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本學(xué)術(shù)著作從高校校園文化出發(fā)，在深度把握校園文化與高校校園文化的內(nèi)涵、高校校園文化的歷史淵源、作用與功能、價(jià)值與意義的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步闡述了高等學(xué)校校園文化建設(shè)的主題、目標(biāo)與指導(dǎo)思想、原則與機(jī)制、成就與經(jīng)驗(yàn)以及發(fā)展趨勢(shì)等體系建構(gòu)，為后文的闡述奠定了基礎(chǔ)。本書(shū)對(duì)高校校園文化建設(shè)…

本書(shū)以英語(yǔ)教學(xué)模式為基礎(chǔ)，分章節(jié)分層次，從理論基礎(chǔ)到教學(xué)實(shí)踐，系統(tǒng)地介紹了高校英語(yǔ)教學(xué)相關(guān)理論知識(shí)，如，高校英語(yǔ)教學(xué)內(nèi)涵、理論、目標(biāo)、原則、構(gòu)成、內(nèi)容等，并以實(shí)際課堂教學(xué)給讀者展示詞匯、語(yǔ)法、聽(tīng)力、口語(yǔ)、閱讀、協(xié)作等教學(xué)環(huán)節(jié)。以現(xiàn)代創(chuàng)新性教學(xué)模式，如手機(jī)AP移動(dòng)學(xué)習(xí)、交互式學(xué)…

國(guó)有企業(yè)作為國(guó)家經(jīng)濟(jì)的重要支柱，其穩(wěn)定、健康的發(fā)展對(duì)于國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全和社會(huì)穩(wěn)定至關(guān)重要。而在當(dāng)前的復(fù)雜多變的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理風(fēng)險(xiǎn)的防控工作面臨著許多新的挑戰(zhàn)。如何在這個(gè)背景下，構(gòu)建一個(gè)科學(xué)、有效的風(fēng)險(xiǎn)防控體系，提升國(guó)有企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)防控能力，是亟待解決的課題。本書(shū)通過(guò)…

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本書(shū)以跨境電商人才培養(yǎng)為研究對(duì)象，在對(duì)跨境電商進(jìn)行了簡(jiǎn)要的闡述后，分析了跨境電商人才應(yīng)具備的能力素質(zhì)以及跨境電商人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)理論，針對(duì)跨境電商人才培養(yǎng)的課程體系、教學(xué)模式和師資隊(duì)伍的建設(shè)做了系統(tǒng)的分析與研究，探究了校企合作背景下跨境電商人才培養(yǎng)的路徑。本書(shū)兼具理論性和實(shí)踐…

全書(shū)共六章，旨在全面深入地探討高校學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展問(wèn)題。第一章對(duì)高校學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行綜述，介紹高校學(xué)生社團(tuán)的相關(guān)基本概念和理論；第二章對(duì)高校學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展歷程進(jìn)行深入探討，分析不同歷史時(shí)期高校學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展?fàn)顩r、變革和創(chuàng)新等；第三章對(duì)高校學(xué)生社團(tuán)的類(lèi)型和特點(diǎn)進(jìn)行分析，探討不同類(lèi)型…

本書(shū)屬于高職電子商務(wù)人才培養(yǎng)方面的著作，主要由導(dǎo)論、電子商務(wù)基礎(chǔ)理論、高職“校企合作”的人才培養(yǎng)實(shí)踐模式與管理、高職“雙證融通”的人才培養(yǎng)理論與實(shí)踐、高職電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)、高職電子商務(wù)人才培養(yǎng)以守正創(chuàng)新為導(dǎo)向的教學(xué)改革措施、現(xiàn)當(dāng)代多元背景下高職電子商務(wù)人…

本書(shū)共分為七章。第一章闡述了國(guó)有企業(yè)改革發(fā)展的理念、國(guó)有企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的重大意義以及國(guó)企市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)觀念及方法的創(chuàng)新。第二章主要講述了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展、企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的戰(zhàn)略規(guī)劃和企業(yè)目標(biāo)市場(chǎng)的選擇與定位。第三章主要探討了國(guó)有企業(yè)的分類(lèi)與功能、國(guó)有企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理和國(guó)有企業(yè)的獨(dú)立…

《給孩子的中醫(yī)啟蒙課》由國(guó)醫(yī)大師丁櫻，主任醫(yī)師、教授黃甡，南京師范大學(xué)教授談鳳霞，東北師范大學(xué)教授趙嵐聯(lián)合推薦，是送給5~12歲孩子的第一套中醫(yī)啟蒙繪本。這套書(shū)由“寫(xiě)給孩子的中醫(yī)啟蒙三字經(jīng)”“唱給孩子的中藥湯頭歌訣”“講給孩子的中醫(yī)名人故事”“送給孩子的中醫(yī)養(yǎng)生小錦囊”四大主題…

