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本書記述了河北省中醫(yī)院的王彥剛教授，作為中醫(yī)堅(jiān)守者、傳承者和弘揚(yáng)者，其尊師重教、傳承發(fā)展、刻苦攻關(guān)、治學(xué)治家以及為人處事等方面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，特別是其在行醫(yī)過程中體現(xiàn)的整體觀念、辨證論治、司外揣內(nèi)、見微知著和以常衡變等高招妙法�！�

《翻翻看，下面是什么？》是我社出版的啟發(fā)精選幼兒互動(dòng)游戲書系列之一。這是一本讓孩子學(xué)習(xí)相對(duì)概念的翻翻書，作者寓教于樂，采用活潑生動(dòng)的翻頁(yè)形式，讓孩子在期待和驚喜中，認(rèn)知相對(duì)概念�？瓷先ナ恰昂谏�的蝙蝠”，真的是這樣嗎？一翻開，哇，原來是一只可愛的“白色小幽靈”；看上去是“白天…

2020年5月，總書記看望全國(guó)政協(xié)大會(huì)的委員，在經(jīng)濟(jì)組的座談會(huì)上搶先發(fā)售提出我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要“構(gòu)建以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體、國(guó)內(nèi)靠前雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局”，這是在百年不遇之大變局中對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)新的戰(zhàn)略定位。 本書由北京大學(xué)新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究院院長(zhǎng)林毅夫、國(guó)家信息中心經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)…

本書作者通過參考大量資料，以通俗流暢的文筆解讀了“一帶一路”在西亞北非地區(qū)推進(jìn)取得的成就，就雙方在政策溝通、設(shè)施聯(lián)通、貿(mào)易暢通、資金融通、民心相通領(lǐng)域的全方位合作進(jìn)行了系統(tǒng)的梳理，并就“一帶一路”在西亞北非地區(qū)推進(jìn)面臨的機(jī)遇、挑戰(zhàn)和對(duì)策進(jìn)行了深入的思考，對(duì)“一帶一路”西亞北…

本書采用紀(jì)實(shí)手法, 深入挖掘歷史資料, 對(duì)阜平這段紅色歷史做了系統(tǒng)梳理, 描述了老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家在阜平戰(zhàn)斗和生活的場(chǎng)景, 詳細(xì)追述了毛澤東、劉少奇、周恩來、朱德等中央領(lǐng)導(dǎo)人在老區(qū)阜平的革命活動(dòng) ; 記述了聶榮臻領(lǐng)導(dǎo)晉察冀軍區(qū)和人民群眾在阜平開辟敵后模范抗日根據(jù)地, 進(jìn)行艱苦卓絕的抗…

《薛仁貴》是一部別開生面的傳記史學(xué)精品，為香港有名學(xué)人黃約瑟博士的嘔心瀝血遺作。作者以久居海外的獨(dú)特視角，以翔實(shí)珍稀的資料和優(yōu)美流暢的文筆，澄清了《薛仁貴征東》《薛丁山征西》《薛剛反唐》等家喻戶曉的民間傳說故事所布下的種種關(guān)于薛家將的歷史迷霧，再現(xiàn)了大唐名將薛仁貴從河?xùn)|望族…

　　《長(zhǎng)頸子 長(zhǎng)鼻子/自然保護(hù)區(qū)探險(xiǎn)系列》選輯了作者多年來在自然保護(hù)區(qū)探險(xiǎn)中的奇聞、奇遇，還給人們一個(gè)真實(shí)的大自然世界——大熊貓有怎樣的雅號(hào)和諢名？虎仔的奶娘是誰？長(zhǎng)頸鹿用什么語(yǔ)言相互交流？大象的長(zhǎng)鼻子有什么神奇的功用？該書旨在揭開大自然的種種神奇奧秘，使孩子的心靈受到強(qiáng)烈的…

本書采取問答式, 就廣大教師和教研員關(guān)心的40多個(gè)問題, 一一作回答, 避免泛泛而談, 而更有針對(duì)性。問題回答注意了這樣幾點(diǎn): 一是清楚地陳述《指導(dǎo)綱要》的規(guī)定是什么 ; 二是闡釋為什么這么規(guī)定, 主要考慮是什么 ; 三是如何在實(shí)踐中落實(shí)好這些規(guī)定。為便于理解、切實(shí)把握《指導(dǎo)綱要》精神, 有的問…

《江湖外史》是一部品讀金庸、古龍小說人物的經(jīng)典才情之作，也是一部關(guān)于八十年代北大“青春記憶”的書，更是一部探討生活道路問題的書。作者借金庸、古龍小說中的韋小寶、李尋歡、令狐沖、葉孤城、林仙兒等虛構(gòu)人物，融合自己的人生體悟，來探討人生選擇，將那些獨(dú)具個(gè)性的人物以一種散文詩(shī)的筆…

《陰翳禮贊》（紫色版）是日本文豪谷崎潤(rùn)一郎關(guān)于日本及東方美的隨筆集，通俗易懂，幽默深刻。“陰翳之美”絕非一味的“幽暗”，而是指東方美那種微微往里收斂的敏感、豐富、具有情味的特性。谷崎潤(rùn)一郎著眼于日常生活的種種細(xì)節(jié)，從對(duì)建筑、光線、窗紙、茶具、餐具、身體、戀愛、情色、性的習(xí)慣…

