教育部新編語文教材指定閱讀書系?《寂靜的春天》（八年級上），針對初中生學習要求和能力發(fā)展特點，為初中生量身打造的閱讀指導讀本！針對初中語文教材特點，進行貼心的“名著閱讀課程化配套設計”：閱讀導引?閱讀進度指導?閱讀方法指導?專題討論?延伸閱讀，多管齊下，破解全國普遍存在的中學生…
◆入選教育部新編語文教材指定閱讀書目，語文閱讀指定書目 ◆中國版《格列佛游記》，魯迅、胡適等人強烈推崇 ◆林語堂眼中中國理想小說的代表作 …
《簡·愛》通過主人公簡·愛的自述，塑造了一個出身寒微的孤女形象。她幼年有過諸多不幸的遭遇，愛情道路又一波三折，卻能努力把握自己的命運，追求屬于自己的愛情。簡·愛代表了作者心目中理想的女性形象：自尊自愛，堅毅執(zhí)著且具有反抗精神。她的人生軌跡也反映出女性不屈于世俗…
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本書主要研究了經(jīng)濟學的基礎與應用，第一章介紹了經(jīng)濟學的基礎理論與消費者的行為理論。第二章至第四章是微觀經(jīng)濟學部分，其內(nèi)容主要包括價格理論、效用理論、生產(chǎn)理論、成本理論、分配理論和市場理論。第五章至第七章為宏觀經(jīng)濟學部分，其內(nèi)容主要包括國民收入核算理論、國民收入決定理論、經(jīng)濟…
本書是經(jīng)濟發(fā)展模式與鄉(xiāng)村振興研究方向的書籍，本書從鄉(xiāng)村振興的內(nèi)容介紹入手，針對鄉(xiāng)村振興的要求、鄉(xiāng)村振興的理論基礎、鄉(xiāng)村振興的現(xiàn)實基礎進行了分析研究；另外對鄉(xiāng)村振興背景下鄉(xiāng)村農(nóng)業(yè)與文化發(fā)展、鄉(xiāng)村旅游發(fā)展、電子商務可持續(xù)發(fā)展做了一定的介紹；還剖析了生態(tài)學視角下的鄉(xiāng)村振興、鄉(xiāng)村振…
本書首先以市場營銷的基本內(nèi)容為出發(fā)點，分析市場營銷的環(huán)境、市場以及消費者的購買行為，然后從產(chǎn)品出發(fā)制定市場營銷策略，以促進經(jīng)濟的快速運轉與流動。書中也闡述了社會化媒體營銷的應用和市場營銷中的物流經(jīng)濟分析與控制。最后在營運資金管理、收入與分配管理上加以論述，經(jīng)濟的運行發(fā)展離不…
本書重點論述了優(yōu)秀管理者所應該掌握的激勵員工的方法，包括目標激勵、物質(zhì)激勵、晉升激勵、溝通激勵、考核激勵、情緒激勵、贊美激勵、競爭激勵、信任激勵等，并結合具有代表性的典型事例，深入淺出地講解了各種激勵手段的具體運用過程以及在運用實踐中必須注意的細節(jié)�！�
本書是一部關于青春與成長的小說，是一部溫暖勵志的文學作品。從小在英國長大的謝瀾，在母親去世后，選擇回到祖國繼續(xù)讀書，雖然他一直堅定自己是中國人的信念，努力自學中國文化，但中文還是他的弱項。竇晟學習成績優(yōu)異，性格開朗，是謝瀾媽媽閨蜜的兒子。謝瀾回國后寄宿在竇晟家中，同時入讀了…
本書以核心素養(yǎng)和信息素養(yǎng)兩方面為切入點，第一章主要介紹與核心素養(yǎng)相關的知識，包括核心素養(yǎng)的內(nèi)涵、人的全面發(fā)展以及與本書內(nèi)容相關聯(lián)的基于核心素養(yǎng)的互聯(lián)網(wǎng)技術等；第二章主要為信息素養(yǎng)，編程教育應屬于信息技術教育，所以在了解編程教育之前要清楚什么是信息素養(yǎng)；第三章至第六章主要介紹…
本書共九章，內(nèi)容包括：高中數(shù)學教與學的理解、高中數(shù)學教與學的理論與啟示、聚焦理解的數(shù)學課堂教學特點、聚焦理解的數(shù)學課堂教學設計、聚焦數(shù)學理解的課堂教學思考、數(shù)學核心素養(yǎng)的教學理解與實踐等�！�
馮唐和老媽的365個生活哲學，活得明白，才能過得快活�！ ∈珍涶T唐生活智慧語錄，行走世間，修煉一顆混橫明強的內(nèi)心：不著急，不害怕，“不要臉”，做到底—— 天大的理抵不過“我高興”�！ ★柵螅行r間不夠之后，人應該有點脾氣�！ ≈v述馮唐和老爸老媽、老哥老姐之間有情、…
本書為《錦衣總憲》第一季，收錄兩部作品。 第一部《獨乳夫人》。首部以新田京衛(wèi)籍駱氏錦衣衛(wèi)世家始祖獨乳夫人的傳奇故事開篇，揭示明代駱氏錦衣衛(wèi)世家的前世今生。故事以風云際會的明朝初期洪武、建文、永樂三朝為歷史背景，以燕王朱棣奉天靖難篡位，建文帝不知所終成千古謎案為歷史事件，以…
