科學探究能力模型與培養(yǎng)研究
作者：
郭玉英主編
出版社：廣西教育出版社
定價：35.0
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科學探究是物理核心素養(yǎng)之一，發(fā)展學生的科學探究能力是物理課程的重要目標。對科學探究能力結(jié)構(gòu)的認識直接影響科學（包括物理）課程的設(shè)計和教學實踐，是培養(yǎng)科學探究能力的理論基礎(chǔ)。本書在已有研究的基礎(chǔ)上，構(gòu)建了科學探究能力結(jié)構(gòu)模型，提出探究圖式的概念�；谀Ｐ蛯�38份國內(nèi)外的科學或物…
