本書是音樂教育方向的著作，主要研究職業(yè)本科院校音樂教育理論與實踐，本書從音樂教育概述入手，針對音樂教育學(xué)原理、職業(yè)本科音樂教育的頂層設(shè)計、職業(yè)本科音樂教育教學(xué)方法的具體實施、職業(yè)本科音樂藝術(shù)教育的美育培養(yǎng)途徑、職業(yè)本科音樂教育教學(xué)的資源與評價進行了分析研究；另外對職業(yè)本科音…

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本書以有聲語言創(chuàng)作與表達藝術(shù)的審美意蘊為研究對象，引入中國古典詩樂美學(xué)思想和中國現(xiàn)代美學(xué)理論作為依托資源、認(rèn)識根基與闡釋基石，在現(xiàn)有研究成果的基礎(chǔ)之上，針對有聲語言表達藝術(shù)的審美表現(xiàn)、審美塑造、審美追求、審美效果等方面進行重點研究。運用我國古代傳統(tǒng)美學(xué)里的三個重要范疇“中”…

英語是加強學(xué)生運用語言進行交際的能力，優(yōu)化學(xué)生大腦語言結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)等方面有得天獨厚的優(yōu)勢。在全球一體化的趨勢下，國際交往頻繁，跨文化交流對人才提出了更高的要求。大學(xué)英語教學(xué)在跨文化交際人才培養(yǎng)的過程中發(fā)揮著不可替代的作用。本書主要針對高校大學(xué)生的英語教學(xué)現(xiàn)狀進行…

本書主要研究英語教學(xué)實踐中應(yīng)如何創(chuàng)新和優(yōu)化教學(xué)方法，與時俱進的更新教學(xué)理念。具體內(nèi)容包括：英語教學(xué)理論基礎(chǔ)概述、英語教學(xué)的方法、英語教學(xué)的內(nèi)容、英語綜合知識教學(xué)、新媒體與英語教學(xué)等�！�

是不是大學(xué)英語教師教學(xué)理念沒有 新？教學(xué)方法不恰當(dāng)？教學(xué)投入不夠多？而大學(xué)英語教師 加困惑，教學(xué)改革一直在不間斷地進行，我們的教學(xué)究竟要達成什么樣的教學(xué)目標(biāo)？大學(xué)英語究竟該如何教？怎樣才能讓學(xué)生滿意，達到學(xué)生的預(yù)期？本書就是在這樣的背景下，探討大學(xué)英語教學(xué)模式的改革和發(fā)展。教…

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本書共十二章，內(nèi)容包括：音樂教學(xué)概述、音樂教育發(fā)展背景、音樂教育的內(nèi)容體系改革、音樂教育的方式改革、表演藝術(shù)、音樂表演的美學(xué)原則、音樂表演中的情感與理智等�！�

本書是一本學(xué)術(shù)專著。隨著經(jīng)濟發(fā)展，我國當(dāng)前處在一個改革的時代背景下，人們對音樂的需要和要求也越來越高，高校音樂教育方式和水平也在不斷的提高。對音樂的學(xué)習(xí)僅僅靠音樂理論知識的學(xué)習(xí)研究是不足的，還需要學(xué)習(xí)更多的音樂技巧，音樂技能和音樂理論知識在音樂教學(xué)中是共同學(xué)習(xí)不可缺少的。通…

本書內(nèi)容采用一些策略和創(chuàng)新方法。首先，通過對音樂基礎(chǔ)理論的論述，將復(fù)雜的音樂概念轉(zhuǎn)化為易于理解和應(yīng)用的表達方式。此外，結(jié)合實際技能訓(xùn)練方法和創(chuàng)作活動讓學(xué)習(xí)者積極參與到實踐中，加強實踐能力�！�

本書共十章，內(nèi)容包括：藝術(shù)設(shè)計概述、藝術(shù)設(shè)計與造型、藝術(shù)設(shè)計與材料、藝術(shù)設(shè)計與色彩、藝術(shù)設(shè)計與美學(xué)、藝術(shù)設(shè)計與心理學(xué)、藝術(shù)設(shè)計教育與相關(guān)科學(xué)、藝術(shù)設(shè)計與環(huán)境和諧等�！�

