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本詞典是一部供小學(xué)業(yè)生及自學(xué)的青少年讀者使用的語(yǔ)文工具書(shū)，也可作為小學(xué)語(yǔ)文教師和學(xué)生家長(zhǎng)的教學(xué)輔導(dǎo)用書(shū)。本詞典是依據(jù)九年義務(wù)教育全日制小學(xué)《語(yǔ)文教學(xué)大綱（試用修訂版）》的*精神，有針對(duì)性地幫助小學(xué)生更多地掌握小學(xué)階段的常用詞語(yǔ)，更明確地理解各版本…

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本書(shū)是關(guān)于體育舞蹈教學(xué)的學(xué)術(shù)著作。本書(shū)從體育舞蹈的基本理論出發(fā)，在深度認(rèn)識(shí)體育舞蹈的基礎(chǔ)上，分別從摩登舞與拉J舞兩個(gè)方面對(duì)舞蹈技術(shù)動(dòng)作教學(xué)進(jìn)行了分析與論述，同時(shí)就體育舞蹈教學(xué)中的健身指導(dǎo)進(jìn)行了說(shuō)明。此外，針對(duì)當(dāng)前的體育舞蹈教學(xué)模式的多元化開(kāi)展了探究，并對(duì)體育舞蹈教學(xué)中的專項(xiàng)…

本書(shū)內(nèi)容包括：高校輔導(dǎo)員與高校輔導(dǎo)員職業(yè)化概述、高校輔導(dǎo)員職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)道德、高校輔導(dǎo)員的職業(yè)能力分析、高校輔導(dǎo)員的工作內(nèi)容、高校輔導(dǎo)員工作考核的評(píng)估機(jī)制構(gòu)建、高校輔導(dǎo)員工作的實(shí)踐創(chuàng)新、高校輔導(dǎo)員職業(yè)化發(fā)展路徑�！�

本書(shū)在闡述體育人才及體育課程設(shè)置相關(guān)理論的基礎(chǔ)上，分析了高校體育人才培養(yǎng)的幾種典型模式，包括其內(nèi)涵、優(yōu)勢(shì)與不足等。同時(shí)，在次此基礎(chǔ)上進(jìn)一步提出了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型體育人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建策略，并分析了高校體育專業(yè)人才培養(yǎng)的保障機(jī)制。本書(shū)結(jié)合體育專業(yè)人才培養(yǎng)目的和要求，分析了民族傳統(tǒng)體…

本書(shū)內(nèi)容包括：產(chǎn)教融合概述、我國(guó)產(chǎn)教融合的發(fā)展概述、校企協(xié)同育人概述、產(chǎn)教融合背景下校企協(xié)同育人模式構(gòu)建的依據(jù)、產(chǎn)教融合引領(lǐng)校企協(xié)同育人的路徑、健全產(chǎn)教融合背景下校企協(xié)同育人保障體系、產(chǎn)教融合引領(lǐng)校企協(xié)同育人的經(jīng)驗(yàn)與啟示。…

本書(shū)以職業(yè)規(guī)劃與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究基本理論為出發(fā)點(diǎn)，對(duì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的相關(guān)概念以及實(shí)例進(jìn)行論述與分析，并在此基礎(chǔ)上從大學(xué)生自我認(rèn)知、職業(yè)意識(shí)、就業(yè)指導(dǎo)與求職技巧等方面對(duì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行了深化研究與探究�！�

本書(shū)以證券投資工具為基礎(chǔ)，以證券市場(chǎng)為依托，形成一個(gè)相對(duì)完整的理論體系，包括緒論、證券投資工具篇、證券市場(chǎng)與交易篇、證券投資分析篇、證券投資組合與風(fēng)險(xiǎn)管理篇五個(gè)部分�！�

本書(shū)共分為七個(gè)章節(jié)，系統(tǒng)地對(duì)現(xiàn)代設(shè)計(jì)中科技與藝術(shù)的融合進(jìn)行了分析與論述。本書(shū)可對(duì)設(shè)計(jì)領(lǐng)域相關(guān)從業(yè)人員起到一定的參考與借鑒作用�！�

本書(shū)屬于高校鋼琴教學(xué)方面的研究著作，包含了中國(guó)鋼琴教育的發(fā)展歷程、新時(shí)期高校鋼琴教育的現(xiàn)狀、高校鋼琴教學(xué)的內(nèi)容和方法、鋼琴教學(xué)的形式分析、集體課視域下的鋼琴教學(xué)實(shí)踐，以及高校鋼琴教學(xué)的改革措施，本書(shū)還對(duì)鋼琴教學(xué)中的演奏技術(shù)進(jìn)行了探究，并對(duì)鋼琴教學(xué)中的心理訓(xùn)練進(jìn)行了分析，對(duì)鋼…

