年的年齡特點(diǎn)、身心發(fā)育規(guī) 律，全面而有針對(duì)性地編創(chuàng)出不同的動(dòng)作，并使其成為具有五禽特征、氣功理念和舞美表現(xiàn)力的健身 功法，動(dòng)作內(nèi)容豐富、簡(jiǎn)單易學(xué)、鍛煉全面，體現(xiàn)了“中醫(yī)治未病”的思想，可提高青少年身心素質(zhì) ，豐富…

本書闡述了體力活動(dòng)與健康、體力鍛煉與心理健康、體力活動(dòng)與免疫、健康體適能的生理學(xué)基礎(chǔ)、體力活動(dòng)的能量代謝、健康體適能的訓(xùn)練、特殊人群的體適能等內(nèi)容�！�

本書共分為五個(gè)章節(jié)。主要包括學(xué)好基礎(chǔ)功、呼吸功、陰陽(yáng)五行功、氣功站樁、保健養(yǎng)生�！�

金雞獨(dú)立金雞獨(dú)立“金雞獨(dú)立”原意是指雞的一種站立姿態(tài)，自從圍棋里出現(xiàn)的某種形態(tài)恰似金雞獨(dú)立，就被借用了，現(xiàn)在已成為圍棋的專用術(shù)語(yǔ)�！鞍俣取痹~條里是這樣介紹金雞獨(dú)立的:“金雞獨(dú)立”的下法通常十分嚴(yán)厲，對(duì)方棋子可能兩側(cè)或一側(cè)不人，從而導(dǎo)致數(shù)子在實(shí)戰(zhàn)中，被吃，甚至整塊棋成為死棋�！�

書稿前兩章簡(jiǎn)單介紹了和養(yǎng)生相關(guān)的一些概念，從第三章開始給出人體的體質(zhì)分類與判別，讓讀者根據(jù)自己的體質(zhì)進(jìn)行養(yǎng)生，其中養(yǎng)生的方法主要有飲食養(yǎng)生、動(dòng)靜養(yǎng)生、音樂養(yǎng)生等。另外，作者還將一些有實(shí)用價(jià)值的內(nèi)容做成速查表，并在附錄部分展現(xiàn)。…

本書前面彩色插頁(yè)部分概述了腳斗士十余年來(lái)一路走過(guò)的足跡，對(duì)腳斗士運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)以及價(jià)值進(jìn)行了全面的總結(jié)。正文對(duì)裁判法與競(jìng)賽規(guī)則進(jìn)行了部分修訂，并加入了競(jìng)賽組織的內(nèi)容，在規(guī)則上為能夠全面展示腳斗士技能提高比賽的觀賞性，以提供廣大腳斗士愛好者、教練員、裁判員使用和參考。…

本書內(nèi)容圍繞圍棋的思考方法和計(jì)算思路展開，以解答手筋題和死活題的方式進(jìn)行表達(dá)。題目難度有星級(jí)區(qū)分，一星至三星構(gòu)成了上冊(cè)的主要內(nèi)容，題型經(jīng)典，非常具有代表性。為業(yè)余棋手提高計(jì)算能力給予有效的幫助，是不可多得的原創(chuàng)之作�！�

內(nèi)容圍繞圍棋的思考方法和計(jì)算思路展開，以解答手筋題和死活題的方式進(jìn)行表達(dá)。題目難度有星級(jí)區(qū)分，四星至五星構(gòu)成了下冊(cè)的主要內(nèi)容，題型經(jīng)典，非常具有代表性。為業(yè)余棋手提高計(jì)算能力給予有效的幫助，是不可多得的原創(chuàng)之作�！�

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本書幾種闡述大部分常見脊柱疼痛問題的性質(zhì)、自然進(jìn)程和有效的治療方法。強(qiáng)調(diào)教育、診斷、預(yù)防和自我護(hù)理，使得患者能夠主動(dòng)彩玉到治療預(yù)防過(guò)程中。 …

　　《競(jìng)技運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理論與方法》的撰寫是因應(yīng)我國(guó)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練實(shí)踐的需要。全書內(nèi)容體系與體育院�！哆\(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)》的課程教材完全不同。全書始終堅(jiān)持的觀點(diǎn)為競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練和參賽過(guò)程是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。《競(jìng)技運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理論與方法》撰寫體例主要根據(jù)工程設(shè)計(jì)、實(shí)施和監(jiān)控的職責(zé)模塊作為分類依…

　　《普通高校體育專業(yè)教材：簡(jiǎn)明運(yùn)動(dòng)生理學(xué)》重點(diǎn)突出，實(shí)用性強(qiáng)，學(xué)用結(jié)合，為此作者冠名“簡(jiǎn)明”二字。這是作者根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合了普通本科院校運(yùn)動(dòng)生理教學(xué)的特點(diǎn)，在闡明運(yùn)動(dòng)生理學(xué)基本概念的前提下，盡量把抽象的概念具體化，突出聯(lián)系運(yùn)動(dòng)實(shí)際，加強(qiáng)《普通高校體育專業(yè)教材：簡(jiǎn)明…

本書是《健身氣功》雜志部分內(nèi)容匯集，分了四個(gè)專題，即文化內(nèi)涵、機(jī)理效果、功法功理和練功訣竅。對(duì)健身氣功文化、習(xí)練功效、功理、練功體驗(yàn)和竅門，進(jìn)行了闡釋。非常適合廣大健身氣功習(xí)練者作為習(xí)練參考，具有一定的普及價(jià)值�！�

《競(jìng)技跆拳道訓(xùn)練(中國(guó)跆拳道協(xié)會(huì)推薦教材)》(作者曾于久)是武漢體育學(xué)院武術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)曾于久教授根據(jù)多年教學(xué)訓(xùn)練和實(shí)踐體驗(yàn)而系統(tǒng)總結(jié)、科學(xué)歸納的一部能夠客觀反映跆拳道運(yùn)動(dòng)員人體機(jī)能做功規(guī)律、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目活動(dòng)規(guī)律、競(jìng)技能力訓(xùn)練規(guī)律的論著。書中作者主要對(duì)跆拳道技能、智能、體能、心理的訓(xùn)練…

本書遴選了2004-2013年舉辦的8屆全國(guó)健身氣功論文報(bào)告會(huì)中的32篇優(yōu)秀論文，涉及健身氣功文化內(nèi)涵、機(jī)理效果、教學(xué)推廣等諸多方面�！�

　　《健身氣功競(jìng)賽規(guī)則2012》主要內(nèi)容包括：競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)、競(jìng)賽通則、評(píng)分方法與標(biāo)準(zhǔn)等�！�

　　健身養(yǎng)生學(xué)這門學(xué)問，扎根于華夏民族數(shù)千年的文化傳承，凝結(jié)了一代代仁人志士的智慧和心血。相對(duì)于世界其他國(guó)家，我國(guó)的健身養(yǎng)生文化無(wú)論在功法理論，還是在實(shí)踐效果方面，由于有著古代哲學(xué)思想和中醫(yī)傳…

    在這本教材中，我們首先對(duì)競(jìng)技參賽理論的研究范疇作出明確的界定。競(jìng)技參賽理論，就是指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員針對(duì)特定比賽進(jìn)行直接的準(zhǔn)備、參加比賽以及賽后總結(jié)與調(diào)訓(xùn)行為的理論。它的完整的理論體系包括“賽前準(zhǔn)備”  “參賽行為”以及“賽后認(rèn)知與調(diào)訓(xùn)”3個(gè)基本組成部分。教材含1…