廬隱, 一個民國女作家, 一個一生都在熱烈追求愛情而又屢屢為情所虐的女人, 一個堅持用心靈寫作力圖超越自我的個性女作家。 邵洵美說: “廬隱的天真,使你疑心‘時光’不一定會在每一個人心上走過……” 陸晶清說: “廬隱既是一個受時代虐待的女性,她又是一個…
本書是民國時代重要政治人物宋子文的傳記。宋子文出生于一位華人牧師家庭,注定是中西文化混合的產(chǎn)兒。他受到良好的教育,是財政專家,在國民革命時期和抗日戰(zhàn)爭時期擔(dān)任財政部長,通過財政活動為北伐和抗日聚集資金;擔(dān)任民國政府外交部長,為中華民族利益和主權(quán)盡心盡力。 …
蔡登山先生為了寫好張愛玲,“偵探”般不斷“重返現(xiàn)場”,幾度走訪了張愛玲在上海住的常德公寓等地,去體悟張愛玲的隱秘心曲,并以此為媒介,以考證為基礎(chǔ),來彌縫歷史的罅隙!
王炳根編著的《雪里蕭紅--親聆作家故居》是對世界作家蕭紅、林語堂、康科德、愛默生、梭羅、路易沙、霍桑、斯諾夫人、馬克·吐溫、川端康成等故居的簡介,通過這些簡介,讓我們更加了解這些名家的文學(xué)作品與文學(xué)創(chuàng)作思想。本書不是游記、也不是現(xiàn)場素描,而是全心身的投入,去描寫其所見所思,…
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本書介紹了史前中國與波利尼西亞:南島語族的聯(lián)系、夏威夷與東波利尼西亞考古綜述、波利尼西亞酋長的裝飾品、波利尼西亞文物精品集萃等!
林耀華,福建古田人,有名的人類學(xué)家、民族學(xué)家、歷史學(xué)家、社會學(xué)家。《林耀華全集》共八卷,收錄目前能找到的林耀華所有著作。第一卷為人類學(xué)、民族學(xué)基本學(xué)科問題的文章;第二卷為少數(shù)民族研究的論文和調(diào)查報告;第三卷包括漢民族研究的文集,嚴(yán)復(fù)研究,原始社會問題研究等相關(guān)的討論等;第四…
本書以案例為基本分析結(jié)構(gòu),將全書分為獲取家長配合篇、接受家長咨詢篇、家長教育提高篇、大事應(yīng)對運籌篇、網(wǎng)絡(luò)信息溝通篇共五篇十一章展開討論!
本書為“敘舊文叢”之一,是作者從個人視角出發(fā),對其本人家族史、社會關(guān)系史、個人史的一種全面梳理,追溯晚清民初中國東南海島一個鄉(xiāng)紳家族的歷史變遷與人事今昔。全書集家族、家庭、個人的記憶與傳記于一體,史料均為一手的書信、日記、老照片等,但并非全景式展現(xiàn)其歷史,而是截取其中有特色…
這是一本關(guān)于快樂和它在大腦中源自何處的書。是什么讓我們的大腦快樂?以及為什么?是什么讓我們的大腦如此喜歡某些東西,而不是另外一些?有沒有屢試不爽的好辦法,讓每個人都獲得快樂?還有更多類似的問題。 作者想要囊括來自各行各業(yè)有著完全不同人生歷程的一個大范圍人群,來看看到底什么讓…
本書圍繞“為思維而教”是什么、教什么、怎么教三個問題逐一展開,收錄了作者多年來發(fā)表于各類雜志的部分文章以及在名師班學(xué)習(xí)中的一些感悟!
本書共十章,內(nèi)容包括:兒童美術(shù)教育的人文性質(zhì)、兒童美術(shù)教育的人文建構(gòu)、兒童美術(shù)教學(xué)的文化理解、人文視角下的“真趣”美術(shù)課堂、美術(shù)教學(xué)提升兒童審美和人文素養(yǎng)、兒童審美品質(zhì)與能力培養(yǎng)、兒童審美與校園文化建設(shè)等!