“互聯(lián)網(wǎng)+”是一個(gè)具有時(shí)代意義的大背景，本書(shū)基于此背景劃分為七個(gè)章節(jié)，其中第一章和第二章為理論性內(nèi)容。第一章以“互聯(lián)網(wǎng)+”為切入點(diǎn)，引導(dǎo)讀者對(duì)其時(shí)代特性、應(yīng)用領(lǐng)域以及創(chuàng)業(yè)生態(tài)等有更加深刻的認(rèn)識(shí)，了解“互聯(lián)網(wǎng)+”在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的無(wú)限潛力；第二章剖析了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理論基礎(chǔ)、創(chuàng)新與…

全書(shū)共分七章，第一章對(duì)高校立德樹(shù)人相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了概述；第二章對(duì)新時(shí)代高校立德樹(shù)人進(jìn)行了概述；第三章對(duì)高校立德樹(shù)人系統(tǒng)運(yùn)行機(jī)制展開(kāi)深入分析；第四章對(duì)高校學(xué)風(fēng)進(jìn)行了簡(jiǎn)述；第五章對(duì)高校學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行了多維闡釋分析；第六章主要論述高校學(xué)風(fēng)建設(shè)的基本情況和影響因素；第七章從落實(shí)高校立德…

本書(shū)以鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的理論與實(shí)踐作為研究對(duì)象，從鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的基本概述入手，闡述了鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的理論基礎(chǔ)，分析了城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、城鄉(xiāng)一體化與鄉(xiāng)村振興三者的演化發(fā)展，闡述了鄉(xiāng)村的產(chǎn)業(yè)振興、生態(tài)振興與文化振興及其實(shí)踐案例分析，接著分析了小城鎮(zhèn)的規(guī)劃與建設(shè)以及鄉(xiāng)村的規(guī)劃與建設(shè)，研究了農(nóng)村…

本書(shū)以生態(tài)文化視域下的廣西民間文學(xué)為切入點(diǎn)，對(duì)廣西民間文學(xué)進(jìn)行了多角度的解讀，全書(shū)共分為七章，第一章為生態(tài)文化概述，對(duì)生態(tài)文化的概念、特征、功能及生態(tài)文化的歷史演進(jìn)進(jìn)行了闡述；第二章為生態(tài)文化視域下的民間文學(xué)解析，論述了民間文學(xué)的概念、特征、主要類型和主題，并進(jìn)一步分析了其…

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本書(shū)是以浪漫主義德奧藝術(shù)歌曲為主要內(nèi)容的專著。本書(shū)從浪漫主義思潮的特點(diǎn)及影響出發(fā)，對(duì)19世紀(jì)德奧藝術(shù)歌曲的產(chǎn)生、發(fā)展，以及藝術(shù)流變進(jìn)行了詳細(xì)闡釋與研究。重點(diǎn)對(duì)19世紀(jì)德奧藝術(shù)歌曲發(fā)展中做出巨大貢獻(xiàn)的音樂(lè)名家舒伯特、舒曼、門德?tīng)査�、勃拉姆斯、胡戈沃爾夫、古斯塔夫·馬勒和理查施特勞…

本書(shū)先對(duì)健美操的基本內(nèi)涵、特點(diǎn)和意義等進(jìn)行了論述，又對(duì)高校不同健美操運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練方法以及教學(xué)方法進(jìn)行了詳細(xì)介紹，列舉了多種教學(xué)方法在高校健美操教學(xué)中的應(yīng)用實(shí)踐，對(duì)促進(jìn)高校健美操教學(xué)發(fā)展具有重要意義，對(duì)從事健美操教學(xué)相關(guān)工作的人員具有一定的借鑒意義�！�

本書(shū)屬于土地利用方面的著作，由包頭市城鎮(zhèn)化發(fā)展及土地利用研究、赤峰市新型城鎮(zhèn)化及土地利用變化、鄂爾多斯市城鎮(zhèn)化發(fā)展與土地利用分析、錫林郭勒盟城鎮(zhèn)化發(fā)展與土地利用分析，以及內(nèi)蒙古城鎮(zhèn)化發(fā)展路徑研究等幾部分組成。全書(shū)以內(nèi)蒙古為核心，詳細(xì)論述了內(nèi)蒙古幾座代表性城市的城鎮(zhèn)化發(fā)展?fàn)顩r…