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內(nèi)容簡(jiǎn)介
詞為顧隨古典文學(xué)研究之重要部分。本冊(cè)從詞之三宗（馮延巳、晏殊、歐陽(yáng)修）講起，次講朱希真《樵歌》，而后落在稼軒詞上�！凹谲幵~心解”一篇，分析稼軒詞特色及其影響，是《蘇辛詞說》之講課版，而更為生動(dòng)可讀。之后是講竹山詞，旁及南宋各家特點(diǎn)。附錄為評(píng)點(diǎn)王國(guó)維《人間詞話》…

顧隨講古文從《論語(yǔ)》《中庸》講起，與一般古典文學(xué)研究者不同。其中《論語(yǔ)六講》，分析《論語(yǔ)》言辭，講解君子之道，尤重曾子品行，讀之可以增意氣，開胸臆�！吨杏拐f解》，分三十三章，逐句講解，闡明古文寫法，詮釋儒門精神，并引用佛道思想相資啟發(fā)，使玄妙道理歸于平易�！�

內(nèi)容簡(jiǎn)介 《詩(shī)經(jīng)》是中國(guó)古代詩(shī)歌的開端。本冊(cè)開篇概說“詩(shī)三百”，是顧隨先生講《詩(shī)經(jīng)》的總論，主要闡發(fā)孔門詩(shī)法“思無邪”要旨。隨后說《周南》，說《豳風(fēng)》，說“邶·鄘·衛(wèi)”，說《小雅》，則是講解三百篇的重要篇目，掃除字詞障礙，抉示內(nèi)涵大意，并引申至作文、為人的道理。顧隨先生講《…

本書共分為十章, 其主要內(nèi)容包括: 中國(guó)國(guó)防、軍事思想、國(guó)際戰(zhàn)略環(huán)境、軍事高技術(shù)、信息化戰(zhàn)爭(zhēng)、解放軍條令教育與訓(xùn)練、輕武器射擊、戰(zhàn)術(shù)、軍事地形學(xué)、綜合訓(xùn)練�！�

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《品味"大蘋果":訪美漫談》貴在有“骨”：記錄盡收眼底的美國(guó)文化，思考中華人文精神，試圖對(duì)偉大復(fù)興中的文化層而的課題以自己的方式和途徑作方向性的解析。關(guān)于閱讀的思考，關(guān)于大學(xué)的話題，關(guān)于博物館的看法，關(guān)于電影的分析，關(guān)于領(lǐng)袖觀的見識(shí)，關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的觀點(diǎn)……作者鞭辟入里地陳述著自己…

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本書收錄了多篇翟墨紀(jì)念文章，包括：“美學(xué)的第二次誕生”、“詩(shī)化的美學(xué)——翟墨的美學(xué)和美術(shù)理論創(chuàng)新”、“邊緣的拓荒者”、“隨緣韌游于都市叢林”、“詩(shī)情飛飄的奇思妙論——訪美學(xué)家翟墨”、“東西南北——序《美丑的糾纏與裂變》”等。…

人生的每一階段，都會(huì)遇到對(duì)自己產(chǎn)生深刻影響的書籍。作者自小喜歡讀書，帶著問題或課題而讀，因?yàn)橐�用，所以讀得廣、讀得深、讀得專心。
讀書過程總是與寫作緊密聯(lián)系在一起的。有的感悟和聯(lián)想，直接寫在書的天頭地角。常常在旅行中，尤其是乘飛機(jī)長(zhǎng)途旅行，平穩(wěn)而安靜，特別容易引發(fā)思考…

本書的作者自稱是一個(gè)素質(zhì)一般，運(yùn)氣很差的人，但他最終成就了平凡的人生功業(yè)；從“土”知青奮斗到了“洋”博士，從美國(guó)課堂上“紙上談兵”的終身教授，到中美很多合作交流項(xiàng)目的牽線人……
　　書中，你會(huì)目睹作者在種種逆境下的一次次崛起，在夾縫生存中寬容地感恩，以及“人，是要有點(diǎn)骨氣…

本書闡釋了浪漫派樂曲的內(nèi)涵；并對(duì)肖邦、舒曼、李斯特以及小約翰·斯特勞斯等作曲家的生平、思想和奮斗過程作了介紹；并借著專家的名曲賞析，了解樂曲的結(jié)構(gòu)和主題的發(fā)展等內(nèi)容。…

《古典音樂400年2(共2冊(cè))》以音樂時(shí)代為主軸分為八部分。每部分有正冊(cè)和副冊(cè)。正冊(cè)既介紹了作家生平創(chuàng)作，雜以逸聞趣事，具有趣味性和可讀性；書內(nèi)配有大量精美的圖片，更適應(yīng)讀圖時(shí)代的閱讀需求。副冊(cè)為樂曲賞析，選擇精當(dāng)，充分考慮到愛樂者的專業(yè)需要。
這套叢書的出版是我國(guó)目前音樂出版…

本書闡釋了巴洛克樂曲的內(nèi)涵；并對(duì)蒙泰威爾第、維瓦爾第、巴赫以及亨德爾等作曲家的生平、思想和奮斗過程作了介紹；并借著專家的名曲賞析，了解樂曲的結(jié)構(gòu)和主題的發(fā)展等內(nèi)容�！�

本套叢書由著名兒童文學(xué)作家金波先生和國(guó)家語(yǔ)言教育專家佟樂泉先生領(lǐng)銜主編，由幾十位資深教研員和優(yōu)秀骨干教師組成的教育專家團(tuán)隊(duì)精心設(shè)計(jì)。用古今中外名家名篇涵養(yǎng)學(xué)生的童年人生，以快樂輕松的方式引領(lǐng)學(xué)生的閱讀過程，用喜聞樂見的形式培養(yǎng)閱讀能力，力圖實(shí)現(xiàn)“童年有益閱讀+閱讀有益童年”…