本書為“20世紀(jì)中國學(xué)術(shù)大典”叢書之文學(xué)卷!20世紀(jì)中國學(xué)術(shù)大典”分學(xué)科以條目的形式全面反映我國20世紀(jì)的學(xué)術(shù)成就。本書編纂耗費二十余年時間,集百位學(xué)者之力,終于完稿。全書包括文藝?yán)碚撗芯俊⑾惹貎蓾h魏晉南北朝文學(xué)研究、隋唐五代文學(xué)研究、宋元遼金文學(xué)研究、明清文學(xué)研究、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)…
《學(xué)科英語計時強化閱讀:中學(xué)科學(xué)篇(全5冊)》是由美國麥格勞希爾公司旗下的詹姆斯敦教育集團編著的英語閱讀練習(xí)用書,著眼于強化閱讀技巧、提升閱讀速度、鞏固科學(xué)英語用詞與知識。 每冊閱讀內(nèi)容分為25節(jié),每節(jié)包含A、B篇閱讀文章。文章A專注于提高閱讀速度,由一篇400個單詞長的關(guān)于某個…
《結(jié)構(gòu)素養(yǎng):基于核心素養(yǎng)提升的結(jié)構(gòu)教學(xué)研究/夢山書系》是孫老師對25年教學(xué)生涯的回顧與梳理,也是她對所在學(xué)校數(shù)學(xué)組10年結(jié)構(gòu)教學(xué)和3年工作室研究的總結(jié)與提升。 在“我的教育主張”這章,她明確自己作為數(shù)學(xué)教師的使命,那就是:站在兒童的立場,用數(shù)學(xué)的眼光,構(gòu)建教與學(xué)互動的過程,…
這個系列的教材譯自美國經(jīng)典科學(xué)教材《斯科特科學(xué)》(Scott Foresman Science)。這套教材系統(tǒng)全面地介紹了美國小學(xué)生按照科學(xué)課程要求要掌握的科學(xué)知識,在介紹科學(xué)知識的過程中,融入實驗、科學(xué)的方法,讓小學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)思維習(xí)慣。在學(xué)習(xí)這套教材的過程中,同時學(xué)會閱讀科學(xué)。 這個系列的教材…
《中國歷代玩具辭典》是一部文化綜合類辭書,共收分類條目2033條,插圖1200余幅;前有彩圖插頁54頁,后有附錄、索引! 吨袊鴼v代玩具辭典》是一部關(guān)于中國歷代玩具文化歷史知識的百科全書。全書條目按類逐級呈現(xiàn),主類分一般玩具、節(jié)令玩具、表演玩具、健身玩具四大類;另有玩具工藝與名…
本書以“思辨數(shù)學(xué)”為主題和主線, 包括“思辨數(shù)學(xué)”教學(xué)主張、教學(xué)課例、教學(xué)故事三章內(nèi)容。書中既有對“思辨數(shù)學(xué)”的理解, 闡述“思辨數(shù)學(xué)”的背景、概念和實施策略, 同時列舉了作者曾執(zhí)教的十節(jié)課例, 課例之后有對課例的備課思考及反思!
《學(xué)科英語計時強化閱讀:中學(xué)數(shù)學(xué)篇(全3冊)》是由美國麥格勞希爾公司旗下的詹姆斯敦教育集團編著的英語閱讀練習(xí)用書,著眼于強化閱讀技巧、提升閱讀速度、鞏固數(shù)學(xué)用詞與知識。 每冊閱讀內(nèi)容分為15節(jié),每節(jié)包含A、B篇閱讀文章。文章A專注于提高閱讀速度,由一篇400個單詞長的關(guān)于某個數(shù)學(xué)主題…
本書包括《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》三部傳記。作者把握這三位藝術(shù)家在各自領(lǐng)域的卓越人生中精神力量的共同之處,著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L期忍受苦難的心路歷程!
本書內(nèi)容包括:王立于沼上,寡人之于國也,寡人愿安承教,晉國天下莫強焉,孟子見梁襄王,齊桓晉文之事,莊暴見孟子,文王之囿,齊宣王見孟子于雪宮,人皆謂我毀明堂,王之臣有托其妻子于其友等。…
本書是《論語》導(dǎo)讀本,附有“導(dǎo)讀方案”“名句索引”“名著知識要點”等欄目,書后附有“閱讀自我測試”和參考答案!