《記住鄉(xiāng)情——嘉北故事二》分列“歲月印記”“親歷親聞”“人物采擷”“軼聞趣事”四個篇章，編者繼續(xù)講述嘉北的風土人情，傾吐對嘉北的厚愛深情。 本書講嘉北故事，挖掘本地域中有過的一些人、事、物，使人們得以了解本地域的地情、民情，得以了解本地域歷史發(fā)展概貌，為后人保留一些盡管是…
這一套書可以應對333考試，是較具實用性的教材書籍。這本書是在小米學姐輔導7屆學生的經(jīng)驗基礎上，經(jīng)過數(shù)次的勘錯，結合歷年333真題對333考試大綱規(guī)定的所有考點進行補充，總結歸納、明確重點，力求為學生們呈現(xiàn)一本市面上最好背的333系列書籍，既可以幫學生們減輕333的學習負擔，又可以幫大家節(jié)…
本書是作者高明從2017-2020年間, 以傳統(tǒng)詞作體裁記錄當下所見和思考的作品集, 內(nèi)容囊括了旅途中的山河勝景古跡和現(xiàn)代化建設基地, 以及時令節(jié)氣的變化間對生活對家人濃厚的感情和眷戀。從曲阜的孔廟到開封的開封府、從北京的首鋼集團到長辛店二七紀念館, 從回憶在故鄉(xiāng)的少年求學之路到奔走于各地…
本書講述一位從小變成孤兒的英國女子在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴, 堅持自我, 最終獲得幸福的故事。小說引人入勝地展示了男女主人公曲折起伏的愛情經(jīng)歷, 歌頌了擺脫一切舊習俗和偏見, 成功塑造了一個敢于反抗, 敢于爭取自由和平等地位的婦女形象�！�
本書前半部分描寫了唐敖、多九公等人乘船在海外游歷的故事, 包括他們在女兒國、君子國、無腸國等國的經(jīng)歷史。后半部寫了武則天科舉選才女, 由百花仙子托生的唐小山及其他各花仙子托生的一百位才女考中, 并在朝中有所作為的故事。其神幻詼諧的創(chuàng)作手法數(shù)經(jīng)據(jù)典, 奇妙地勾畫出一幅絢麗斑斕的天輪彩…
夏洛蒂曾對自己的妹妹們說：“我要塑造出一個女主人公給你們看，她像我一樣矮小難看，但是她會像你們?nèi)魏我粋�女主人公那樣令人感興趣�！焙啞垡虼苏Q生了。 《簡·愛》是夏洛蒂的成名作，也是她的代表作。作品發(fā)表170 多年來，始終受到廣大讀者的熱烈喜愛，成為世界文學寶庫中的一部不朽之作�！�
詩經(jīng)：風雅頌（全三冊）由《風》《雅》《頌》三部分組成，《風》是周代各地的歌謠；《雅》是周人的正聲雅樂，又分《小雅》和《大雅》；《頌》是周王庭和貴族宗廟祭祀的樂歌，又分為《周頌》、《魯頌》和《商頌》�！�
本書呈現(xiàn)了從物理課堂教學實踐中總結的經(jīng)驗與教訓，從這些實踐性的總結中受到啟發(fā)：課堂教學研究永無止境。因此，課堂不但是成就優(yōu)秀教師的陣地，也是通向“教學名師”的天梯。本書從“理念、實踐、夢想”三個層面層層遞進道出了作者的成就之路，這應該給了我們每一位基層教育工作者很大的啟示：…
孩子再不閱讀，考試連卷子都做不完！——部編版語文教材主編 溫儒敏◆部編版語文教材主編溫儒敏指出：要激發(fā)孩子讀書的興趣，注意閱讀方法問題，重視閱讀速度的教學，要養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的習慣。本書系全方案幫助學生實現(xiàn)這些閱讀目標�！裘喿x課程配套設計…
本書詳細地記敘了上起遠古時代，下至二十世紀上半葉期間的中國歷史。全書按中國歷史社會的變遷劃分為：上古、中古、近代、現(xiàn)代4個不同的時期�！�
本書由“假如給我三天光明”、“我生活的故事”、“沖出黑暗”、“海倫·凱勒信箋”以及“安妮·莎莉文的書信報告”等五部分組成，邀請專家進行翻譯，確保譯文的優(yōu)美流暢，并保持作品的原汁原味。我們希望本書能給讀者以心靈的凈化與啟發(fā)，希望人們由此能在順境中更加珍惜生命，一如海倫·凱勒所…
本書以淺顯易懂的語言, 詳細分析了九型人格的基本原理, 深入研究了九型人格運用的心理基礎, 詳細解析了各種類型人格的性格特征、發(fā)展層級和互動關系。該書所講內(nèi)容深入問題的核心, 幫助我們了解自己及他人的個性、傾向和偏好, 讓我們明白行為背后的原始動機和需要, 讓我們清楚最真實的智能源頭。…
教育部新編語文教材指定閱讀書系?《唐詩三百首》（九年級上），針對初中生學習要求和能力發(fā)展特點，為初中生量身打造的閱讀指導讀本！針對初中語文教材特點，進行貼心的“名著閱讀課程化配套設計”：閱讀導引?閱讀進度指導?閱讀方法指導?專題討論?延伸閱讀，多管齊下，破解全國普遍存在的中學生…
