本書以葛洲壩中學(xué)五屆愛心拍賣會(huì)為基礎(chǔ)，集結(jié)了關(guān)于愛心拍賣活動(dòng)課程的理論知識(shí)、實(shí)踐過程與價(jià)值思考，主要由“舉槌有規(guī)”“落槌有愛”“潤物無聲”“立德樹人”“情滿葛中”五部分組成。“舉槌有規(guī)”介紹拍賣的歷史沿革、經(jīng)典案例、基本法則等相關(guān)知識(shí)；“落槌有愛”講述葛中師生在歷屆愛心拍賣…

本書主要內(nèi)容包括: 基礎(chǔ)知識(shí)與基本操作 ; 用畫圖程序繪制圖形 ; 用Word 2010編輯文檔 ; 用Excel 2010處理表格等�！�

本書共分為七單元, 主要內(nèi)容包括: 就業(yè)形勢與就業(yè)對(duì)策分析、就業(yè)準(zhǔn)備、求職就業(yè)技巧、就業(yè)權(quán)益的維護(hù)、認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備、創(chuàng)業(yè)行動(dòng)實(shí)施�！�

本書分為12章, 主要內(nèi)容包括: 計(jì)算機(jī)圖形圖像設(shè)計(jì)基礎(chǔ) ; Photoshop CS4的基本操作 ; 選區(qū) ; 圖像顏色模式與色彩調(diào)整 ; 圖像的編輯與美化 ; 圖像的繪制 ; 路徑 ; 文字 ; 圖層 ; 通道和蒙版等�！�

本書是對(duì)山西地區(qū)土地改革及人民公社運(yùn)動(dòng)的親歷者們?cè)L談的輯編, 較為真實(shí)地還原了土地改革和人民公社運(yùn)動(dòng)時(shí)期山西地區(qū)的諸多歷史細(xì)節(jié)�！�

　　《邢福義文集（第6卷 漢語語法學(xué) 修訂本）》收錄的是邢福義先生的專著《漢語語法學(xué)》�！缎细Ａx文集（第6卷 漢語語法學(xué)修訂本）》的立足點(diǎn)是現(xiàn)代漢語的現(xiàn)狀，討論的是現(xiàn)代漢語共同語的語法事實(shí)。在講“普－方－古”大三角研究的時(shí)候，才聯(lián)系到一些古代近代漢語語法現(xiàn)象和一些現(xiàn)代漢語方言的…

本書稿是對(duì)山東地區(qū)土地改革及人民公社運(yùn)動(dòng)的親歷者們?cè)L談的輯編, 較為真實(shí)地還原了土地改革和人民公社運(yùn)動(dòng)時(shí)期的諸多歷史細(xì)節(jié)�！�

　　《邢福義文集》中的“小句中樞說”“句管控”“名詞賦格”等重要理論和“兩個(gè)三角”“三個(gè)充分”的研究思路。得到學(xué)界的高度評(píng)價(jià)，對(duì)于漢語語法研究的推進(jìn)，對(duì)于中國特色語言理論的建設(shè)起到了重要作用，同時(shí)也為中國學(xué)術(shù)走向世界提供了成功的范例。　　《邢福義文集（第5卷 漢語復(fù)句研究）》…

本書包括武裝反抗國民黨統(tǒng)治與土地革命的興起、中心城市革命運(yùn)動(dòng)的復(fù)興、工農(nóng)紅軍的創(chuàng)建與農(nóng)村根據(jù)地的開辟、革命斗爭的曲折發(fā)展與紅軍的反“圍剿”斗爭等章節(jié)。…

本書為1934年至1935年期間出版方面的評(píng)論的匯編, 其中有對(duì)各地出版業(yè)態(tài)的評(píng)述, 對(duì)出版法規(guī)的討論, 對(duì)編輯各類圖書的批評(píng)和建議……真實(shí)全面細(xì)致地反映了此時(shí)期出版界的狀況和各類圖書雜志的特點(diǎn), 也折射出特定的時(shí)代氛圍和文化心理, 具有較高的史料價(jià)值, 是了解和研究民國出版史和文化史的寶貴材…

本書分中國教育史學(xué)70年、外國教育史學(xué)70年兩冊(cè), 每冊(cè)又分教育史學(xué)研究總論、古代教育史研究、近現(xiàn)代教育史研究、當(dāng)代教育史研究四個(gè)專題。從中國教育史與外國教育史兩個(gè)學(xué)科角度, 全面回顧新中國70年以來我國教育史學(xué)工作者對(duì)歷史上不同時(shí)期重要教育人物、重要教育制度、重要教育思想、重要教育…

本書共收錄1946年和947年發(fā)表的關(guān)于“出版”的文章200多篇。內(nèi)容涉及對(duì)當(dāng)時(shí)國定本中、小學(xué)教材優(yōu)、缺點(diǎn)的總結(jié)與分析 ; 對(duì)這兩年有代表性讀物的精彩評(píng)論與解析 ; 也有對(duì)這兩年出版界出現(xiàn)的重要事件的獨(dú)到見解與看法。本書的出版有利于讀者了解那一時(shí)期的出版總貌, 對(duì)當(dāng)今出版界、教育界也有一定的…

本書分文學(xué)倫理學(xué)批評(píng)與外國文學(xué)研究、文藝學(xué)研究、古代文學(xué)文獻(xiàn)學(xué)研究、現(xiàn)代文學(xué)研究、漢語方言研究、語言學(xué)研究、民間文學(xué)研究、海外漢學(xué)研究等欄目，刊發(fā)了系列研究論文，展示了各個(gè)學(xué)科理論與實(shí)踐研究的相關(guān)成果�！�

