《靈機一動中進發(fā)的智慧火花:教師的教育機智研究》主要基于本人教師教育的工作經(jīng)驗以及課程教學經(jīng)驗,結(jié)合具體教育軼事收集,以質(zhì)性研究的方式對教師的教育機智問題進行了研究。 本書內(nèi)容融入了大量案例、又結(jié)合了一定的理論,語言表達平實,具有很強可讀性。 本研究在前人研究的基礎(chǔ)上重點探討…
在名家輩出、群星閃爍的唐代,盧仝以僅存百余首的篇目在中國詩史上開山立派,以“盧仝體”著稱于世。其原因何在?本書通過對盧仝生平、詩歌內(nèi)容、“盧仝體”等幾方面探討后認為或可從如下幾方面窺其端倪:一是個性獨特。突出表現(xiàn)在“盧仝體”的創(chuàng)制上。二是風格多樣。他可以寫出在中國詩史上堪稱…
近些年來,國學熱一浪高過一浪。“為天地立心,為生民立命,為圣賢立學,為萬世立榮”已成為國人的共識。國學興則文化興,文化興則民族興。國學是 傳承美德,健全人格,陶治情操,鑄造精神,提升智力 的重要法寶。正是基于以上共識,策劃了“國學經(jīng)典有話對你說”系列,…
本書以文化哲學角度,對《老子》一書所涵蓋的美學思想,進行了理論闡釋。作者努力探索老子美學意義生成的文化背景和民族特色,及其對中國美學的深刻影響。該書是四川師范大學省級重點學科——“美學”學科和美學創(chuàng)新團隊成果之一!
魯迅的《朝花夕拾》是魯迅一生中影響深遠的散文集,是原發(fā)表于《莽原》雜志的回憶性散文的結(jié)集,舊題“舊事重提”。它不僅真實而細致地記錄了魯迅青少年時期的人生軌跡,而且記載了他人生道路的幾個重要轉(zhuǎn)折:南京讀書(進化論的選擇)、日本留學(棄醫(yī)從文)等,成了研究魯迅生平和思想發(fā)展的重…
本書第1章闡述了環(huán)保功能涂料發(fā)展現(xiàn)狀,第2章主要闡述光催化環(huán)保功能涂料,第3章著重闡述水性涂料,第4章講述粉末涂料,第5章講述功能涂料,第6章講述綠色環(huán)保功能涂料發(fā)展過程及趨勢。本書是編著者根據(jù)多年從事環(huán)保涂料、光催化技術(shù)科研和教學經(jīng)驗,參考國內(nèi)外該領(lǐng)域的眾多科研論文及圖書資料編…
在我國民族地區(qū)蘊藏著極為豐富的民間文學,不少很好作品早已享譽海內(nèi)外,為我國多民族的文學增添了光輝。各兄弟民族的作家文學以獨特而濃郁的民族特色,在我們黨和國家正確的民族政策和文藝政策的指引下,創(chuàng)作少見繁榮,大放異彩,絢麗多姿,廣為世人關(guān)注。海南黎族文學在我國文壇上也是獨樹一幟…
每個孩子心中都住著一只小動物,孩子們既希望像小動物一樣被保護被照顧,又渴望能夠掙脫媽媽的手,像大人一樣獨立。有時孩子們相信自己無所不能,有時又會為自己的小失敗而傷心。本系列圖書不僅有科普知識,更能伴隨小動物成長的足印,探尋幼小心靈的成長脈絡(luò)。 ♥全書以*人稱對話的形式,…
本書以旅游網(wǎng)絡(luò)輿情危機及其治理為切入點,通過系統(tǒng)的理論分析和以五臺山風景區(qū)為例進行的實證研究,在提出系統(tǒng)化治理對策的基礎(chǔ)上,進一步明確了旅游網(wǎng)絡(luò)輿情危機治理中的政府責任,并就互聯(lián)網(wǎng)背景下政府如何實現(xiàn)治理創(chuàng)新的議題展開論述!
本書研究討論了正確認識人性和樹立人之標準的問題。提出了科學認識人性當以人與動物的區(qū)別為基點。認為作為人的本質(zhì)的“一切社會關(guān)系總和”既是人性善惡并存的“種子”!
《老子》相傳是道家創(chuàng)始人老子所著,分上下兩篇《道經(jīng)》和《德經(jīng)》!吨袊鴷畤鴮W館:老子(套裝共4冊)》是道教的最高經(jīng)典,也是中國古代重要的哲學著作之一。線裝《老子》的基本體例為:原文、注釋、譯文和實例!吨袊鴷畤鴮W館:老子(套裝共4冊)》試圖將老子的“道”的精神傳揚至當…