本書(shū)共分為十章，系統(tǒng)地探討了高校教學(xué)改革和創(chuàng)新型人才培養(yǎng)問(wèn)題，內(nèi)容涵蓋了高校教學(xué)改革與創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)、教學(xué)方法的改革、教學(xué)管理的改革、教學(xué)評(píng)價(jià)的改革、教師發(fā)展推動(dòng)高校教學(xué)改革、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的基本路徑、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建、不同專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)以及“互聯(lián)網(wǎng)+…

《高校圖書(shū)館信息化建設(shè)與資源管理研究》屬于高等院校圖書(shū)館信息化管理方面的研究著作，主要內(nèi)容涵蓋：高校圖書(shū)館信息化建設(shè)概述、高校圖書(shū)館與信息服務(wù)、當(dāng)代高校圖書(shū)館信息化建設(shè)中的版權(quán)保護(hù)、高校圖書(shū)館信息資源的社會(huì)性開(kāi)發(fā)與共享，等等�！陡咝�圖書(shū)館信息化建設(shè)與資源管理研究》注重理論結(jié)…

本書(shū)是一本語(yǔ)文教學(xué)方面的著作。從語(yǔ)文教育的本質(zhì)出發(fā)，結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)的功能與目標(biāo)以及新的教育觀念、教育手段，探討了語(yǔ)文教學(xué)的各項(xiàng)基本技能，深入分析了高校語(yǔ)文教育教學(xué)發(fā)展的重要方面，其中包括高校語(yǔ)文教學(xué)的功能與目標(biāo)、高校語(yǔ)文課程的價(jià)值與實(shí)現(xiàn)路徑、高校語(yǔ)文教學(xué)與傳統(tǒng)文化的關(guān)系、高�！�

本書(shū)是一本高職旅游專(zhuān)業(yè)建設(shè)相關(guān)的書(shū)籍。本書(shū)立足于“三教”改革的時(shí)代背景，在明確新時(shí)代高職旅游專(zhuān)業(yè)發(fā)展概況的基礎(chǔ)上，對(duì)“三教”改革視域下高職旅游專(zhuān)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行了詳細(xì)分析，指出了高職旅游專(zhuān)業(yè)改革的理論基礎(chǔ)，并著重對(duì)“三教”改革背景下高職旅游專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)、教材建設(shè)、教學(xué)方…

本書(shū)首先分析了我國(guó)高校教育管理的基本理論，闡述了高校教育管理的內(nèi)涵、價(jià)值和原則。其次，探究了高校教育在課程管理、教學(xué)管理、教師管理、學(xué)生管理以及行政管理等方面的創(chuàng)新與發(fā)展對(duì)策，對(duì)于現(xiàn)代高校管理具有一定的學(xué)術(shù)參考價(jià)值。…

本書(shū)內(nèi)容以清代傅金銓校訂的道光版《易筋經(jīng)》《洗髓經(jīng)》為參考，再現(xiàn)中國(guó)古老養(yǎng)生功法修煉秘技。書(shū)中以圖解形式，講解了《易筋經(jīng)》《洗髓經(jīng)》的動(dòng)作步驟，將玄妙而神秘的功法、心得一一展示給廣大讀者�！�

本書(shū)共分九大章，第一章著重介紹了艾灸的基本常識(shí)，包括艾灸的發(fā)展歷史、治療機(jī)制、臨床用途、艾灸療法的種類(lèi)、艾炷和艾條的制作方法、艾灸常用的器具及施灸體位。第二章著重介紹了十四經(jīng)脈的循行路線、每個(gè)穴位的位置分布、適用病癥及艾灸用法，使讀者對(duì)十四經(jīng)脈有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。第三章至第九…

本書(shū)共十一章，主要包括中小學(xué)心理健康教育體系的建構(gòu)、中小學(xué)心理健康教育課堂、中小學(xué)心理輔導(dǎo)工作模式、中小學(xué)心理危機(jī)干預(yù)、中小學(xué)心理老師現(xiàn)狀、中小學(xué)心理老師職業(yè)晉升狀態(tài)等內(nèi)容，并結(jié)合省培計(jì)劃（2021）“五育并舉·融合育人”中學(xué)骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目（普通高中心理健康）來(lái)探索貴州省中小…

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