本書共收錄1936年-1937年發(fā)表的出版相關(guān)的文章, 共231篇。本書收錄的史料從多方面多角度, 對(duì)1936-1937年的出版行業(yè)的狀況和社會(huì)文化的氛圍進(jìn)行了詳細(xì)的描述, 既能滿足讀者對(duì)民國“叢書年”和“雜志年”的知識(shí)需求, 又能對(duì)現(xiàn)代出版業(yè)有一定的啟迪作用。…

本書主要收錄了1948-1949年間報(bào)刊、雜志、期刊上有關(guān)圖書、出版、編輯的文章, 以及若干書評(píng), 具體涉及編輯、印刷、出版流程, 書店經(jīng)營, 圖書定價(jià), 圖書銷售, 盜版圖書及其影響, 盜版書的防治和查禁, 圖書市場的走向和分析等多個(gè)與圖書出版行業(yè)相關(guān)的議題。…

本書基于組合語法的視, 以俄漢小句為語料, 討論語言的生成、使用和析解的主要過程和基本規(guī)律, 通過理論推導(dǎo)和案例歸納, 著重探討三個(gè)問題: 第一, 小句現(xiàn)象的觀察與描寫是漢外語對(duì)比研究的基礎(chǔ) ; 第二小句句模的設(shè)定與解釋是漢外語對(duì)比研究的主體 ; 第三, 組合語法是對(duì)小句內(nèi)在機(jī)制與規(guī)律的提煉與…

本書首先介紹了簡筆畫的基本要素、表現(xiàn)方法、設(shè)計(jì)步驟等內(nèi)容，然后具體介紹了植物、動(dòng)物、人物、器物、景物簡筆畫知識(shí)及繪畫技法。…

本書共十三章，內(nèi)容包括大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃概述、職業(yè)世界探索、認(rèn)識(shí)自我、職業(yè)決策、制訂職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)生涯規(guī)劃管理、就業(yè)形勢與就業(yè)政策、就業(yè)準(zhǔn)備、就業(yè)心理及調(diào)適等�！�

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本書共七單元，內(nèi)容包括：就業(yè)形勢與就業(yè)對(duì)策分析、就業(yè)準(zhǔn)備、求職就業(yè)技巧、就業(yè)權(quán)益的維護(hù)、認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備、創(chuàng)業(yè)行動(dòng)實(shí)施�！�

本書從基礎(chǔ)理論出發(fā)，結(jié)合現(xiàn)代電子技術(shù)、全方位闡述了電子商務(wù)的特點(diǎn)、應(yīng)用和技術(shù)創(chuàng)新。具體內(nèi)容包括：初識(shí)電子商務(wù)、探究電子商務(wù)的實(shí)現(xiàn)技術(shù)等�！�

　　《邢福義文集（第4卷 中青年時(shí)期兩本語法書）》收錄了作者中青年時(shí)代的兩本語法著作——《現(xiàn)代漢語語法知識(shí)》和《現(xiàn)代漢語語法》。《現(xiàn)代漢語語法知識(shí)》從知識(shí)點(diǎn)的角度，講解了現(xiàn)代漢語語法的基本概念。包含了句子、句子成分、造句單位的詞或詞組等知識(shí)。雖然都是講解現(xiàn)代漢語語法方面的知識(shí)…

本書分三個(gè)模塊：模塊一是教學(xué)理論知識(shí)，分三章；模塊二是教學(xué)實(shí)踐，共五章；模塊三主要是小學(xué)英語教師資格考試內(nèi)容�！�

本書共分為十四章，具體內(nèi)容包括心理學(xué)概述、科學(xué)的心理觀、意識(shí)和注意、感覺和知覺、記憶、思維和想象、情緒和情感、意志等�！�

本書內(nèi)容包括: 六十年來中國之出版業(yè)與印刷業(yè) ; 最近的出版界 ; 算是一種希望或忠告 ; 由中國出版界說到書報(bào)�？� ; 出版界之病態(tài) ; 再論出版界之病態(tài)等�！�

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本書稿探討了弱勢高校的概念、判定與分類, 弱勢高校面臨的困境, 弱勢高校引發(fā)的問題, 弱勢高校的成因, 介紹了發(fā)達(dá)國家與地區(qū)治理弱勢高校的經(jīng)驗(yàn), 研究了我國治理弱勢高校的現(xiàn)行對(duì)策及其局限, 在此基礎(chǔ)上提出了改善弱勢高校治理的總體思路和具體路徑�！�

本年譜是根據(jù)王柏心的各種傳記資料與《百柱堂全集》以及時(shí)人的著作編成, 作者按時(shí)間順序詳列譜主的行止交游與著述情況, 譜文之下, 擇要引述相關(guān)詩文或文獻(xiàn), 并采用“案語”形式說明、辨正考異記載有訛誤或歧義的地方, 史料翔實(shí), 辯證有據(jù)�！�

本書從高等教育過程公平基本內(nèi)涵的界定入手, 通過實(shí)地調(diào)查, 分析了高校學(xué)生在校期間的知識(shí)學(xué)習(xí)過程、科學(xué)研究過程、社會(huì)實(shí)踐過程、人際交往過程、評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)過程、弱困扶助過程六個(gè)維度的公平現(xiàn)狀, 進(jìn)而探析高等教育過程不公平的表現(xiàn)及原因, 在此基礎(chǔ)上提出了促進(jìn)高等教育過程公平的六大方略。…