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全書探討對事業(yè)單位財務(wù)管理問題的對策，其主要目的是健全事業(yè)單位的內(nèi)控制度、改革預(yù)算會計制度、加強固定資產(chǎn)的管理、加強預(yù)算管理、全面提升財務(wù)管理人員的綜合素質(zhì)、加強與審計部門都得聯(lián)系與溝通、推進會計電算化與財務(wù)聯(lián)網(wǎng)、及時更新財務(wù)管理的手段�！�

本書的章節(jié)布局，共分為八章。第一章是緒論，本章主要對農(nóng)業(yè)的起源與演進、農(nóng)業(yè)在國民經(jīng)濟中的地位、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理概述和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理手段相關(guān)知識展開論述；第二章是農(nóng)業(yè)經(jīng)營組織形式，本章分別從農(nóng)業(yè)經(jīng)營組織的形式、農(nóng)業(yè)家庭經(jīng)營、農(nóng)業(yè)合作經(jīng)濟組織以及農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營組織四個方面的相關(guān)知識進…

本書是一本個人專著，主要內(nèi)容是研究我國綜合國力和國際地位提升以及經(jīng)濟促進了我國企業(yè)的發(fā)展。經(jīng)濟的快速發(fā)展為企業(yè)的發(fā)展帶來機遇的同時也帶來了挑戰(zhàn)。為了使企業(yè)得到長遠的發(fā)展，傳統(tǒng)的經(jīng)濟管理模式已經(jīng)無法滿足企業(yè)的發(fā)展的需要，企業(yè)應(yīng)將現(xiàn)代經(jīng)濟管理模式的建立提到企業(yè)建設(shè)中來，促進企業(yè)…

在當(dāng)今全球經(jīng)濟一體化以及經(jīng)濟發(fā)展的新政策下，企業(yè)的經(jīng)濟發(fā)展條件發(fā)生著根本性的改變。創(chuàng)新是一個國家、民族進步源泉，是保證其永葆活力的重要動力。此外，創(chuàng)新也是經(jīng)濟增長的重要內(nèi)生變量，是企業(yè)持續(xù)競爭優(yōu)勢的重要源泉。隨著經(jīng)濟全球化的加劇，創(chuàng)新作為企業(yè)軟實力之一，在當(dāng)今的競爭模式中扮…

本書的章節(jié)布局，共分為九章。第一章是新時代高職院校思想政治理論課教學(xué)實效性的理論基礎(chǔ)，介紹了高職院校思想政治理論課教學(xué)實效性相關(guān)概念界定、性質(zhì)和特點以及理論依據(jù)；第二章對新時代高職院校思想政治理論課教學(xué)實效性的內(nèi)涵做了相對詳盡的介紹，介紹了高職院校思想政治理論課教學(xué)實效性的…

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本書系統(tǒng)整合了關(guān)于羅貫中本人及其作品的研究成果，對羅貫中的姓氏、籍貫、家族等，都做了詳實的探究和考證，向讀者解開了諸多質(zhì)疑�！�

本書以章節(jié)布局，共分為十二章。第一章是緒論，既包含了思想政治教育的概述，也包含大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新的原則、發(fā)展的歷程、面臨的挑戰(zhàn)及創(chuàng)新的必要性；第二章對大學(xué)生思想政治教育的現(xiàn)狀做了相對詳盡的分析，包含了大學(xué)生的思想狀況、存在的問題及原因分析；第三章介紹了大學(xué)生思想政治教育…

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本書共七章，內(nèi)容包括：心理產(chǎn)品概述、心理產(chǎn)品的源頭、人腦的心理機能、心理產(chǎn)品的形成過程、心理產(chǎn)品分述、心理產(chǎn)品與軀體的關(guān)系、心理產(chǎn)品相互間的關(guān)系。…

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本書首先對校園文化的內(nèi)涵、校園文化的特點、校園文化的功能做了簡要介紹；其次闡述了國外校園文化建設(shè)與啟示，其中包括發(fā)達國家高校校園文化的界定、發(fā)達國家校園文化的結(jié)構(gòu)要素、發(fā)達國家校園文化建設(shè)的突出特點以及發(fā)達國家校園文化建設(shè)的啟示；再次分析了校園文化建設(shè)的內(nèi)容，讓讀者對校園文…

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